【導(dǎo)讀】一天晚上舉行元旦晚會，老師和學(xué)生可以暫時放下學(xué)習(xí)任務(wù)了。祝20__年元旦的到來。下午一點(diǎn)鐘左右，匯演開始了。我很緊張，因?yàn)槲乙灿斜硌荨：桶嗌系囊晃煌瑢W(xué)，外加藝術(shù)班的四位一起表演繪畫。情緒，我嘗試著連續(xù)深呼吸了好幾次，果然慢慢地放松下來了。表演各個推銷商品的方式，還插播廣告，超滑稽，逗得臺下笑聲。很快就輪到我了，我和一起表演的同學(xué)來到臺上，各自坐個位子，她們居然讓我坐第一個座位，害得我又緊張起來。20分鐘的時間很快就到了，這些同學(xué)的特長其實(shí)有很多，只是還未被發(fā)現(xiàn)，被人察覺。的匯演會比今年更精彩!在這次聯(lián)歡晚會上，我們班準(zhǔn)備了兩個節(jié)目。雙槳》獲得了二等獎。在同學(xué)們熱烈的掌聲中，曾玥蹦蹦跳跳地出場了。傳入我們每一個人的耳朵里，我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。此刻，楊峰邁著輕盈的步伐走向了電子琴。聲如高山流水，連綿不絕，那么楊峰的琴聲就可稱得上是小橋流水，在同學(xué)們的歡聲笑語中，元旦聯(lián)歡會圓滿結(jié)束了。

　　

【正文】 提高廣大師生鑒賞、展示藝術(shù)美的能力，陶冶高尚的情操，進(jìn)一步弘揚(yáng)我校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，通過文娛活動，給學(xué)生提供展示自我的舞臺，我校于 __年 12 月 28 日，全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦放飛夢想” __元旦初二年級文藝匯演慶?；顒?。 一、整體活動開展情況 (1)建立組織，明確分工為保證活動成功開展，學(xué)校設(shè)多個工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負(fù)責(zé)，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預(yù)定的時間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù)，為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。 (2)教師認(rèn)真配合，學(xué)生積極參與本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段，各年組負(fù)責(zé) 人和班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生積極響應(yīng)，涌躍報名參加。僅兩周時間，就報送節(jié)目多個，后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選，從中選拔出學(xué)生節(jié)目 18 個，教師節(jié)目 6 個。選定節(jié)目后，學(xué)生需要一定的時間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動讓出部分時間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練，利用課余時間多次和學(xué)生一起排練，花費(fèi)了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時間，多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目，教師付出了心血，學(xué)生流下了汗水。 (3)齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在開展此項(xiàng)活動中，我校全體教師 上下一心，人人努力，充分開揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。演出之前，音響組在張炳琪老師的帶領(lǐng)下，及時安裝和調(diào)試音響，為演出提供了音響保證。 (4)精心策劃、認(rèn)真籌備文藝活動策劃組在焦校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由音樂組教師對本次活動進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃，他們多次研究，反復(fù)醞釀，從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場景布置、舞臺搭建，到文藝演出活動的組織安排，學(xué)生管理等各個方面，研究、制訂了詳細(xì)的活動方案，對整個活動開展起到了指導(dǎo)作用。 (5)領(lǐng)導(dǎo)重視，全力支持為確?；顒映晒Γ瑢W(xué)校主要負(fù)責(zé)人焦校長多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子人員會議，審核 活動方案，提出了很多指導(dǎo)性意見，并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃，全力支持，為本次活動提供了有力的保證。 總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團(tuán)結(jié)奮斗，共同努力的結(jié)果。 二、收獲與反思 (1)促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展這次活動，為學(xué)生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。 (2)增強(qiáng)了師生的凝 聚力，促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。 (3)收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動經(jīng)驗(yàn)，為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。 (4)發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才通過這次活動，我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力，可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。他們在這次活動中表現(xiàn)非常突出，所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。 (5)排練并上演了許多精彩的節(jié)目這次文藝匯演，師生演出了許多精彩的節(jié)目，深受廣大觀眾和師生的喜愛，給觀眾留下了深刻的印象。 (6)豐富了校園文化生活通過開展活動，大大豐富了校園文化生活，增強(qiáng)了師生熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作、熱愛生活的情感。 2021年元旦跨年晚會觀后感及感想篇二 1 月 1 日元旦節(jié)終于到來了，元旦前，同學(xué)們同學(xué)們一天辛苦的排列這節(jié)目，元旦 —— 終于到來了，這個時候，也是同學(xué)們展示自己才能的時候了。 元旦晚上，學(xué)校安排我們進(jìn)入大廳，按順序坐好。校長宣布：“元旦晚會現(xiàn)在開始。” —— 只聽見臺下響起了雷鳴般的響聲。之后，幾個女同學(xué)走上了舞臺，頓時，聽見一片歡呼，一瞬間大廳里面的燈滅 了，臺子上的彩燈亮了，一閃一閃的，加上她們的動作，一閃一閃的看得人眼花繚亂。 接下來，是一位男孩在彈電子琴，那個男孩將電子琴擺在舞臺上，不慌不忙只見他把手抬起來，隨后就按起了琴鍵，琴聲十分動聽，我仔細(xì)一看，原來那個男孩只有十一二歲，那么小的歲數(shù)，誰知花了多少的功夫啊 ! 又是節(jié)目開始了，這個節(jié)目是我們班的小不點(diǎn) —— 李朵表演的 —— 吹笛子。她平時不多說話，我想，她這回一定要出丑了，今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。 他走上了舞臺，便吹起了笛子手在笛孔上亂按，吹出了優(yōu)美的笛聲，準(zhǔn)確的來說，這不 能說是亂按，應(yīng)該是 —— 快吹得很拿手，很熟練后來我又觀察了她的腳，她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子，這時候我才知道，她有你很強(qiáng)的樂感。這是，我又開始觀察他的眼睛他的眼睛，一直在看臺下的右邊，我也看了一看，原來那是李朵的爸爸，是他的爸爸為她加油，給他勇氣的。 “快點(diǎn) !快點(diǎn) !”我催媽媽趕快洗完碗，去“佳音英語”參加元旦晚會。 我們乘著車來到佳音英語學(xué)校，一路上天氣雖然很冷，但還是困不住我們心中的熱情。剛到佳音英語，我就看見門外搭著一個美麗的舞臺，電燈照得舞臺如同白天一樣亮。這時，舞臺兩旁的音響“ 唱”起了動聽的英語歌曲，椅子上坐滿了觀眾，舞臺兩旁站滿了觀眾，就連旁邊的馬路上也都是觀眾。 沒過多久，主持人上臺了，隆重地宣布了元旦晚會開始，緊接著就是觀眾們的歡呼聲，把場上的氣氛推向了高潮。主持人清了清嗓子，“現(xiàn)在我們開始第一個環(huán)節(jié)、朗誦，讓我們用掌聲有請朗誦的同學(xué)上場?！崩收b的同學(xué)陸續(xù)演講完了，中間穿插了幾個小游戲，最后開始了時裝秀。排在前面的同學(xué)都穿著廢舊物品做成的漂亮衣服，很酷地走完了全程。終于輪到我們班的豆豆上場了，她穿著五顏六色的公主服，邁著大方的舞步，自信地走了起來。別看豆豆的年齡小， 但毫不比別人遜色，還獲得了第一名，真讓我們刮目相看 ! 時間過得真快 !一轉(zhuǎn)眼，兩個小時過去了，元旦晚會也結(jié)束了，大家都興高采烈地回家了。我想：這次晚會既讓我玩到了有趣的游戲，又讓我學(xué)到了不少英語。我將繼續(xù)努力，爭取在明年的晚會上展示自己的風(fēng)采。 2021年元旦跨年晚會觀后感及感想篇三 經(jīng)過兩個多月精心的籌備和策劃，令人矚目的 20__年元旦晚會終于在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們的聲聲贊譽(yù)中圓滿地落下了帷幕。演出當(dāng)天，從一大早的準(zhǔn)備到晚會結(jié)束，讓我們充分體會到舉辦一場晚會，大家所付出的艱辛與汗水 。 在后臺，學(xué)生會的工作人員拿著對講機(jī)不斷交流著 。道具組的同學(xué)在準(zhǔn)備著下一個節(jié)目所使用的道具 。將要上場的同學(xué)在進(jìn)行最后的合練??同學(xué)們互相幫助，場面雖緊張但有條不紊。 道具組的任務(wù)是很艱巨的，必須提前將所有演出節(jié)目所需要的道具準(zhǔn)備好，并需要與每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流，然后進(jìn)行筆記記錄，以確保晚會節(jié)目正常有蓄，萬無一失。晚會開始后，有幾個節(jié)目需要進(jìn)行臨場調(diào)整，此時，道具組靈活的應(yīng)變能力就突顯出來，使得整個晚會能夠順利進(jìn)行。 通過這次活動，不僅增強(qiáng)了我們學(xué)生會組織大型活動的能力，溝通交流能力，增強(qiáng)彼此間的信任 。也讓我們感受到了作為一個團(tuán)結(jié)的集體中的一員身上所肩負(fù)的責(zé)任，感受到了家的溫暖。最終要的是我們已經(jīng)學(xué)會了為廣大同學(xué)們服務(wù)的精神，現(xiàn)在我們已經(jīng)跨入新的一年，前面將會有更多挑戰(zhàn)，我們相信新的一年我們會更加成熟，把學(xué)生會工作做的更好 ! 2021年元旦跨年晚會觀后感及感想篇四 老師，學(xué)生，兩個不同的代名詞，組成了兩個不同的陣營。你是管理者，我是被管者，于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策，我下有對策，搞的是硝煙 彌漫，苦不堪言。何必這樣呢 ?我不明白 ! 一場跨年元旦晚會，讓我悟到了這一切，原來，一切仍然可以這么簡單。 那是 20__年 12 月 30 日，晚上要開“迎元旦聯(lián)歡晚會”。作為班主任的我，義不容辭的參與了準(zhǔn)備工作。誰曾想，孩子們已經(jīng)利用中午靜校時間布置的差不多了，推開門，眼前一亮，整個教室煥然一新，讓我感動不已。學(xué)生們爭著問：“老師，漂亮嗎 ?好看嗎 ?”那一個個興奮不已的臉龐，那一雙雙飽含期待的眼睛，讓我感動。我不住的點(diǎn)頭，不住的說：“好看 !真漂亮 !”原來，當(dāng)學(xué)生面對他們感興趣的事情時，積極性和表現(xiàn)欲是 如此之強(qiáng) ! 晚上，學(xué)生們的熱情更讓我大吃一驚。爭著往我手里遞橘子，送瓜子，放糖果，更親切的拉我一起表演節(jié)目，看到他們那急于展示的舉動，我恍然大悟。每個人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前，無人能例外。 一個元旦晚會，大家玩的十分盡興，正如李校長說的那樣，那時你根本看不出誰是差生，誰是好生。甚至差生比好生更積極主動。 那天的晚會，讓我明白了：人與人之間是可以靠心來拉近的，可心與心之間的距離要靠什么來拉近呢 ?應(yīng)該是理解、寬容、以及平等吧 ! 試想：如果我們能以平等友愛之心來對待 每一個學(xué)生，那么學(xué)生將會匯報給我們什么樣的驚喜呢 ?關(guān)鍵是你要發(fā)自內(nèi)心去關(guān)愛、理解他們，相信他們會有所感受。 后記：師生之間的矛盾如何解決 ?心與心之間距離的拉近吧 !唯有此，方能達(dá)到師生共融 ! 2021年元旦跨年晚會觀后感及感想篇五 20__年 12 月 27 日，在我們泌水一小舉行了盛大的元旦聯(lián)歡會。 為了慶祝這個元旦，各個學(xué)校的校長師生都來了，他們歡喜的樣子像是早已期盼已久了。只見操場上人頭攢動，只見彩旗飄揚(yáng)。處處是歡聲笑語，洋溢著節(jié)日歡樂的氣氛，在同學(xué)們焦急的等待中聯(lián)歡會開始了，在主持人上臺的一瞬間，臺下的喧嘩聲靜止了。隨即爆發(fā)出一陣陣排山倒海的掌聲。第一個節(jié)目是歡樂鼓娃，只見幾個如花般的小女孩，腰間挎著一個紅紅的腰鼓，他們熟練的舞動著鼓槌，只聽見陣陣清脆的鼓聲奏出春的樂章。 只聽見“誰說女子不如男”。隨著唱聲響起。一身戎裝打扮的花木蘭上場，她好像把我們帶到了古代的戰(zhàn)場上我們仿佛看到了 當(dāng)年花木蘭替父從軍的情景。接下來精彩的相聲令人捧腹大笑，魔術(shù)表演扣人心弦，動聽的歌聲如百靈鳥打動同學(xué)們的心扉。一個又一個精彩的節(jié)目把同學(xué)們的情緒推向了高潮，掌聲如潮水般一次高過一次，隨然歡樂祥和的聯(lián)歡會結(jié)束了，但是我仍沉浸在歡樂的海洋中，精彩的場景不斷在眼前浮現(xiàn)。 啊 !多么令人愉快難忘的聯(lián)歡會啊 !