【導(dǎo)讀】此次培訓(xùn)有兩個內(nèi)容:一是由主講專家金利對新教材的總體進(jìn)。上冊教材的教學(xué)內(nèi)容做了簡單的梳理。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我收獲。新教材力求從生活中的小事中滲透法制教育。析,更要帶學(xué)生們走出教室,走進(jìn)社會,觀察、思考、感悟、實踐。面對新教材,我們要多思考,多研究,做一名研究型、反思型的教師,者,用德浸潤和溫暖兒童心靈,用法呵護(hù)學(xué)生健康快樂成長。無定法,貴在有法”。我們教師還應(yīng)更加地去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,給。堂,讓學(xué)生更高效的學(xué)習(xí),都是在為祖國造就人才。中去,不斷完善,不斷進(jìn)步。特色,助力學(xué)生成長》。以兒童的成長與發(fā)展的生活邏輯為核心設(shè)計的。主動思考,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,有想法的參與學(xué)習(xí)。極參與學(xué)習(xí),讓自己努力從適應(yīng)制度走向自理、自律、自覺、自主。己的人生價值,永遠(yuǎn)不要以實現(xiàn)自己的目標(biāo)為目的地不擇手段。育之中,有力地促進(jìn)依法治國這一治國方針。體驗學(xué)習(xí),推動學(xué)習(xí)方式的改變。