【導(dǎo)讀】在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。希望對大家有所幫助。來了,她輕悄悄的來了,帶來了寒冷和苦澀,冬天的風景是寂靜的。她不像春姑娘給人們帶來溫暖;也不像秋媽媽給人們帶來甜蜜。孤獨的感受,但我卻在冬天的風景里。沉醉,我是喜歡這冬天的風景的。冬天是一張風景畫,草地是冬天的一部分,枯黃的小草低下了頭,東風呼嘯著公路上。的一輛輛的汽車,像海浪撲打著一個個小帆。公路上的積雪已堆積成。了一座白皚皚的“大山”。整條公路被雪水浸泡著,這一條公路孤單地。攻擊他們,他們只能在火爐旁暖和。景;冬天,你給人編寫了一種和諧的樂章。因冬天而更加碧綠。擁有美好的景象。綠的芽兒,在我的心目中,冬天是最美的。黃燦燦的楓葉,而是代表冬天使者的光禿禿的樹干枝丫。冬天也并不都是寒冷的,也有風平浪靜,白日高懸,上下天光,