【導(dǎo)讀】作文600字8篇，歡迎大家分享。那天晚上吃完飯，我在衛(wèi)生間里洗手。洗著洗著，我不經(jīng)意地往。放在墻角的拖把上瞟了一眼。沒想到，這不經(jīng)意的一瞟，看到的東西。竟令我十分吃驚——拖把的木棍與布條的交界處有一個圓圓的小球。啊，那小球下面還有一根細細的莖。我湊近仔細地看了看，我不禁叫出聲來。那所謂的“小球”是一個小蘑菇，拖把上竟。真是一個奇跡，我簡直不敢相信自己的眼睛。手使勁揉了揉眼睛，又仔仔細細地看了一遍。那的確是一支小蘑菇，白色的蘑菇上有幾點淡黃色的斑點。因為細細的莖承受不住菇頭的壓力，已經(jīng)壓彎并蓋住。倒是像個毛茸茸的小球臥在拖把上，可愛極?！爸卮笙ⅲ卮笙?，家里的拖把上長蘑菇啦!”的條件下就會生長成蘑菇。棍與布條的交接處就長出菌——蘑菇啦!這跟下雨后草叢會長出蘑菇。一只普通的蜘蛛?yún)s驗證了“堅持就是勝利”的至理名言。

　　

【正文】 拂面而來的微風(fēng)，觀賞著秀麗的湖光山色，真是讓人感到心曠神怡呀！ 家鄉(xiāng)??！我發(fā)現(xiàn)了，你變了，變的富饒了，變得美麗可愛了，我堅信，在不久的將來，你會變得更加美麗，更加富饒！ 螞蟻為什么不會迷路？ 螞蟻，相信大家都很熟悉。那又有誰能真正地了解螞蟻呢？螞蟻為什么不會迷路呢？ 帶著這個問題，我查閱了一些書籍。書上說，螞蟻從蟻穴出 下頁篇二：我的發(fā)現(xiàn)作文 我發(fā)現(xiàn)動物也懂得感情 我發(fā)現(xiàn)動物與人一樣懂得感情、懂得關(guān)愛。外公養(yǎng)了四只鴿子，在陽臺上用木板為它們建了一個小屋子，這四只鴿子中有兩只是雄的，兩只是雌的。其中一只雌白鴿特別小，只有兩個拳頭那么大。它胖胖的身體，雪白的羽毛，兩只圓溜溜、水汪汪的小眼睛如兩顆黑寶石，不時東張西望。我經(jīng)常把它放在自己的腿上逗它，給它喂食。 后來，我發(fā)現(xiàn)它們也懂得感情。記得有一次，我把這只雌白鴿抱起來，發(fā)現(xiàn)其余的三只鴿子也跟了出來，我朝它們揮揮手，讓它們回到小屋子里去。可誰知，它們用尖嘴不停地啄我，我嚇的放下鴿 子趕緊躲進房里，那只雄鴿也跟著其余三只鴿子回到了小屋里。本以為它們是在跟我 ?開玩笑 ?，所以我又把手伸進小木屋，想抱出那只雌鴿。哪知站在它旁邊的一只雄鴿早已嚴(yán)陣以待，仰著頭，側(cè)過身來，眼睛死死地盯 著我的手，嘴里還 ?咕咕 ?地叫著，好象在說： ?快走開，不然我不客氣了！ ?我一驚，手立刻縮了回來。這時，我發(fā)現(xiàn)小屋子內(nèi)的兩只雄鴿走了出來，用雙翅擋住了木屋門，我可以斷定它們生氣了。你瞧，那兩只雄鴿就象吹滿了氣的氣球，展開雙翅，眼睛瞪得老大，身上的羽毛都豎起來了。這都是為了保護我想抱出的那只雌鴿。還有一次，一天晚 上，外面下著傾盆大雨，四只白鴿蹲在木屋內(nèi)睡覺，這時，外面打了一個響雷，木屋內(nèi)的兩只雄鴿被雷驚醒了，它們警惕地走出小屋子，確定安全后，才進入小屋子繼續(xù)睡覺。它們猶如四個好兄妹，互相關(guān)心，互相幫助。 我發(fā)現(xiàn)，動物也懂得感情。 雞蛋真的捏不碎嗎？ 這一課寫了雞蛋的 ?薄殼結(jié)構(gòu) ?，說用手握住雞蛋，是捏不碎的。雞蛋真的捏不碎嗎？這個問題在我腦海中畫了一個大大的問號。晚飯后，我興沖沖地挑了一個圓滾滾的雞蛋，放在桌上。爸爸走過來，看見桌上的雞蛋，便問我： ?怎么了，晚飯都吃過了，還拿個雞蛋，難道還沒 吃飽嗎？ ??當(dāng)然不是啦，我是在做‘薄殼結(jié)構(gòu)’的實驗！ ?爸爸一聽，眉頭立刻舒展開來，他對這個問題也很感興趣。我先拿起雞蛋，用手握住，嘿，還真結(jié)實！我使勁地捏著，可雞蛋一點動靜都沒有。我生氣了，又加了把勁兒，但雞蛋還是沒有變化。這時，爸爸一把奪過雞蛋，對我說； ?你人小，沒勁，看我的！ ?我只好不服氣地坐到一邊的小板凳上。爸爸使足了勁，用手緊緊握住雞蛋，結(jié)果，雞蛋還是沒有碎。我得意洋洋地問： ?你人大，有勁，雞蛋碎 了嗎？ ?爸爸氣急敗壞，又拿起雞蛋繼續(xù)使勁捏。只見他的臉越漲越紅，眼睛都瞇成了一條縫，手臂也越來 越向外伸展，手背上的青筋都鼓起來了??我害怕得捂起耳朵，生怕雞蛋碎了 ?忽然， ?啪 ?的一聲，伴隨著我的尖叫，只見 ?蛋 ?花四濺， ?蛋殼 ?迸射，四周的墻壁上紛紛 ?掛彩 ?。墻上、掛歷上、桌子上、凳子上，洗衣機上??就連掛鐘上都成了 ?蛋花之家 ?。爸爸一看： ?壞了，看來光相信書上的知識還真不行，害的我們家成了‘蛋花之家’嘍！ ?媽媽這下可忙開了，又是擦墻，又是抹桌子，爸爸也忙得不可開交，只有我望著家里這副狼狽不堪的樣子，仰天大笑。同時，在這笑聲中，我也捂出了一個道理：所有的答案都不一定都是肯定的、正確的，千萬不能人云亦 云?。? 苦絲瓜的奧秘 有的人很喜歡吃絲瓜，經(jīng)常買絲瓜煮湯喝，有時不巧，買的絲瓜是苦的，就一個勁地指責(zé)： ?現(xiàn)在的農(nóng)民真是過分，在絲瓜上灑了太多農(nóng)藥。 ?我也生在農(nóng)村，也算得上半個農(nóng)民，對農(nóng)民也有所了解，難道農(nóng)民真是那么過分嗎？ 為此，我專門做了一些調(diào)查。一天，我和幾個同學(xué)來到絲瓜地。碰巧，有一只蜜蜂正在苦瓜花上采花粉，我們就停下來觀察他的一舉一動。只見它在苦瓜花的花蕊上采了一會花粉，又飛到絲瓜花上沾了一下。我突然機靈一動，是不是蜜蜂在采花粉時，把苦瓜和絲瓜的花粉混合，使絲瓜花粉中混進了苦 瓜花粉，才導(dǎo)致絲瓜變苦的呢？ 回到家，我專門在花盆里播下了一粒絲瓜種子，在離它一尺遠的地方又種了一粒苦瓜種子。過了些日子，絲瓜種子和苦瓜種子都發(fā)芽了，而且葉子越來越綠。 下頁余下全文篇三：我發(fā)現(xiàn)了作文 我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的團結(jié)力量 我喜歡螞蟻，不僅喜歡它們勤勞樸實的性格，更敬佩它們在危難時互相幫助、奮勇直前的精神。 記得有一次，幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。我一時性起，忙拿著茶杯倒水，向螞蟻潑去，它們受了驚，四處逃跑。我再用水去淹它們，它們個個被大小不一的水珠包著。 頑強的小螞蟻雖然被困在水中，可是它們?nèi)圆环艞壧优艿臋C會。它們張開比針還細的小腿，拼命往干的地方爬，可是已經(jīng)晚了，豆大的水珠如膠水似的粘住了它們，使它們寸步難行。就在這節(jié)骨眼上，只見它們圍成一團，手拉手，奮勇搏斗，終于沖出包圍圈，疲憊不堪，背靠背地躺在一起，互相激勵著。不一會兒，長隊又排起來了。 它們的隊伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去，接著，蠶豆大的蛋糕屑不見了，我把蛋糕屑轉(zhuǎn)移到另一個地方，螞蟻們也不甘示弱，它們馬上找到了食物。這時，有一群螞蟻過來了，蛋糕屑馬上從我眼前消失了。 我望著這群 螞蟻，感嘆著，確實米粒大的螞蟻有時候比某些人更堅強。 我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密 一天下午，天氣非常悶熱，我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”—— 蘭花，突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子?！拔伵５降资且嫦x還是害蟲？”“為什么爬行的時候會留下一條長長的線？”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒？”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。 于是我決定自己去做一做實驗，弄清楚這幾個問題。 “蝸牛是益蟲還是害蟲？”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自己喜愛的食物上去，只見蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來，對別的食品聞也不聞，不一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲。 “為什么爬行的時候會留下一條長長的線？”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來，然后用手輕輕地往頭部下面一摸，沒想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦？我有點兒灰心了，這時爸爸向我走來，對我說：“怎么，這么一點小事就灰心啦！虧你長大還想當(dāng)科學(xué)家呢？”我被爸爸這么一“激 ”又來勁了。一個辦法從腦海中閃過?！坝辛?，有了！”我手舞足稻地叫起來。我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個顆立狀的東西，通過翻書、查閱字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長長的細線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛蝸牛爬行。 “蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒？”我按照前一部方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。 通過這一連串實驗，真是受益不??！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛 的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題。 我發(fā)現(xiàn)了美 “愛美之心人皆有之，”說起美，首先聯(lián)想到人，再想到的就是美人：楊貴妃的回眸一笑，傾國傾城，那是一種艷麗的美，王昭君的“猶抱琵琶半遮面，”那是一柔情的美：薛寶釵的“任是無情也動人，”那是一種冷言冷艷的美??但是，凡此種種，都是一些外表美，而這種美并不永久的，我發(fā)現(xiàn)的，是一內(nèi)在的美：張海迪面對悲慘的命運，仍高呼“生活多么的美好，”那是一種堅強的美；居里夫人面對唾手可得的財富不屑一顧，選擇為人類奉獻，那 是一種無私的美；革命先烈面對敵人的嚴(yán)刑拷打不低頭，那是一種不屈的美?? 煙雨三月，來帶杭州西湖，一睹它的芳容，朦朧細雨給它蒙上了一層神秘的面紗，揭開面紗，我發(fā)現(xiàn)了美，那是一種嫵媚的美，獨自一人來到黃河，只見滔滔河水從天際洶涌澎湃而來，猶如萬馬奔騰，在飄起的煙塵中，我發(fā)現(xiàn)了美，那是一種豪邁的美；乘舟游覽三峽風(fēng)光，江水靜靜的流著，兩岸不時傳來陣陣猿啼，頻有“輕舟已過萬重山”的感覺，在江水中，我發(fā)現(xiàn)了美，那是一種幽靜的美；“桂林山水甲天下，”我又有幸來到參觀，坐在漁家小船上獨覽姿態(tài)萬千的群山，聆聽優(yōu)雅的小 橋流水聲，在這其中，我發(fā)現(xiàn)了美，那是一種清秀美??我發(fā)現(xiàn)了美。蜿蜒于群山中的萬里長城是一種氣勢磅礴的美；巴黎鐵塔是一種竦峙的美；麗江古城是一種典雅的美；威尼斯水城是一種浪漫的美；波浪滔天的大海是一種浩瀚的美?? 處于美，我發(fā)現(xiàn)美；懂得美，我品嘗美；創(chuàng)造美，我珍惜美??很多時候，美就在我們身邊，看看你能否發(fā)現(xiàn)，但是我要用理性的手段去對待美，不要過于執(zhí)著，那只會讓你失去美，總的來說，美需要你從生活中細心觀察，因為別人的身上發(fā)現(xiàn)美，你才會更美。 我發(fā)現(xiàn)了生活中的美 “生活中不缺少美，而 是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒。大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動了我？是自然中的美。 你看，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業(yè)，老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老 師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費心了！啊 ,多么好的老師，多么感人的情景呀！應(yīng)著日落的余輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學(xué)便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時刻。 樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊，啊父親，母親你們在我來到這個世界上起，你們給予了我多少愛的付出？還將要給予我多少？啊， 我的父親，我的母親，我愛著您們 !啊，老師！是你給予我們無窮的知識，讓我們明白了做人的道理??什么是生活中的美 ?這就是生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。 我發(fā)現(xiàn)遺憾之美 曾經(jīng)有人問我：“如果把人生比作天上的星星，一種如同遙遠的恒星，安靜的掛在空中，持久的閃爍著微弱的光亮；一種好像流星，只有剎那間劃過夜空的燦爛。你會選哪一種呢？”那時，我會不假思索的說：“我都不要。因為我所需要的是完美的人生！” “完美，真的有嗎？”如今想起自己當(dāng)時響亮的回答，我不禁這樣問。樹林中自然天成 的棵棵大樹，沒有一棵符合 的黃金分割；古代名畫中的美女各個裊裊婷婷，卻都沒有畫出五官如同出自羅丹之手的斷臂維納斯??他們都很美，卻都不完美。或許這就是遺憾之美吧。 恒星和流星也都很美，一種美得永恒、持久卻不鮮明耀眼，另一種美得燦爛、光彩卻轉(zhuǎn)瞬即逝。它們所代表的兩種人生也是如此。有的人一生默默無聞，常常感嘆這輩子如此平淡無味，真是遺憾；有的人一生轟轟烈烈，可后來感到最遺憾的卻是沒有享受到普通人的天倫之樂。一個人，一輩子，只能選擇一條人生之路，所以也就難免會有遺憾。 如此想來，人生不會完美，不會一帆風(fēng)順。所以縱然在人生道路上遇到坎坷或失敗，也可以平心靜氣的對待；即使自己常常會由于種種原因而感到遺憾，也可以泰然處之，只當(dāng)它是人生交響樂中的一段插曲，不但不會破壞整首曲子，反而會使這生命的樂章演奏的內(nèi)容更豐富，曲調(diào)更優(yōu)美。 抬頭仰望夜空，深邃而神秘；空中繁星點綴，顯得更加靜謐悠遠。閉上眼睛，眼前仿佛顯現(xiàn)出流星雨悄無聲息的紛紛墜落。真可惜，這次流星雨與我擦肩而過，它燦爛的表演我也只在夢中看過。但我知道，三十三年后，它還回來。在這漫長又短暫的歲月里，我的人生不知會如何前行。我會認(rèn)真的生活，認(rèn)真的度過雖有遺憾卻充實快樂的每一天，創(chuàng)造一個屬于自己的美麗人生。三二三年后的那個夜晚，我會面對流星雨飛落的方向輕輕向它傾訴我所度過的或平淡或絢爛的一生，然后對它說：“我發(fā)現(xiàn)，我的人生同你一樣，雖有遺憾卻都很美麗??” 我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的團結(jié)力量 我喜歡螞蟻，不僅喜歡它們勤勞樸實的性格，更敬佩它們在危難時互相幫助、奮勇直前的精神。 記得有一次，幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。我一時性起，忙拿著茶杯倒水，向螞蟻潑去，它們受了驚，四處逃跑。我再用水去淹它們，它們個個 被大小不一的水珠包著。 頑強的小螞蟻雖然被困在水中，可是它們?nèi)圆环艞壧优艿臋C會。它們張開比針還細的小腿，拼命往干的地方爬，可是已經(jīng)晚了，豆大的水珠如膠水似的粘住了它們，使它們寸步難行。就在這節(jié)骨眼上，只見它們圍成一團，手拉手，奮勇搏斗，終于沖出包圍圈，疲憊不堪，背靠背地躺在一起，互相激勵著。不一會兒，長隊又排起來了。 它們的隊伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去，接著，蠶豆大的蛋糕屑不見了，我把蛋糕屑轉(zhuǎn)移到另一個地方，螞蟻們也不甘示弱，它們馬上找到了食物。這時，有一群螞蟻過來了，蛋糕屑馬上從我眼前消失了。 我望著這群