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大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與分析-資料下載頁

2025-08-22 16:39本頁面

【導(dǎo)讀】本論文著重闡述了畢業(yè)生信息管理系統(tǒng)的整體開發(fā)過程。以及對整個(gè)程序設(shè)計(jì)的規(guī)劃及具體實(shí)現(xiàn)。的添加、刪除的管理操作;畢業(yè)生、企業(yè)在前臺(tái)的瀏覽、查詢等功能。用戶界面,安全保密設(shè)置齊全,大大減少了操作人員和用戶的工作負(fù)擔(dān)。

  

【正文】 xm 文本 50 姓名 nl 數(shù)字 50 年齡 xb 文本 50 性別 sfzh 數(shù)字 50 身份證號 dh 數(shù)字 50 電話 dz 文本 50 地址 zy 文本 50 專業(yè) jybz 文本 50 就業(yè)狀態(tài) mm 數(shù)字 50 密碼 字段名稱 類型 長度 字段說明 編號 自動(dòng)編號 否 編號 qyxh 數(shù)字 50 企業(yè)編號 qyxm 文本 50 企 業(yè)名稱 zw 文本 50 職位 rs 數(shù)字 50 人數(shù) xl 文本 50 學(xué)歷 zy 文本 50 專業(yè) gz 數(shù)字 50 工資 yy 文本 50 英語 ms 文本 50 職位描述 大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)管理設(shè)計(jì)與分析 32 輸入設(shè)計(jì) 輸入設(shè)計(jì)對系統(tǒng)的質(zhì)量有著決定性的影響。如果輸入數(shù)據(jù)有誤,即使計(jì)算機(jī)和處理均十分正確,也無法獲得可靠的輸出信息。同時(shí),數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)是信息系統(tǒng)與用戶之間交互的紐帶,決定著人機(jī)交互的效率。輸入設(shè)計(jì)的目標(biāo)是:在保證輸入信息正確性和滿足需要的前提下,應(yīng)做到輸入方法簡單、迅速、經(jīng)濟(jì)和方便使用者,錯(cuò)誤率越小。 (一)輸入信息校驗(yàn) 本系統(tǒng)采用目前較廣泛使用的輸入方式,從屏幕上通過鍵盤實(shí)現(xiàn)人機(jī)對話。對用戶輸入的數(shù)據(jù)進(jìn)行校驗(yàn)。本系統(tǒng)使用的校驗(yàn)方法如下。 ( 1)重復(fù)校驗(yàn) 將同一處理內(nèi)容重復(fù)執(zhí)行兩次,然后比較其結(jié)果,不同之處立即予以糾正。 ( 2)格式校驗(yàn) 也稱錯(cuò)位校驗(yàn),校驗(yàn)記錄中各項(xiàng)數(shù)據(jù)位數(shù)和位置是否構(gòu)成預(yù)先確定的格式,例如,姓名的最大位數(shù)是 25 位,則第 26 位必須是空白。若該位不是空白,就認(rèn)為是數(shù)據(jù)項(xiàng)錯(cuò)位。 ( 3)邏輯校驗(yàn) 對輸入的數(shù) 據(jù)進(jìn)行邏輯控制。 ( 4)界限校驗(yàn) 如身份證號的有效范圍是不超過 18 位,如果錄入一個(gè)超出 這個(gè)范圍的數(shù)據(jù),則提示出錯(cuò)。 ( 5)代碼校驗(yàn) 輸入設(shè)計(jì)是在顯示系統(tǒng)的登陸界面中,輸入正確的用戶名和密碼后進(jìn)入系統(tǒng)。 (二)本系統(tǒng)的輸入設(shè)計(jì)遵循下列原則: ( 1)輸入量應(yīng)保持在能滿足處理要求的最低限度。輸入量越少,數(shù)據(jù)準(zhǔn)備時(shí)間也越少。 大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)管理設(shè)計(jì)與分析 33 ( 2)輸入準(zhǔn)備及輸入過程應(yīng)盡量簡單易行,從而減少錯(cuò)誤的發(fā)生。 ( 3)應(yīng)盡早對輸入數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查(盡量接近原數(shù)據(jù)發(fā)生點(diǎn)),以便使錯(cuò)誤及時(shí)得到改正。 ( 4)輸入數(shù)據(jù)應(yīng)盡早地記錄在其處理所需的介質(zhì)上,以避免轉(zhuǎn)錄及可能發(fā)生的錯(cuò)誤。 典型模塊的輸入設(shè)計(jì)如圖 所示。 圖 畢業(yè)生 信息輸入設(shè)計(jì)圖 輸出設(shè)計(jì) 在系統(tǒng)設(shè)計(jì)中,輸出設(shè)計(jì)占有很重要的地位,輸出時(shí)由計(jì)算機(jī)對輸入的原始信息進(jìn)行加工處理,形成高質(zhì)量的有效信息,并使之具有一定的格式,提供管理者使用。因?yàn)樾畔⑾到y(tǒng)對輸入數(shù)據(jù)進(jìn)行加工處理后的畢業(yè)生基本信息錄入 畢業(yè)生編號 姓名 性別 年齡 身份證號 電話 專業(yè) 地址 是否就業(yè) 保存修改信息 大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)管理設(shè)計(jì)與分析 34 結(jié)果只有通過才能為用戶所使用。另一方面,從系統(tǒng)開發(fā)的角度來看,輸出決定輸入。 輸出設(shè)計(jì)與輸入設(shè)計(jì)大同小異,需要給出輸出的方式和用戶界面的內(nèi)容,如顯示輸出的屏幕格式、打印輸出的格式,每個(gè)顯示、打印項(xiàng)目的類型長度。輸出設(shè)計(jì)時(shí),也要注意整 個(gè)系統(tǒng)中統(tǒng)一設(shè)計(jì)風(fēng)格。 信息輸出方式有多種,有屏幕顯示、打印、磁盤、光盤、繪圖等。本系統(tǒng)選用顯示、打印這兩種輸出方式。 本系統(tǒng)在屏幕輸出中,可以使用系統(tǒng)的條件查詢程序?qū)σ樵兊挠涗洈?shù)據(jù)內(nèi)容進(jìn)行限定,經(jīng)過查詢后,系統(tǒng)會(huì)輸出顯示符合用戶要求的內(nèi)容 ,輸出形式主要是報(bào)表 [23]。 典型模塊的輸出設(shè)計(jì)如圖 所示: 圖 畢業(yè)生 信 息輸出 設(shè)計(jì)圖 畢業(yè) 生信息管理 畢業(yè)生編號 姓名 性別 專業(yè) 電話 大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)管理設(shè)計(jì)與分析 35 第四章 系統(tǒng)的實(shí)施 系統(tǒng)實(shí)施是系統(tǒng)開發(fā)的最后一個(gè)階段。所謂系統(tǒng)實(shí)施是將系統(tǒng)設(shè)計(jì)的結(jié)果在計(jì)算機(jī)上實(shí)現(xiàn), 將原來紙面上的系統(tǒng)方案轉(zhuǎn)換成可執(zhí)行的應(yīng)用軟件系統(tǒng)的過程。 系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境 (1)服務(wù)器的軟硬件配置 硬件配置 : CPU P4 ,硬盤 80G,內(nèi)存 512M 操作系統(tǒng) : Windows xp Web服務(wù)器軟件 : IIS (Inter Information Server) 數(shù)據(jù)庫服務(wù)器軟件 : Microsoft Access (2)客戶端的軟硬件配置 客戶端的硬件配置 : CPU PⅢ 500MHZ或以上,硬盤 4OG或以上 , 內(nèi)存 128M或以上 客戶端操作系統(tǒng) : Windows 98/2020/xp 客戶端瀏覽器軟件 : IE(Inter Explorer) 開發(fā)工具的選擇 本系統(tǒng)使用的工具是 ASP,是 B/S 結(jié)構(gòu)。 Active Server Pages( ASP)是微軟公司開發(fā)的服務(wù)器端的腳本編寫環(huán)境,可以組合 HTML 頁、腳本命令和 ActiveX 組件來創(chuàng)建動(dòng)態(tài)、交互的動(dòng)態(tài) Web 頁或基于 Web 的應(yīng)用程序 [24]。嚴(yán)格來說 ASP 并不是一種語言,它只是提供一個(gè)環(huán)境來運(yùn)行Script,它所用的語言仍然是 VBScript 或 JavaScript,也可以是它們兩者的組合。 ASP 沒有固定的開 發(fā)工具,任何一種文本編輯器都能勝任ASP 腳本的編輯工作。 ASP 是服務(wù)器端的網(wǎng)頁技術(shù),是在服務(wù)器端運(yùn)行的,而對客戶端沒有特別的要求,只要有一個(gè)瀏覽器就行。 ASP 就是在 HTML 文件中引入了大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)管理設(shè)計(jì)與分析 36 兩個(gè)擴(kuò)展的成對的 HTML 標(biāo)記 %和 %,同時(shí)文件的擴(kuò)展名改為 .asp[25]。 在IIS 接到用戶對 .asp 文件的請求時(shí),首先執(zhí)行括在 %和 % 標(biāo)記間的VBScript 語句,然后將執(zhí)行的結(jié)果和其他的 HTML 語句一起返回客戶端,這樣客戶看到的仍然是標(biāo)準(zhǔn)的 HTML 語句,不會(huì)看到開發(fā)者的編程邏輯。IIS( Inter Information Server),作為當(dāng)今流行的 Web 服務(wù)器之一,提供了強(qiáng)大的 Inter 和 Intra 服務(wù)功能,使用它可以輕松的發(fā)布站點(diǎn),在本系統(tǒng)制作過程中可以隨時(shí)進(jìn)行調(diào)試,瀏覽自己的頁面 [26]。 數(shù)據(jù)庫的選擇 本系統(tǒng)采用美國 MICROSOFT 開發(fā)的 SQL SERVER 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng), SQL是英文 Structured Query Language 的縮寫,意思為結(jié)構(gòu)化查詢語言 [27]。 SQL語言的主要功能就是同各種數(shù)據(jù)庫建立聯(lián)系,進(jìn)行溝通。按照 ANSI( 美國國家標(biāo)準(zhǔn)協(xié)會(huì) ) 的規(guī)定, SQL 被作為 關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)語言。 SQL 語句可以用來執(zhí)行各種各樣的操作,例如更新數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù),從數(shù)據(jù)庫中提取數(shù)據(jù)等。目前,絕大多數(shù)流行的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),如 Oracle, Sybase, Microsoft SQL Server, Access 等都采用了 SQL 語言標(biāo)準(zhǔn) [28]。雖然很多數(shù)據(jù)庫都對SQL 語句進(jìn)行了再開發(fā)和擴(kuò)展,但是包括 Select, Insert, Update, Delete, Create,以及 Drop 在內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)的 SQL 命令仍然可以被用來完成幾乎所有的數(shù)據(jù)庫操作。 SQL Server 是一個(gè)關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。它最初是由 Microsoft Sybase 和 AshtonTate 三家公司共同開發(fā)的,于 1988 年推出了第一個(gè) OS/2 版本 [29]。在 Windows NT 推出后, Microsoft 與 Sybase 在 SQL Server 的開發(fā)上就分道揚(yáng)鑣了,Microsoft 將 SQL Server 移植到 Windows NT 系統(tǒng)上,專注于開發(fā)推廣 SQL Server 的 Windows NT 版本。 Sybase 則較專注于 SQL Server 在 UNIX 操作系統(tǒng)上的應(yīng)用。 SQL SERVER 2020 建立在先進(jìn)的可擴(kuò)展的 SQL SERVER 基礎(chǔ)上。 SQL SERVER 2020 由一系列相互協(xié)作的組件構(gòu)成,能滿足最大的 WEB 站點(diǎn)和企業(yè)數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)存儲(chǔ)和分析數(shù)據(jù)需要。 大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)管理設(shè)計(jì)與分析 37 SQL SERVER 2020 的客戶 /服務(wù)器提供了許多傳統(tǒng)主機(jī)數(shù)據(jù)庫沒有的先進(jìn)功能,數(shù)據(jù)訪問并非局限與某些已有的主 機(jī)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序。 SQL SERVER 2020 的一個(gè)主要優(yōu)點(diǎn)就是與主流客戶 /服務(wù)器開發(fā)工具和桌面應(yīng)用程序的緊密集成。可以使用許多方法訪問 SQL SERVER 2020 數(shù)據(jù)庫。 SQL SERVER 2020 的特點(diǎn): ( 1) INTERNET 集成 SQL SERVER 2020 數(shù)據(jù)庫引擎提供完整的 XML 支持。它還具有構(gòu)成最大的 WEB 站點(diǎn)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)組件所需要的可伸縮性、可用 性和安全功能[30]。 SQL SERVER 2020 程序設(shè)計(jì)模型與 WINDOWSD DNA 構(gòu)架集成,用以開發(fā) WEB應(yīng)用程序,并且 SQL SERVER 2020支持 ENGLISH QUERY和 MICROSOFT搜索服務(wù)等功能,在 WEB 應(yīng)用程序中包含了用戶友好的查詢和強(qiáng)大的搜索功能。 ( 2)可伸縮性和可用性 同一個(gè)數(shù)據(jù)庫引擎 可以在不同的平臺(tái)上使用,從運(yùn)行 WINDOWS 98 的便攜式電腦,到運(yùn)行 WINDOWS 2020數(shù)據(jù)中心版的大型多處理器服務(wù)器。SQL SERVER 2020 企業(yè)版支持聯(lián)合服務(wù)器、索引試圖和大型內(nèi)存 支持等功能,使其得以升級到最大 WEB 站點(diǎn)所需的性能級別。 ( 3)數(shù)據(jù)倉庫 SQL SERVER 2020 中包括析取和分析匯總數(shù)據(jù)以進(jìn)行聯(lián)機(jī)分析處 理( OLAP)的工具。 SQL SERVER 2020 還包括一些工具,可用來直觀地設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫并通過 ENGLISH QUERY 來分析數(shù)據(jù)。 大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)管理設(shè)計(jì)與分析 38 結(jié) 論 通過學(xué)習(xí)配 置環(huán)境,開發(fā)語言和數(shù)據(jù)庫等,我用 ASP+SQL 開發(fā)了這個(gè)系統(tǒng)。它基本實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)的功能。 從學(xué)習(xí)編程語言開始,到對這個(gè)系統(tǒng)的整體設(shè)計(jì),開發(fā)和調(diào)試,一方面我學(xué)會(huì)了 PHP 語言,數(shù)據(jù)庫和腳本語言編寫的方法。另一方面,讓我也了解了開發(fā)一個(gè)管理系統(tǒng)的過程和基本方法,熟悉了開發(fā)系統(tǒng)的基本流程。在這個(gè)系統(tǒng)開發(fā)的過程中,我也遇到了很多困難和問題,例如腳本語言的編寫不夠熟練,基本編寫方式還不能完全掌握,在郵件,搜索等編寫細(xì)節(jié)問題上,我都是通過不斷查閱資料,參考文獻(xiàn)教程,經(jīng)過一遍遍的調(diào)試和修改最終完成理想的畢業(yè)生就業(yè)的設(shè)計(jì)。 看 到自己通過幾個(gè)月的努力完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)就業(yè)系統(tǒng)已經(jīng)能正常運(yùn)行,我的心里也是 百感交集,感觸萬千 。同時(shí)隨著畢業(yè)的日子臨近,我的畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近的尾聲,在還沒有開始做畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候總是覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是但單純的對這四年來所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行總結(jié),但是通過這次完成整體系統(tǒng)程序的開發(fā),我覺得,畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)不僅是對這四年來學(xué)習(xí)的知識(shí)的一種檢驗(yàn),而是對自己能力一次飛躍的提高,把這四年學(xué)習(xí)到的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化。通過畢業(yè)設(shè)計(jì),我發(fā)現(xiàn)了自己對在校學(xué)習(xí)的知識(shí)比較欠缺,總覺得自己學(xué)習(xí)了理論知識(shí)之后就能完全掌握這種專業(yè)技能,但是通過實(shí)踐之后,才 發(fā)現(xiàn)自己還有很多東西都不能真正了解,還有很多東西還沒有熟練掌握。所以通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì),我還要學(xué)習(xí)的是自行解決問題的方法,查閱資料和參考文獻(xiàn)積累,努力把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,畢竟知識(shí)是通過 應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值!有些東西以為學(xué)會(huì)了,但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認(rèn)為只有到真正會(huì)用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì)了。 該畢業(yè)生就業(yè)系統(tǒng)現(xiàn)在已經(jīng)能正常運(yùn)行起來,管理可以登陸后臺(tái)進(jìn)行企業(yè)、學(xué)生、進(jìn)行修改,刪除等操作,還可以對客戶留言進(jìn)行管理,由于自己的經(jīng)驗(yàn)不足。當(dāng)然在使用的過程中,也會(huì)暴露出來許多問題,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)管理設(shè)計(jì)與分析 39 包括設(shè)計(jì)得不夠完善, 有些模塊還需要改進(jìn)等。所以在后期的工作中,我還需要根據(jù)用戶提出的需求,為了更好的方便大家的使用,逐步完善該系統(tǒng),改進(jìn)系統(tǒng)功能。 在整個(gè) 系統(tǒng)開發(fā)的過程中 我懂得了許多東西, 也學(xué)會(huì)了很多東西,這不但 培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力, 而且也 樹立了工作的信心, 畢業(yè)設(shè)計(jì)給我們帶來的是讓我們受益匪淺的 。 整體系統(tǒng)的開發(fā) 提高了 我自己 動(dòng)手的能力,使我充分體會(huì)到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時(shí)的喜悅。我相信 在 畢業(yè) 設(shè)計(jì) 的 過程中 我 所學(xué)到的東西 將 是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的最大收獲和財(cái)富, 并且這也將會(huì) 使我終身受益。 大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)管理設(shè)計(jì)與分析 40 參考文獻(xiàn) [1] 李開榮著. WEB設(shè)計(jì)技術(shù) [M].北京:高等教育出版社, 2020 [2]〔美〕梅洛.戰(zhàn)略人力資源管理 [M].中國財(cái)經(jīng)出版社. 2020 [3] 孟慶偉.人力資源管理通用工具 [
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