【導(dǎo)讀】述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的。下面是收集整理的小學(xué)作文900字10篇，希望對大家有所幫助。經(jīng)過前幾天雨水的洗禮，空氣變得清新極了，天氣也雨過天晴，但在星期六早晨，我早早的去了姑姑家，奶奶要我去幫姑姑弄紅薯秧。要做大量的工作，你根本不會有冷意。一起，分三小塊，旁邊是菜地，紅薯長在中間，鮮綠的葉顯得很新鮮，附近的小淺溝里，這是一項大工程?！凹t薯還沒挖完呀。”有一只住在貴族家庭的小香豬，它的名字叫做布布。布布想在外面的世界暢游，與同類一起幸福地嬉戲、生。于是有一天，布布趁主人和仆人不注意的時候，從窗戶逃跑了，下地，布布又繼續(xù)觀察著它們，看著看著，聞到了一股臭味，“好臭??！于是布布向大豬們跑去。布布只好傷心地離開了農(nóng)場。布布走啊走，來到了一個屠宰場，布布好害怕呀！你真好，只有你才要布布??不料拍子掉在了地上。

　　

【正文】 主人肯定會心 疼地撫摸它。布布望著窗戶，想念著主人，想：“主人對我多好啊！可是??”小豬搖了搖自己的腦袋，一下狠心，跑出去了。 小豬跑啊跑啊，跑到了另外一個地方。它進入了這個地方，覺得好害怕??！這里的人穿的衣服跟主人穿的不一樣，在街道上，它時不時聽到人類好像在叫它“你怎么像個豬一樣”“豬頭啊你”“來一碟咸豬手”??小豬好害怕，它心想：“怎么這里的人都認識我呢？”布布生怕自己被人捉去，又過上以前厭煩的生活，于是又跑啊跑。它又來到了一個農(nóng)場，在那里，它看見與自己樣子一模一樣，只是身形比自己大十幾倍，它們都住在一間小小 的木欄里邊，還時不時用鼻子擦一下地，布布又繼續(xù)觀察著它們，看著看著，聞到了一股臭味，“好臭?。∷鼈冊趺磿≡谥N又臭又臟的地方呢？“布布想，但為了與自己的同類在一起，布布豁出去了，它寧愿住在這里，也不愿意回到主人那里過著毫無自由的生活。于是布布向大豬們跑去?！蹦闶钦l？怎么來到我們的地盤？快走，我們不認識你??“布布傷心極了，說：“我是你們的同類，我想跟你們在一起?！薄安唬覀兒湍悴皇峭?，你快走吧！別礙我們！”布布只好傷心地離開了農(nóng)場。 布布走啊走，來到了一個屠宰場，布布好害怕呀！它看到了恐怖的場景 ：它的同類被倒掛在鐵條上，身上被蓋了個大大的紅紅的印子，上面還印著奇怪的文字：“合格。”布布又驚訝又害怕，它想：“我可憐的同類。它們都被殺死了。要是我也被殺死了，我是否可以和它們一樣倒掛在一起呢？對，那時候我們就可以在一起了??”布布傷心地來到了屠夫面前，特意讓屠夫看見自己。奇怪的是，屠夫看見了它，并沒有把它捉起來殺掉，而是把它扔在屠場外了，在扔它的時候，布布聽到他說：“這樣小的豬賣得幾個錢？把他殺了加工到時沒人買豈不是虧了！”布布落下了淚：“沒人要布布了，布布好可憐?。≈魅税?，你真好，只有你才要布布??“ 想著想著，它往自己的王國跑去，最后回到了自己原來的家，過著舒適的生活，不再埋怨什么了。 小學(xué)作文 900 字篇 3 那是前年八月的一個下午，太陽頂在遠處的樹尖上，天氣有些悶，沒有一絲風(fēng)，我們?nèi)胰ゲ賵龃蛴鹈?。我不會打，便請爸爸教我? 以前我看過爸媽打球，潔白的羽毛球飛來飛去，爸媽都顯得很輕松，我一直以為打球很簡單。爸爸先教我發(fā)球，講要領(lǐng)，做示范，我并沒有在意，只是急著要試試。沒有多想，我直接將球一拋，使勁打出去。不料拍子掉在了地上。球卻不知了去向。我又接連試了很多次，可總也打不著球，我突 然感到了打球的困難。 操場上鍛煉的人很多，時不時有停下來看我們的觀眾。我有些不敢打了，害怕打不好，被他人笑話，心里像十五個吊桶打水 —— 七上八下，緊張極了。接連十幾次發(fā)球，我都沒有打中，明顯感到有些累了?！叭绻B發(fā)球都不會，還怎么打球呀？”我在心里不斷督促自己堅持住。定了定神，我又一次用力拋球，正準備打出去時，突然一不小心踩到了鞋帶，“啪”的一聲摔到了地上。炎熱的太陽好像把大地烤焦了，坐在地上，我頭頂滲出了豆大的汗珠。在旁的媽媽關(guān)切地問：“怎么樣？摔疼了沒？能堅持下來嗎？”我說：“沒事。我不會輕易放棄 的。您不是常說只有經(jīng)過不斷努力才能成功嗎？”媽媽欣慰地點點頭，我也笑了。于是我又鼓起勇氣，按爸爸說的要領(lǐng)練習(xí)起來。我雙手緊緊握著球拍，眼睛目視前方，嗓子火辣辣的，也顧不上喝一口水。我把球用力一拋，再向上一跳，看準時機，使勁一打，小小的球第一次聽話地飛向了爸爸?！俺晒α耍　蔽腋吲d地叫了起來，媽媽也鼓起了掌，引來了很多人的張望。我的信心又回來了，便繼續(xù)練了起來，連發(fā) 20多個球后，手已經(jīng)很酸，衣服也濕透了，但我依然堅持著，直到百發(fā)百中。我學(xué)會發(fā)球了，十分開心，因為這是我克服困難取得的“勝利”。 接著，爸爸又教我接球。他邊說邊示范，我非常仔細地聽，認真地體會，不一會兒就懂了。當(dāng)爸爸發(fā)球時，我細心觀察球打來的方向，判斷準確后再跑過去，當(dāng)球快落下時，快速地揮動拍子，把球打回去。我明顯比剛才學(xué)得快，心中有種說不出的喜悅。但出乎我的意料，后面的幾個球我居然一個也沒打中，一會兒向左偏，一會兒向右偏，狀態(tài)始終不太好。爸爸見狀對我說：“怎么，是不是驕傲了？重新再來，不要半途而廢呀。”聽了爸爸的話，我默默地在心里給自己打勁，“我已經(jīng)九歲了，是個有毅力的小男子漢了，一定要給自己爭口氣才行！”想到這，我便更加認 真，把技術(shù)要領(lǐng)記在心中，集中注意力，不去想其它的事情。一個小時后，我接發(fā)球的技術(shù)都有了很大提高。 回家時，太陽已藏在了高樓之后，空氣已沒有先前的燥熱，雖然我的衣服已經(jīng)濕透了，可心里卻是美滋滋的。 通過這件事，我更加堅定了一個信念，那就是：困難再大，只要我們勇敢面對，努力克服，就一定會戰(zhàn)勝困難，取得成功。 小學(xué)作文 900 字篇 4 那一天是黃昏。 湖面像一條迂回的明如玻璃的帶子。夕陽映在湖面上，燦燦的光輝在微波粼粼的湖面上閃著金光，湖被染成了紅與黃的世界，真可謂“一到殘陽鋪 水中，半江瑟瑟半江紅”粼粼的波光與天上的紅日構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。 湖面是那么的靜，又是那么的美。天地間似乎縮小了，只剩下碧綠與鮮紅的湖。“紅”是夕陽的影兒，綠是一頂頂如碧羅盤的荷葉。??！這是多么美的荷花池。 那一頂頂調(diào)皮的荷葉上，冒出一朵朵美麗的荷花兒。荷花是雪白的，給人的感覺是暖暖的，但不失一絲直沁肺腑的清涼。在這不計其數(shù)的荷葉中，又有千姿百態(tài)的荷花。在夕陽的照射下，神秘的荷花又披上一層莫測的淡黃，那種色彩，似乎是看不見，但在朦朧之中，又覺得是荷花不可缺少的光澤。 滿池的荷葉，滿 塘的荷花，不管是葉還是花，各有各的姿態(tài)，各有各的特點。只瞧這荷花，一朵朵荷花好似一位位窈窕淑女，那婀娜的身姿，令人流連忘返。有的裊娜的開著，張開著如雪的花瓣，披著夕陽的光輝，和著風(fēng)起舞；有的羞澀的打著朵兒，如一粒粒明珠，又如碧空里的星星；有的則半張開半合攏，猶如一只想飛向藍天卻頗為膽怯的小鳥兒?？粗切┕嵌鋬?，雖然還沒綻開，卻飽脹著要破裂似的，他們那一件件緊裹著的白紗衣被夕陽籠罩著，倒影映在湖面上，風(fēng)經(jīng)過，濺起點點波浪，撒下片片銀光。湖中的荷花隨著風(fēng)搖曳，那金與銀的光又隨著花開放。 夕陽如流水一般， 瀉在這一片葉和花上。那種摻雜著紅色的黃霧浮在池塘里，籠著薄薄的紗。風(fēng)停了，一切都安靜下來。不管是葉上的花，還是花下的葉都在湖中靜默著。靜，靜極了，靜極了。這時，一只深褐色的 39。水鳥飛來了，從湖面上掠過，留下一條美麗的弧線。動起來了，動起來了，池塘里的一切隨著這條弧線動起來了！大自然也開始演奏美妙的樂章。一切是多么的突然，又是多么的和諧，連風(fēng)兒也來撫摸荷葉上細致的紋理。 微風(fēng)吹過，縷縷清香撲鼻，好像滿塘的花香都在這兒似的。這時候葉與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時穿過荷塘。荷葉本是挨挨擠擠，這便宛然有了 一道凝碧的波痕。 紅花須要綠葉配。這池里的荷花那樣美，荷葉自然也不賴。荷葉雖沒有荷花的婀娜，但望著一片片深淺不一的荷葉，頓時有一種從心里散發(fā)出的清香?？矗∧莿倓偵龅哪垩框榭s著腦袋，像緊緊依偎在媽媽懷里的孩子。已經(jīng)微微張開的荷葉似乎還是那樣純潔，還有一絲童年的嫩綠。而那一頂頂墨綠的碧羅盤，舒展的是那樣的自然，張開手臂保護葉下的嫩芽。 啊！黃了！更黃了！夕陽的光輝鋪滿了整個池塘。余輝瀉池，不管是荷葉還是荷花，都在湖中靜默著，細細品味著這籠罩整個池塘的黃暈。望著這湖中的暮色，品著這暮色中的荷葉， 再加上活躍的露珠，細膩的微風(fēng)，像是走進了一幅流連忘返的畫卷?？芍^：“稀稀疏疏的花，挨挨擠擠的荷，落日余暉的暮，五彩斑斕的湖?！? 小學(xué)作文 900 字篇 5 再見了，我的母校！走出校門，驀然回首，這里就是我生活了六年的地方！我在這里哭過，笑過，瘋過，奮斗過，競爭過，灑下了許多汗水，播下了許多希望，也收獲了許多的知識。光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了。 一年級的時候，班主任教我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，可是我們這些調(diào)皮的小孩子，卻總是不懂事。一會兒跟同桌講小話；一會兒搶東西；一會兒又跟別人吵架。有時候我們這些幼稚的孩子還會因為誰得表揚了生氣，把小嘴撅得很高，都能掛個油瓶了，有時候我們又會因為自己的表揚了而到處炫耀，讓大家投來羨慕的目光。一年級的時候，總是認為六年級的大哥哥大姐姐們真厲害，自己也想當(dāng)六年級的大哥哥大姐姐，每次看到他們領(lǐng)獎狀心里就會又羨慕又嫉妒，恨不得馬上長大，把屬于自己的獎狀領(lǐng)回來。 二年級的時候，我們就開始學(xué)習(xí)一些知識了，寫作業(yè)也是 難免的了。有時候，班主任甚至被我們氣得火冒三丈：今天這個忘寫作業(yè)，明天那個不帶作業(yè)，有的甚至偷懶，不寫作業(yè)，而這時老師就要開始教育我們了：“作為一個小學(xué)生一定要寫作業(yè)，不然你來這里是來干什么的呢？”而我們這時表面上很順從，心里卻在想著：“我來學(xué)校是為了來玩的，才不寫作業(yè)呢！”老師也猜不透我們心里的小九九，也就把我們放回去了。有時候老師氣得不行了，我們還得掉幾滴眼淚，才能打動老師。 三年級的時候，我們認真學(xué)習(xí)，在期末考試取得了好成績，然后懷著無比激動、自豪的心情，站到講臺上，領(lǐng)取屬于我們自己的那一份榮 譽！把獎狀擺在胸前，露出一個甜甜的微笑，相機就會把這一瞬間永遠的保留下來。 四年級的時候，我們學(xué)習(xí)更多復(fù)雜的知識，有很多同學(xué)不會，考試經(jīng)常不及格，老師就會為了我們被搞得焦頭爛額，可是打也打了，罵也罵了，就是不管用，又能有什么辦法呢？她只能視而不見。當(dāng)他看到我們又取得榮譽時，心里就會感到無比欣慰，像吃了蜜一樣甜，比他自己得了獎還要高興！ 五年級的時候，我們也學(xué)會了許多，而且離六年級很近了，開始幫老師承擔(dān)事情了。這時，我們才體會到老師有多么辛苦，老師這個職業(yè)有多么的偉大！于是我們開始更加勤奮的學(xué) 習(xí)，以優(yōu)秀的成績來報答老師，老師也會嘔心瀝血的教我們知識，讓我們更加優(yōu)秀！ 現(xiàn)在，我們已經(jīng)是六年級了，當(dāng)初的夢想已經(jīng)實現(xiàn)了，而老師常常對我們說的一句話是：“以前怎么樣沒關(guān)系，你們還有一年時間，在這一年里，只要努力學(xué)習(xí)，你們還是可以改變的?！庇械耐瑢W(xué)已經(jīng)從夢中醒來，開始勤奮學(xué)習(xí)，有的同學(xué)卻愿意淪陷，不再努力。六年的小學(xué)生活已經(jīng)到末端了，我們就要離開生活了六年的母校，離開自己最最親密無間的伙伴。我們也給老師留下了不可磨滅的印記：兩鬢斑白的白發(fā)，就是老師為了我們而氣的。 生活就像一個句號，當(dāng)你畫上 一個完整的圓圈時，就又回到了起點。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，天下又怎么會有不散的宴席呢？但愿我們以后還能相見！再見了，我的母校！ 小學(xué)作文 900 字篇 6 地球 —— 是我們再熟悉不過的了，我們居住的星球 —— 它曾經(jīng)是那么美麗，湛藍的天空，藍的沒有一絲污點，點綴上了幾朵白云顯得更漂亮了。到處都是綠色精靈，空氣中每時每刻都飄蕩著花兒的芬芳，小草的清香，大樹的歌唱??還有一些古老的、活躍的、有生命的、可愛的小動物。這個世界顯得多么的美好，多么的和諧，這種美難以忘懷?? 但不久，這個人類的母親，生 命的搖籃卻在漸漸憔悴，自從有了人，一切生命瀕臨受到威脅，綠色精靈一個接一個的倒下，動物們一個接一個地在殘忍人類的屠刀下被活活殺死，原本清澈的都能看見湖底的水，現(xiàn)在卻一點一點變成黑色??臭氧層被人類汽車排放的尾氣，化工廠的濃煙，被弄得面目全非。無知的人們自己毀了自己的星球，而且一次比一次嚴重，人類破壞大自然的速度是前所未有的，我們要知道，沒有地球就沒有人類呀！戰(zhàn)爭自私自立的人們?yōu)榱藠Z取自己的領(lǐng)土，殘忍的使用大炮，槍、刀來殺害自己的親人，同樣是人，為什么要殺掉自己的同胞？地球媽媽看了非常傷心，殘瓦碎片，地球媽媽的紗衣被破壞，內(nèi)部冒著滾滾濃煙，一點不和諧，動物們?yōu)l臨滅絕，原始森林、煤炭，是幾億年才形成的，而人類卻用了四十年就毀掉了大部分樹木，大部分煤炭。 地球媽媽提醒我們，沒有樹木的危害是什么，才造成了泥石流，山體滑坡，但人類還是那樣的無知，轉(zhuǎn)移到另一個地方，重新大片大片的砍伐森林樹木，地球媽媽傷心透了，他這么愛人類，無私的貢獻一切東西，而人類不管不顧，在破壞著養(yǎng)育他們的母親，為什么下雨，那都是地球媽媽的淚?。∪祟?，我們應(yīng)該好好反省反省了，這么多年來，我們都干了些什么，是讓地球媽媽快樂，還是讓地球媽媽傷心，地球媽媽這么愛我們，也應(yīng)該愛我們賴以生存的地球，世界人口將近70 億，但是人類每年所屠殺動物（雞鴨豬牛羊）卻超過 560 億只。 人類大肆捕殺魚群，使全世界超過 80%的海洋生物瀕臨絕種。為了供應(yīng)大量的肉類來滿足人類的口腹之欲，就有動物工廠的產(chǎn)生，這造成許多原始森林被大量砍伐，可耕地被破壞。許多河流與環(huán)境都受到動物工廠的動物排泄物嚴重的污化。原始森林與熱帶雨林提供全球人類所需要的氧氣，這些原始森林與熱帶雨林需要一億年的時間才能形成，但是人類只用 40 年的時間就把地球一半的原始森林與熱帶雨林給破壞。再加上發(fā)展工 業(yè)所排出的廢氣，嚴重的破壞的地球環(huán)境與臭氧層。造成溫室效應(yīng)：全球氣溫升高，南北極的冰山不斷融化，這種情況如果繼續(xù)惡化下去，未來海洋水位將會張高，許多沿海國家將會被淹沒。 2500 加侖的水才生產(chǎn) 1 磅的肉； 16 公斤的谷糧（足以養(yǎng)活 16人）只用來生產(chǎn) 1 公斤的牛肉。全世界 80%可食用的農(nóng)糧卻用來供應(yīng)動物工廠，而全世界千千萬萬的饑民卻因缺糧而餓死！ 以后這樣的情況堅決不要發(fā)生，我們要熱愛自己的地球，來保護它，我們要共同攜起手來，把地球媽媽打扮