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小學(xué)學(xué)作文600字[大全5篇]-資料下載頁(yè)

2025-03-23 19:09本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。它長(zhǎng)得非??蓯?,我很喜歡它,就讓我。講一講那只小貓的故事吧!個(gè)好聽的名字叫“珍珠”,“珍珠”的頭圓圓的,就像一只小籃球。的眼睛水汪汪的,并且還會(huì)發(fā)光,就像綠色的小燈泡。它的鼻子小小的,嘴邊上長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。胡須可有用了,“珍珠”用它來(lái)測(cè)量老鼠洞有多大,看看能不能鉆進(jìn)去。子下面跳來(lái)挑去,又在我姐姐的腿邊蹭來(lái)蹭去。“珍珠”愛吃魚,有一。鋒利的前爪來(lái)?yè)夏?,疼極了。我借著月光,看見“珍珠”趴在地上惡狠。“珍珠”趁這個(gè)時(shí)機(jī),一下子撲了過(guò)去,就?!罢渲椤鞭D(zhuǎn)過(guò)來(lái)歡快的叫了幾聲就像在說(shuō):“哈哈,捉。我非常喜歡姐姐家聰明的小貓咪——“珍珠”。的一件最可笑也是最快樂(lè)的一件事。站立未穩(wěn)而跌下水田濺的一身泥漿。

  

【正文】 的女孩子。我和媽媽真像是一對(duì)好朋友。我倆一起捉迷藏,一起數(shù)天上的星星,一起在星雨下許愿,一起??媽媽總能用詼諧搞笑的話語(yǔ)逗我開心,總能用妙語(yǔ)連珠的句子引我發(fā)笑。 總之,和媽媽在一起的時(shí)光里,讓我真正認(rèn)識(shí)了什么是快樂(lè),什么是無(wú)憂無(wú)慮?,F(xiàn)在的我不再為考試密集而失落。因?yàn)槲覉?jiān)信:我是快樂(lè)的男孩。媽媽的溫暖是快樂(lè),是擺脫痛苦的良藥。就是這些溫暖經(jīng)過(guò)了我的童年,豐富了我的童年,充實(shí)了我的童年,改變了我的童年。我感謝他們帶給我的愛,帶給我的好。 我還要感謝媽媽,是他讓我明 白了太多的人生啟迪,是他讓我懂得了快樂(lè)的寶貴,是他讓我掌握了做事的原則,也是他讓我從此不再恐慌。其實(shí),這種所謂的溫暖就是愛,媽媽的愛讓我從另一個(gè)角度看生活,有了新的體會(huì)與啟示。我喜歡的種被溫暖的感覺,更喜歡媽媽的愛,媽媽的溫暖。 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 7 今天早上,我起了個(gè)大早,和媽媽一起,騎著單車,向海上世界進(jìn)發(fā)。 一到海上世界,我一下子驚訝得嘴張成“ O”型,海上世界完全變樣了:女媧補(bǔ)天不見了,那一長(zhǎng)條賣小東西的鋪?zhàn)硬灰娏?。幾乎什么都不見了。只剩小廣場(chǎng)、大船和那些餐廳了。我和媽媽按著以前的小路走,想找到女媧補(bǔ)天??砂l(fā)現(xiàn)很多地方都被堵死了,變成了施工重地。 我和媽媽繞了好多地方,左拐右拐的,好不容易找到了被拋棄在圍欄外的女媧。圍欄已破爛不堪。原本以前是草莓園的地方,現(xiàn)在雜草叢生。原本是露天停車場(chǎng)的地方建起了幾棟高樓。一切都變化的讓人感到陌生又感到新奇。 于是,我和媽媽找了一條小路,決定到海邊去。這 條路坑坑洼洼的,上面有許多沙子,單車騎在上面“沙沙”的聲音非常好聽。路上隨處還可見施工隊(duì)在工作,大型機(jī)器留下了許多施工過(guò)的“印記”。最后上了一個(gè)高土坡,我和媽媽終于來(lái)到了海邊。海風(fēng)吹拂著頭發(fā),讓我覺得格外涼爽。舒服之余,發(fā)現(xiàn)海邊又變了個(gè)樣:海邊修起了公園,綠化非常好,還有許多可愛的小鳥。還修起了長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊是黑色的底。路上的花紋非常好看,是時(shí)密時(shí)疏的藍(lán)色圓圈組成的。藍(lán)色圓圈有一圈的,有三圈的,有四圈的,還有的只是一個(gè)藍(lán)點(diǎn)。有的是天藍(lán)色的,有的是深藍(lán)色的。長(zhǎng)廊外有雪白的護(hù)欄,路非常寬,還有座椅。坐在椅子上觀海, 時(shí)不時(shí)可以看見鳥兒飛翔、魚兒躍起的景象。非常美。 我和媽媽一起逛了一下公園,結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有我和媽媽是來(lái)玩的人,還有幾個(gè)工人和幾個(gè)釣魚的人。大概是因?yàn)檫€沒(méi)有建好,沒(méi)幾個(gè)人知道吧。 想象著海上世界的樓房建好了、公園建好、路修好,女媧補(bǔ)天哪兒重新修好之后應(yīng)該是多么的景色迷人,是多么適合散心啊!小孩子們開心的玩耍,大人散步聊天。是多么美好的景象啊。 衷心的希望海上世界快點(diǎn)重新建好,變成一個(gè)非常美麗的地方! 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 8 20xx 年 10 月 6 日,外星人風(fēng)波卷土重來(lái),聽說(shuō)有 許多人看到 UFO了。那時(shí),我已經(jīng)是一名著名的宇航員了。有一天,主席到我家來(lái),對(duì)我說(shuō):我們的大宇航員呀,現(xiàn)在有好多人都說(shuō)看見了 UFO,整個(gè)中國(guó)乃至世界都人心惶惶的,我希望你能去太空探索探索,看看到底有沒(méi)有外星人。是,主席,保證完成任務(wù)!那么我們這次的目的地是哪呢?我說(shuō)。就去獵狐星系吧,那里是最大的星系是。 第二天,我就登上了宇宙飛船,去往南邊的獵狐星系。經(jīng)過(guò)三天三夜的飛行,我到達(dá)了銀河系的邊緣,我開足飛船的馬力,以每秒 120千米的速度沖破銀河系的阻力,來(lái)到了獵狐星系。 只見獵狐星系上的星球每一 顆都十分荒涼,我一邊往前飛,一邊觀察著。當(dāng)我正想去一顆星球做實(shí)地考察的時(shí)候,突然看見遠(yuǎn)處有一個(gè)黑點(diǎn)正在朝我飛來(lái)。我用遠(yuǎn)距離望遠(yuǎn)屏幕一看,竟然是一個(gè)黑色三角形的不明飛行物,難道是外星人?想到這里,我立即開啟武器裝備。那不明飛行物越來(lái)越逼近,我緊張的等待著,并用發(fā)抖的手向總部發(fā)出信息。當(dāng)那黑點(diǎn)離我只有 100 米的距離時(shí),我發(fā)射了遠(yuǎn)程導(dǎo)彈,那不明飛行物竟然靈敏的躲開了。突然,我聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)聲音:地球人,我們并不想攻擊你們,能不能和你們交流一下。我看他們并沒(méi)有惡意,就把飛船靠近。那外星人看我相信他們,便和氣的說(shuō): 我們是艾爾克星球的人,由于前幾個(gè)月星球上的所有物種全都滅覺了,只有我們幸存了下來(lái),目前正在找一顆適合居住的星球。哦,原來(lái)是這樣,那你們可以到我們星球來(lái)呀,我們熱烈歡迎!是真的嗎?我們真的可以到地球來(lái)居住嗎?當(dāng)然可以了!太好了! 說(shuō)著,我和艾爾克星的居民們經(jīng)過(guò)將近四天的飛行,到達(dá)了地球。 我們的宇宙飛船降落了,全國(guó)人民都在電視上看這激動(dòng)人心的一幕,還有很多人來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),可他們一定都不知道后面怎么還有一艘宇宙飛船。我?guī)е庑侨俗吡顺鰜?lái),就在這一刻,全國(guó)人民肯定都驚呆了。我對(duì)大家說(shuō):這是愛爾克星球的居民,由于前幾個(gè)月星球上的所有物種都滅絕了,只有他們幸存了下來(lái),目前正在找一顆適合居住的星球。我希望讓他們住在地球上。就在這一剎那,全場(chǎng)先是一片寂靜,之后一齊暴發(fā)出雷鳴般的掌聲。 如果我是宇航員,我一定會(huì)去探索外太空的奧秘! 第五篇:【熱門】小學(xué)好作文 600 字 【熱門】 小學(xué)好作文 600 字九篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是為大家整理的小學(xué)好作文 600 字 9 篇,希望能夠幫助到大家。 小學(xué)好作文 600 字篇 1 我有一個(gè)好伙伴,他的名字叫嚴(yán)若鵬。 他長(zhǎng)著一副胖乎乎的鵝蛋臉,臉上鑲嵌著一對(duì)直勾勾的細(xì)眼,總是那么炯炯有神,眼珠子骨碌碌直轉(zhuǎn),像兩顆水晶發(fā)亮的寶石,只要他一眨巴眼,準(zhǔn)有鬼點(diǎn)子;一對(duì)眼睛中間橫臥著筆直的、機(jī)靈的鼻子;那說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴的小嘴,總喜歡提一 些天真的問(wèn)題,使人無(wú)以回答;那排列整齊的牙齒像磨洗過(guò)了一樣,又白又亮;他那大腦袋上的頭發(fā)烏黑油亮,像條清澈的小溪;腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)不大不小的耳朵,好像吊壺的兩個(gè)把手;他那圓滾滾、胖乎乎的手粗壯有力,白凈的平腳板走起路來(lái)特別有勁。 嚴(yán)若鵬非常能吃,你們別以為他那又細(xì)又小的嘴吃不下東西,他可能吃了。有一天,我正走在上學(xué)的路上,看見嚴(yán)若鵬一手拿著橘子,一手揣著酸奶。我走上前去問(wèn):“你怎么拿這么多東西呀?”他邊吃橘子邊應(yīng)道:“今天不是有勞動(dòng)課嗎?”我又問(wèn):“那你現(xiàn)在把橘子吃了干嗎?”他邊喝牛奶邊答道:“沒(méi)辦法 ,我的肚子是個(gè)無(wú)底洞,總是吃不飽!”他嘴里還念念有詞的說(shuō):“恩??恩??真好吃。”他吃完了橘子,把嘴巴一抹對(duì)我說(shuō):“鄧斯舜,你在電腦上玩過(guò)《極品飛車 6》嗎?”說(shuō)著,不由得神采飛揚(yáng),仿佛額頭上也跳出一個(gè)“喜”字來(lái)。 他在上課的時(shí)候,總是偷偷在玩玩具,老師講課,他全然沒(méi)有聽到。每次上馬老師課時(shí),輪到他發(fā)言,就意味著一場(chǎng)大笑即將來(lái)臨。他立即站起來(lái),頭微微上仰,臉漲得通紅,厚厚的嘴唇在顫動(dòng),竟吐不出半個(gè)字,真可謂有話難言呀,好不容易蹦出幾個(gè)字,卻又中斷了,隨即帶出一個(gè)發(fā)顫的、走了調(diào)的聲音,“轟”的一聲教室里 的聲音沖倒了一切。他非常愛口語(yǔ)交際,一說(shuō)起來(lái)滔滔不絕,有時(shí)令人感動(dòng)的下淚,有時(shí)卻讓人忍俊不禁,大笑不已,一說(shuō)就是十幾分鐘,誰(shuí)都別想阻止他。 我希望我的好伙伴能改掉缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。 小學(xué)好作文 600 字篇 2 甜品是每個(gè)人都非常喜愛的一種食物,因?yàn)樗穑运攀艿酱蟊姷南矏?,也正是因?yàn)槿绱?,做甜品成了我的拿手好戲? 我學(xué)做甜品不是通過(guò)報(bào)讀培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的,而是在小學(xué)的俱樂(lè)部課程上學(xué)到的。 那一次,我聽說(shuō)學(xué)校俱樂(lè)部又可以報(bào)名了,我興奮地拍手,心想我一定要報(bào)甜 點(diǎn)社團(tuán)。這次我很積極地找到老師,拿到報(bào)名表,既緊張又激動(dòng),緊張是怕這次因?yàn)槿硕嘤皱e(cuò)失了機(jī)會(huì),激動(dòng)是終于有機(jī)會(huì)了。很幸運(yùn),我竟然獲得了上課的機(jī)會(huì),于是我準(zhǔn)備了很多我能想象到的材料,時(shí)刻準(zhǔn)備著“大顯身手”。 來(lái)到上課的地點(diǎn)后,一眼就看到了熟悉的同伴,也成為了搭檔。課程開始了,我們最先學(xué)習(xí)的是做餅干。根據(jù)老師的要求,我拿出早已準(zhǔn)備好的黃油和餅干模型,揉好面團(tuán)。接下來(lái)要用搟面杖將面鋪平,一開始我還不太會(huì)使用搟面杖,同伴手把手教我,讓我知道了怎么用力,但因?yàn)槭堑谝淮?,所以第一張成品太薄了。同伴安慰我說(shuō):“第一次做都會(huì)碰到要么太厚,要么太薄的問(wèn)題的?!甭犕晖榈脑?,我覺得沒(méi)關(guān)系,重新做唄。于是又把面團(tuán)揉在一起,重新做。這一次我全神貫注,咬著嘴唇,眉頭上挑,仔細(xì)盯著面的厚薄,就怕弄壞了。功夫不負(fù)有心人,這一次,我成功了,面不厚也不薄,剛剛好。 緊接著第二步驟 —— 上模具。我拿出餅干模型面上一壓,好看的餅干做好了。之后我一個(gè)一個(gè)地壓,壓好之后,將小餅干放進(jìn)烤箱,等待著餅干出爐。 十分鐘后,餅干帶著誘人的香味出來(lái)了,我們馬上把自己的餅干拿出來(lái),裝進(jìn)盒子里,準(zhǔn)備帶回家給爸爸媽媽看看。 就這樣,兩個(gè)月 下來(lái),我在俱樂(lè)部上不斷學(xué)習(xí),也學(xué)會(huì)了不少甜品的種類,比如各種口味的餅干,紙杯蛋糕,面包等,真是收獲滿滿,自此,做甜品變成了我的拿手好戲。 現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠獨(dú)立制作甜品了,因?yàn)槲蚁胱鎏鹌?,我也認(rèn)真地去學(xué)了,所以它成為了我拿手好戲。 小學(xué)好作文 600 字篇 3 靜靜的深夜,群星在閃耀,其中有一顆星特別亮,能照亮我的心,是她,我心目中的好老師,是她,我們的班主任。 但是,她更像是我們的第二個(gè)“母親”。從七年級(jí)開始做了我們的班主任直到現(xiàn)在,我們從懵懂的小孩成長(zhǎng)為青少年,我們長(zhǎng)大了,我們都 變了,變得愛和您頂嘴,不聽您的話??墒悄廊徊蛔?,依然愛著我們。 每天早上出操時(shí),大家看到我們?nèi)喽际墙y(tǒng)一整齊的著裝。那是因?yàn)槟焯煸诳刺鞖忸A(yù)報(bào),天熱時(shí),您會(huì)飛信告訴我們,我們要穿夏裝了;在天冷時(shí),告訴同學(xué)們要穿冬裝了,可是春天和秋天的天氣時(shí)常變化無(wú)窮,乍暖還輕冷。您總是會(huì)即使的告訴大家添加衣衫,此時(shí)媽媽都有感觸:“你們的班主任真是無(wú)微不至??!”同學(xué)們每天都會(huì)按照規(guī)定的校服來(lái)學(xué)校。 學(xué)校的各種活動(dòng),您總是鼓勵(lì)我們積極參加,記得:七年級(jí)的時(shí)候,我們剛剛合并進(jìn)入鶴北中學(xué)就迎來(lái)了一年一次的學(xué)校運(yùn)動(dòng) 會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)之前有一個(gè)入場(chǎng)儀式,我班的入場(chǎng)儀式是啥樣的?大家議論紛紛,有的要跳一段舞,有的要擺一個(gè)“ V”,還有的要放氣球,最終還是決定翻牌子。一個(gè)人翻牌字是不難的,可是我們?nèi)鄠€(gè)人要統(tǒng)一翻牌子是很難的。為了達(dá)到真正的效果 —— 整齊,我們每天放學(xué)后都留下來(lái),在您的指導(dǎo)下漸漸的越來(lái)越整齊了?;氐郊液?,我的手都疼的伸不起來(lái)了,吃飯的時(shí)候,我的手都疼得拿不起筷子了,媽媽撩起我的袖子一看,手都腫了一塊“一分耕耘一分收獲”,入場(chǎng)儀式中,我們精彩的演出贏得了全校師生的熱烈掌聲,最終我們獲得了一等獎(jiǎng),您教會(huì)我們要鍛煉。 我們班級(jí)的小夏同學(xué)的手骨折了,是您我組織大家愛心捐款,為他買了些水果和營(yíng)養(yǎng)品,又帶領(lǐng)住在他家附近去看望時(shí),小夏同學(xué)感動(dòng)得哭了。您教會(huì)我們要友好面對(duì)身邊的同學(xué)。九( 7)班是一個(gè)整體,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,大家要團(tuán)結(jié),要愛護(hù),要珍惜這段短暫而美好的校園生活。因?yàn)槭敲總€(gè)同學(xué)人生路上的一段精彩歷史, ??!范文芳老師,在您的呵護(hù)下,帶領(lǐng)我們閱盡人間春色,心潮逐浪高。 小學(xué)好作文 600 字篇 4 我好想有一雙翅膀,一雙像鳥兒一樣可以飛翔的翅膀;我好想有一雙翅膀,一雙向童年一樣充滿幻想的翅膀;我好想有一雙翅膀,一雙像天使一樣美麗的翅膀 ...... 鳥兒的翅膀常常被獵人打斷;還是的想象也在現(xiàn)實(shí)中逐漸萎縮,只有天使的翅膀,仍然美麗純潔,卻在十分遙遠(yuǎn)的天堂中 ...... 夢(mèng)想的翅膀被父母的“春草心”所代替,努力學(xué)習(xí),考個(gè)好成績(jī)成了成功的唯一途徑。那雙輕盈的翅膀也必須換成烏龜?shù)乃闹徛呐佬兄? 誰(shuí)能告訴我,我的翅膀呢? 神話中有一群鳥有美麗的翅膀,他們可以憑借著翅膀自由的飛翔。而我,始終不是他們,反而像被折了翅膀的可憐的小鳥。父母老師們總是用淳淳教育來(lái)哺育我們。小考到中考。中考到高考,考試似乎成了人生的最大目標(biāo)。父母總是說(shuō)只有努力才能使棟梁之才,永遠(yuǎn)有一根線拉著我,就像是一家風(fēng)箏,永遠(yuǎn)擺脫不了線的纏繞,就算是風(fēng)箏的線斷了,可只要向后看看,還是有一根線拉著自己,自己怎么也擺脫不,身上還是有一條線。 牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩有一雙翅膀。而我是中長(zhǎng)大了,殘酷的現(xiàn)實(shí)充滿了空虛的心靈。學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng),課業(yè)的繁重時(shí)常壓得我喘不過(guò)氣 來(lái)?!奥浜缶鸵ご颉边@句話也用在了學(xué)習(xí)上,父母老師的期望一天到晚伴隨著你,實(shí)在撐不住了,躺在床上,想著什么,突然耳邊又想起父母的話:別做白日夢(mèng)了,起來(lái)學(xué)習(xí)了,不然落后了怎么辦???就這樣,再也不敢想,只能一直忙碌著,毫無(wú)空間再去幻想什么,因?yàn)?,落后就要挨打!學(xué)習(xí)! 天使有一雙翅膀,白色的羽毛翅膀,象征著安寧,和平與溫馨。但是上終究沒(méi)有他們。每一分每一秒,總有幾個(gè)國(guó)家在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),中有幾個(gè)家庭發(fā)生爭(zhēng)吵,總有幾位鄰里發(fā)生口角。這個(gè)社會(huì)真的不需要天使的翅膀嗎?人人自危,自私自利,真的不是這個(gè)社會(huì)的真實(shí)寫照嗎? 這個(gè)社會(huì)就真的是“和諧社會(huì)”嗎?誰(shuí)能回答我? 所以,我好想有一雙翅膀,一雙不用借助任何外力的翅膀,只靠自己就可以飛翔的翅膀,一雙在沒(méi)有任何陰影下自由、陽(yáng)光、快樂(lè)的翅膀隨我起飛 ! 小學(xué)好作文 600 字篇 5 在我們學(xué)校,有許許多多的好老師:有教學(xué)負(fù)責(zé)認(rèn)真,一絲不茍的董老師,她每次上課都十分的用心,也一直教育我們要好
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