【正文】 湖邊的楊柳姑娘早已梳好自己的長辮子，與風姑娘玩耍著。天色慢慢暗淡，一切都沉寂下來了。巍峨的大山已經(jīng)散去了云霧，在夜色下顯得更加神秘。深藍色逐漸變深，讓人頗感寂寞。鳥群早已回巢，品不到那歡快的鳴唱，感覺似乎缺少了什么，風姑娘輕快地躍過火紅的天，留下一抹絢麗的彩霞，悠然的云朵鑲上了一道金邊兒，在慢慢地沉睡。萬物沉寂，萬籟俱寂，靜寂無聲，只有幾條小魚還在水面上慢慢漂著，去尋找心 中的那份溫暖。 來這里吧，把自己的心靜下來，我相信你一定會說：這里，風景獨好！ 風景這邊獨好作文 2 黃昏時分的六井孔，看起來別有一番風情。 廣場的地燈亮起，土灰色的石磚路也被裝點得美輪美奐；風格迥異的樓房參差錯落，圍繞在廣場周旁；綠云般的樹冠下，六井孔散發(fā)著古老神秘的氣息?? 不知不覺，我繞了廣場一圈，這才發(fā)現(xiàn)在一個不起眼的角落，一棵并不茂盛的樹，剛剛吐出幾株嫩芽，如此弱不禁風，卻讓人感受到春的第一縷氣息。再走近一看，豁然開朗，樹的旁邊，一條石板路穿插在一片旺盛的草地 上，大自然的芳香撲鼻而來，生機勃勃的草地，一列修直的翠竹，還有那棵正在努力煥發(fā)新生命的樹，都在裝點著眼前一棟古香古色的樓，只見牌匾上四個大字 —— “子曰學堂”。側(cè)著頭看，這座樓就像是一本打開的《論語》，獨具一格，別有特色。 踏著石板路，樹在風的吹動下，發(fā)出颯颯的聲響，我置身在大自然的環(huán)抱里，感覺眼前這棟“論語樓”更顯得清新淡雅。 移步學堂大門，優(yōu)雅的輕音樂回響在耳畔，賞心悅目的擺設讓人倍感舒適，墻上的油畫更讓我忍不住駐足欣賞。再往里走，一套黑色的沙發(fā)和灰褐的實木茶幾給房間增添了幾分沉穩(wěn)，一旁的 古箏靜謐高雅，讓人一眼望去就好似耳邊聽到了《高山流水》、《春江花月夜》的美妙曲調(diào)，而角落的盆栽也毫不掩飾地展示它動人的風姿。再看那小院，昏黃的柔光照著，一套小巧的藤竹桌椅，桌子上擺放著一小盆銅線蓮，那雛稚的嫩綠，使整個院子都顯得生氣。最引人入勝的當屬墻上那堵手繪作品，大紅窗戶、蔚藍天空、別致古厝、茂密林海，讓人忍不住想透過此窗看到更多的美景，真是別有洞天。 拾階而上，兩旁一條條有趣的燈謎，又讓我開了不少眼界。來到二樓，有一個地方的燈一直亮著，那是公益圖書館，優(yōu)美寧靜的環(huán)境、干凈的格調(diào)、各式各樣的書籍，輕觸書角便有坐下來細細品味的沖動，看來這邊真是一個可以靜下心來讀書的好地方。還有四間教室，雖然布置不多，簡單一幅小品畫卻點睛惹眼，既讓我們專心學習，又能得到精神陶冶。 帶著無限的好奇心，我爬上三樓，是兩間音樂教室。一間鋪著灰色地毯，兩個曲譜架安靜佇立，白板上還留著老師授課時的板書。另一間，擺著三架古琴，一套精美的玉制茶具。在這古韻十足的房間里，讓人 不禁起遠古之思，彷佛聽到了古琴大師手指間流淌的古典音符。 置身于這棟文化底蘊足足的子曰學堂里，到處是風景，到處皆詩境，到處有物華，我不禁感慨，泉州古城處處有風光，而此時風景這邊獨好！ 風景這邊獨好作文 3 風景這邊獨好有幸隨旅行團去了一趟武夷山，讓我再一次盡情地享受大自然的無限風光，一道道別有情趣的風景線，使人流連忘返、樂不思蜀。武夷山風景秀麗，景色優(yōu)美，放眼望去，滿山高高低低的楓樹向我宣告著有個巨大的“綠”字。 身著綠裝的楓葉別有一番風姿：近看，微風拂來，片片楓葉隨風飄動，“ 噼噼啪啪”作響，像寬大的手在熱烈地鼓掌，似乎在歡迎我們的到來；遠看，楓林像一片深邃的大海，綠浪翻滾、洶涌澎湃，更加透露出那種濃濃的勃勃生機，奮發(fā)向上的旺盛生命力??我邊看邊向上攀登著。才到半山腰，我已是氣喘吁吁，可身上還背著一個“沉重”的大書包。這時，耳旁傳來了一個親切的聲音：“這位同學，要不要把書包放在這兒，等回來再拿？”我扭頭一看，是一個頭發(fā)花白的老大爺，他穿著綠色的舊軍裝，腰板挺直，一雙眼睛是那樣的炯炯有神閃著慈愛的光。他的手臂上套著一個紅袖章，上面印著三個黃色的大字—— “執(zhí)勤員”。 看到他身 旁的許多包裹，我飛快的把包遞了過去，心想，這下可好了。身上的“累贅”有人替我看管了?！澳侵x謝你了老大爺，我估計1 點左右返回吧。”“行，沒問題。不過，想要登上山頂，可要加把勁啊！”老大爺關(guān)切的話語，給我增添了無窮的力量，我奮力向前奔去??減負之后的我玩得更加瘋狂，大家都說我猶如一只不知疲倦的小牛犢，可我知道，這還是要感謝那位替我看包的老大爺，是他才使我能輕松上陣，盡興游玩。??在山頂吃完午飯后，我就開始下山了。突然，一個親切而有熟悉的聲音又在耳邊響起：“這位同學，你的書包??”“哦！”只見那位老大爺正提著書包 向我走了過來?！袄蠌?—— ”只見他餓身后，一個也身著綠軍裝的老年人，拎著一個保溫飯盒，喊著老大爺，“都快兩點了，也沒見你下山來吃飯，我就把飯給送上山來了。”我感激地接過老大爺手中的書包：“謝謝你，老大爺，再見！”“不用謝，再見！” 當我在次回過頭時，遠遠地望見老大爺站在楓樹底下，和美麗的景色融為一體，成為武夷山又一道亮麗的風景線。此時此刻，我的心中由然而生一種感慨，“青山綠水，唯有這邊風景獨好?！? 風景這邊獨好作文 4 一個農(nóng)村的姑娘，一天早上上山摘果子到城里去賣。在出門之前母親給了她一 個在城里出生的果子，是昨天母親去市場用雞蛋換來的。于是，她背著滿籮筐的水果到了城里。 籮筐里的水果碰到了一起，便聊了起來。農(nóng)村的水果問：你，是從哪兒來的？我怎么不認識你？城里的水果回答道：我，來自城市！它得意洋洋地說道。于是農(nóng)村的果子自信地說道：城里有什么稀罕的，在我們農(nóng)村更好，雖然沒有你們那樣生活在高科技中，但在我們農(nóng)村，可以每天都得到來自原生態(tài)的陽光、雨露，每天都能吃上農(nóng)家肥。看，我們生長得多健康呀！ 從來都不用打你們城里人說的農(nóng)藥，吃復合肥。而且我們的汁很甜，這種甜是來自農(nóng)村的，來自內(nèi) 心的。說到這時，城里的果子也無奈地說道：是啊，在農(nóng)村你們每天都過得很自在，可以和自己的兄弟姐妹在一起聊天，而我們一生出來，就會被人們運走，這使我們一家，不能相見。你們可以每天都吸收著新鮮的空氣，而我們每天都要在城市中，呼吸灰塵。你們看那藍藍的天都被灰塵鎖住了，成了烏煙瘴氣的城市。說到這城里的果子無奈地嘆了嘆氣。沒事的，雖然你們每天抖抖都是一身灰塵，可是你們的命總比我們好啊，你們生長到一定的程度后，可以做人們發(fā)明的高科技，叫車子的東西。而我們每天都只能在小姑娘的籮筐里。城里的果子又說道：你們在鄉(xiāng)間放眼望去，就是美麗獨特的風景，而到了城市一看，看到的卻全是高樓大廈。你們在農(nóng)村有著獨特的民族風情的房子，冬暖夏涼。 而城里的房子卻大多是一樣的，有時，這些房子如果施工不當，會害出人命的。你們那風景真好！農(nóng)村的果子說道：是啊，我們的命雖然不如你們，但是我們能生活在這樣一個風景優(yōu)美的地方，也是不錯的了！這里一年四季都有獨特的風景，如：春天有燕子飛回來，山肩披上綠衣，樹枝翠綠，真是美麗。夏天有美麗的荷花，各色的蜻蜓在花上停留。秋天田里全都是黃色的，這象征著豐收，豐收了，農(nóng)民們會來田里收獲。冬天有不怕冷的梅花，它頂著嚴 寒艷麗開放。我們這兒的風景獨好！ 這水果多少錢一斤?。?2 元好，來 5 斤，就這樣它們分開了，在分手前，它們約定下輩子要在農(nóng)村見。因為農(nóng)村這邊風景獨好！ 風景這邊獨好作文 5 那是一個非常悶熱的下午，我背著書包奔跑在回家的路上，煩躁的天氣也沒有壓住我心中的高興。星期五了，終于可以回家了。我一邊跑一邊喊。肩上沉重的 `書包似乎已不是我的負擔。 回到家后，家里就像火爐一樣，我丟下書包，直奔冰箱，拿了個雪糕，打開電視，躺在沙發(fā)上看我最喜歡的節(jié)目。突然一個不好的念頭，打破了這美好的一切。我跳起來，把書包從地上拿起，書包被翻了個低朝天，也沒找到我想要的東西。我索性把書包全倒出來，還是沒有找到。糟糕！數(shù)學作業(yè)本忘記帶了。我一下癱坐在地上，可心里卻在不停的安慰自己，也許是同桌裝錯了，他把我的作業(yè)本給帶去了吧！于是我爬起來，跑到電話旁，拔通了同桌家里的電話，喂，你帶了我的數(shù)學作業(yè)本了嗎？什么？作業(yè)本？我?guī)愕母墒裁矗斓綦娫捄?，我坐在沙發(fā)上只怪自己，就 算把自己忘了，也不能忘記它呀！作業(yè)本都沒有帶，還做什么作業(yè)。 突然，我腦海中閃過一道亮光，我可以讓我班的值日班長替我上學校拿啊，他有鑰匙！可一想，今天的值日班長怎會是她，我可怎么開口呀。回想以前我和她曾是一對非常要好的朋友，在校園里我們一起追逐打鬧。可是隨著學習壓力的加大，堆成山高的作業(yè)等著我們?nèi)ネ瓿桑睦镞€有時間去玩。緣于此，我和她的關(guān)系疏遠了很多。后來，他和我一模一樣的鋼筆丟失了，她竟聽別人的謠言說是我偷得。我心想我們之間的情誼，還比不上別人的一句猜疑嗎？我心中難過極了。便和她吵鬧起來，就這樣最 后我們不歡而散。雖然后來她向我道歉，可我總感覺我和她之間有條溝。就這樣我們每天都遨游在題海之中，即使碰見了，也像沒看見一樣躲過去。可現(xiàn)在我要向她怎么開口?。? 想像著數(shù)學老師那生氣的面孔和難看的臉色，回憶起那天我們不歡而散的場景，我不知道要怎么做，我不想向她低頭，可更不想在全班同學面前難堪。于是，我鼓起勇氣撥通了那個熟悉的號碼，電話那頭傳來既熟悉又陌生的聲音：喂，有什么事嗎？我的數(shù)學本落在學校了，你可不可以幫我去拿？好吧！接著電話就掛了。我心中忐忑不安，他究竟來還是不來。 就在我胡思亂想之際， 門鈴響了。我從沙發(fā)上跳起，打開門，門口站著的她，冒著滿頭大汗。她把作業(yè)本遞給我說：我們還是好朋友！接著她消失在一片夕陽下。我的腦中不斷出現(xiàn)這樣的畫面：一個弓著腰、彎著背的女孩，努力的蹬著自行車向?qū)W校沖去。 往日的不歡而散已從我的記憶中抹去，那個滿頭大汗的女孩形象定格在我的腦海深處，它成為我心中最亮麗的風景線。 風景這邊獨好作文 6 困難，是動搖者和懦夫掉隊回頭的便橋；但也是勇敢者前進的踏腳石。 —— 愛默生 一陣夾雜著熱浪的風從窗戶中灌入，提醒我這是六月五彩繽紛的一個下午。我盯著裹 滿石膏的左腳，仿佛陷入了這無盡的白色世界。一場本來酣暢淋漓的足球比賽，讓意外遭遇了骨折的厄運。此時，手術(shù)后的疼痛再一次席卷而來，我內(nèi)心世界的風景呈現(xiàn)出晦暗的色彩。 養(yǎng)病在家，拄著拐杖，依靠著窗戶，眺望遠方，天空是淺海一般的淡藍色，萬里無云。小區(qū)墻角邊，一排不知名的小花，引起了我的注意，它們閃爍著油亮的光澤，如同一群身材高挑的舞者，穿著鮮艷的紅禮服，正等待著夏日表演的開始，寧靜而又祥和，風景這邊獨好。 “六月的天，孩子的臉 —— 說變就變。”“轟隆，轟隆”兩道閃電在天空中出現(xiàn)，烏云似乎聽到了他們的 召喚，不知從哪里冒了出來，很快便占領(lǐng)了天空，一眼望去，是無盡的灰色。雨，傾盆了；風，肆虐了；雷，轟鳴了。豆大的雨珠如斷了線的珠子般從天空中砸落下來，“噼啪”作響。這勢不可擋的雨勢，令我不僅對墻角邊遭到不幸的花兒同情擔憂起來。 順著墻腳向下望去，好一片令人驚喜的紅，好一派獨好的風景。面對來勢洶洶的雨點，花兒們毫不退讓，奮力抵抗，堅毅挺拔，傲然屹立。經(jīng)過了風雨的洗禮，它們顯得那么美麗，那么嬌艷，那么生機勃發(fā)。其實，植物和人一樣，有成功亦有失敗，有高潮也有低谷。如何度過困難和挫折，很多時候決定于堅定和忍耐 ，因為人生猶如潮水一般，有潮漲的時候，也有潮落的時候，在潮漲的時候我們要戒驕戒躁，不要得意忘形；在潮落的時候我們要充滿自信，堅定如一。 風景這邊獨好，我自傾懷，君且隨意。丁立梅《風景這邊獨好》才是我內(nèi)心渴望的最美的風景??！我突然想起培根曾說過：超越自然的奇跡，總是在對厄運的征服中出現(xiàn)的。我的內(nèi)心似有醍醐灌頂般的醒悟感。 凝視著這些遭遇挫折卻永不言敗的花兒們，再俯視裹滿石膏的左腳，我內(nèi)心灰暗的風景漸漸煙消云散。我深吸一口雨后清新的空氣，蹣跚著回到書房，伏案、翻書、提筆?? 你不覺得，這 里的風景獨好？ 風景這邊獨好作文 7 風景，讓我們賞心悅目，讓我們樂此不疲，讓我們身心舒暢，我們看到美麗的風景就會映入眼席，對那風景念念不忘，想永遠停留在那美麗的風景身旁，不愿離去。 —— 題記 秋天來臨，有不一樣的風景降臨，到處是豐收的景象，到處都是農(nóng)民忙碌的背影，家鄉(xiāng)的風景獨好，給人不一樣的感受，風景這邊獨好。 周末早上我和母親一同上山散步鍛煉身體，山上空氣清新，還不時刮一陣和煦的微風，張開雙臂擁抱微風，它好像在玩捉迷藏，從我雙臂擦拭即過，太調(diào)皮了，走到果園，里面到處 是成熟的果實，石榴掛在樹上，他吃的太胖了，衣服都被撐破了。 露出一顆顆紅寶石一樣的籽，它們?nèi)缬H兄弟一般互相擁護，整齊的排列著，我對母親說：你看，它們多么團結(jié)啊！生怕別人把他們拆散，它們能進到我們肚子里是他們的榮幸，別的我們還不稀罕呢！母親笑著說：他們一起經(jīng)歷風雨，一起成熟，當然如期兄弟，這里所應當?shù)?，我想起：兄弟抱一下，說說你心里話，一起經(jīng)歷人世滄桑與變化，這首歌不就在贊美它們嗎？。 再看看那些柿子，它們在樹上，綠葉襯托它們的美，一個個看上去那么飽滿，充滿生機，挺著一個大肚腩，我摘下一看，上 面有紅白色的小點，一看手上面真的都是，黏乎乎的，太惡心了，這到底是什么鬼東西，我嫌棄的問。媽媽答：這是柿子上的一種蟲子。 我手一松，它從手里掉落在地上，啪的一聲，它變得粉身碎骨，地上黏乎乎的一片黃色，柿子流