【導(dǎo)讀】值得分享的成績呢?是時(shí)候認(rèn)真地做好述職報(bào)告了。職報(bào)告才是有效的呢?篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。xx鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長。這三年里,我先后分管中心小學(xué)校本部教學(xué)常。管理沿著正確的軌道前進(jìn)。落實(shí)制度要求,那么我就沒有資格和講話條件去要求我的同事。大班級,人數(shù)比學(xué)校的最小班級的二倍還要多。為了提高教師的教學(xué)。研究積極性,我曾主持起草了比較苛刻但又有激勵(lì)性的教研活動(dòng)制度,行單獨(dú)輔導(dǎo),交給他們好的學(xué)習(xí)方法。不到萬不得己絕不耽誤一小時(shí)。這三年來,蘇校長為了推動(dòng)學(xué)校的工作向。根據(jù)安全工作的緊迫性和安全教育的必。市教育局評為“基礎(chǔ)教育科研工作先進(jìn)集體”。等獎(jiǎng),省一等獎(jiǎng)只有兩個(gè),上交的十篇學(xué)生作文獲獎(jiǎng)的占五篇。被評為市級電化教育課題。決不徹底,導(dǎo)致工作出現(xiàn)滯后局面。做法在可變性很大的情況下很有可能貽誤工作。