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2025-08-22 21:56本頁面
【導(dǎo)讀】反復(fù)朗讀及背誦這首小令。理解詩中所描寫的景物和作者的思想感情。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的感情。被時人美譽為“曲狀元”。枯藤\老樹\昏鴉，小橋\流水\人家，古道\西風(fēng)\瘦馬，斷腸人\在\天涯。枯藤纏繞著老樹，樹枝上棲息著黃昏時歸。戶人家，在古老荒涼的道路上，秋風(fēng)蕭瑟，一匹疲憊的瘦馬馱著我蹣跚前行。西緩緩落下，悲傷斷腸的人還漂泊在天涯。情的語句抒發(fā)了什么樣的情？哪幾句是抒情的？幅圖畫擬個恰當(dāng)?shù)拿?。這樣寫有什么作用？作者將許多相對獨立的事物。橋”“人家”相映，更顯出環(huán)境的幽靜；楚之情，刻畫得淋漓盡致。有明顯的深秋色彩，與無形的抽象的凄苦之情，獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。家住校的心理感受。
【正文】 情。 ? 仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。 ? 來日綺窗前，寒梅著花未。 ? 馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。 賽一賽我們的記憶力 【 越調(diào) 】 天凈沙 秋 ﹝ 元 ﹞ 白樸 孤村落日殘霞 輕煙老樹寒鴉 一點飛鴻影下 青山綠水 白草紅葉黃花 請同學(xué)們仔細(xì)默讀本詩，用你的一雙慧眼指出它與 《 天凈沙 秋思 》有哪些共同點和不同點 。 拓展延伸 作 業(yè) 請寫出你第一次離家住校的心理感受。字?jǐn)?shù)在 100字左右．
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