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小學作文900字錦集共五則-閱讀頁

2025-04-09 16:10本頁面
  

【正文】 這次卻要去一個星期。我便焦急地問著:“奶奶現在在哪,病情怎么樣了。我知道,爸爸這是在安慰我。我也很沖動地說道:“好,你不讓我去,那我就不上學了。 “啪”,只覺得右臉,火辣辣的痛,我瞪大了眼望著父親說: 從小到大你都沒打過我,我恨你。當我剛準備踏上一輛公交車時,我看見了那個熟悉的身影。 車子在行駛著,不知為什么我的心緒卻難以平靜下來。我突然感到后悔了,想起爸爸剛才那么對我也是為了我好,再說他心里也很不舒服。不管遇到什么事,他總是一個人扛,總是會說沒事。聽著熟悉的旋律和熟悉的歌詞,我的眼淚禁不住流下來了。剛一下車,我便遠遠地看見爸爸氣喘吁吁地向我跑來,淚水再也止不住了,我立刻向父親跑去,抱住父親,抽噎著說道:“爸爸,對不起,我不應該說出那樣的話?!? 公交車里的那首《父親》已經漸行漸遠,慢慢地聽不見了,但是,在我心里,一首名叫“父親”的歌正在緩緩播放,我可以肯定地說,這首歌播放的節(jié)奏是很慢的,因為要用一輩子的時間去播放,去聆聽,去感悟。 我在做什么?別急,別急,讓我慢慢告訴您!星期五,老師布置一項作業(yè),讓我們到大街小巷找一些錯別字,這不我就出發(fā)來到熱鬧的大街上了。我的興奮勁跑得無影無蹤,我大口喘著氣,買了一瓶水坐在街邊一家裁縫鋪門前。 打道回府,我站起身,拍拍身上的灰,正準備揚長而去。原來店主把門‘鈴’鈴字寫成了‘玲’了!我急忙拿起筆和紙,一筆一劃記了下來,這個錯別字猶如泉水一般,使我恢復了信心。嗯,不對呀?如果光找到錯別字,而不叫他人改正,豈不是失去了這次活動的意義了?對,現在就叫店主改正錯別字。 店里有位看上去有四、五十多歲的阿姨,穿戴很樸素,正忙著修改衣服?!靶∨笥?,阿姨也不認識幾 個字,能寫出這幾個字,已經很不錯了!”可以看出阿姨還是很友善的,我緊張的心頓時像一顆石子沉在海底?!甭犞⒁炭洫勎?,我的臉紅了,我急忙接過阿姨手中的粉筆,快步走出門外,麻利地擦掉錯別字,認真地一筆一劃該好了錯字。 一回到家,我按耐不住急切的心情,坐在桌前 刷刷“地寫下了今天調查中的 小插曲” 小學作文 900 字篇 6 歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。走進學校。我不喜歡那一天,但終究,我還是必需度過那一天。 小學的時光是無憂無慮的,可美好的時不總是短暫的??晌覅s舉不起我那雙繁重的雙手,說不出那一句早晚都要說的 .話 ——“拜拜”,教室里的黑板,記下了我們求知的目光;操場邊的大樹,它的根下灑著我們幸福的汗水。 二年級時,轉呼拉圈,那是我四歲時就會的,老師讓我扮演給她看,順便看一看我一口氣可轉多少個,我轉了,她數了,老師數的個數讓瘦小的我驚訝了,八百八十 八個。我一個也不會跳,同學們一起學習,我們跳得很好,我們跳的舞有 3 個,分別是《鈴兒響丁當》、《下課十分鐘》、《感恩的心》,我們終于在一個月后的競賽中奪得了桂冠?? 母校,是一棵大樹,一棵高、壯的大樹,一棵蔥郁的大樹。可是,雛鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠的目標展翅飛翔,六年來的學習生活,多么像一幅五彩斑斕的畫卷。 老師,回顧六年來的歷程,我們每一點成果,都 凝聚著您的心血,我們每一步進步都離不開您的協(xié)助和教誨。老師啊老師!您以您自身的言行,為我們樹立了典范,在我心目中,老師您是天使,是大樹,是海洋。“春蠶到死絲方盡,蠟燭燃盡淚始干”。老師,我們上路了,再見了親愛的母校,再見了我可愛的同學,再見了我敬愛的老師?!? 談起網絡的好處,不計其數。網絡信息真是應有盡有!有了問題,我們可以在電腦網絡中查找答案,在平時的學習中,也可以在網絡中查資料,對我們的學習有很大的幫助。更重要的是,現在人們傳遞信息的方法變得越來越方便、快捷,可以隨時接收任何地方傳來的文字、聲音和圖像。計算機網絡把全世界連成一家,“天涯若比鄰”已經不再是夢想。我們還可以在網絡上看看新聞,是自己對社會有的認識,更深的了解?? 事物往往具有兩面性,只有正確的認識它們,才能趨利避害,造福人類。提到網絡的危害,大家會若有所思。一些不健康的網站對同學們的毒害很大,有的同學因迷戀網絡游戲而不能控制,使學習成績一落千丈;有的同學因長時間上網,導致視力嚴重下降,身體素質越來越差;有的同學受了不良信息的影響,他那幼小純潔的心靈由于沾染了洗刷不掉的點點污濁,因此鋌而走險,走上了無法再回頭的犯罪之路,使他的人生蒙上了抹不掉的陰影,使他本來可能幸福的生活卻被這樣的噩夢所破壞網絡竟有如此大的傷害,它像一只 兇狠殘忍的手將我們無知的少年推進難以自拔的陷阱。那些掉進網絡黑洞的同學們,當你們坐在電腦前,當你們手握鼠標時,一定要調整自己的心態(tài)。告別網絡游戲吧,我們要利用好網絡資源,不能被這張大網網住手腳、束縛心靈。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是收集整理的小學作文 900 字 10 篇,希望對大家有所幫 助。 盡管你穿的很單薄,也不會冷,因為今天的天氣很好,再加上需要做大量的工作,你根本不會有冷意。 我們分工明確,我用鐮刀割,姐姐負責用鋤頭 把交錯的秧子拉到附近的小淺溝里,這是一項大工程。 我們首先從地東角開始拔,其次又從北面開拔,最后又把靠溝的地方。(姑姑在我家里幫奶奶干活) “紅薯還沒挖完呀。 接下來姑姑又回家拿了幾把小鏟子,我們又熱火朝天的開始挖紅薯,但顯然我們都已經有心而力不足了,沒挖兩行就被姑姑差遣著和姐姐回家做飯了,這已經 12 點 多了。 所謂人多力量大不,一會就挖完了,堆在一起,我以為終于可以解放了,但姑姑就說還有任務。 我們有兩小兜豌豆,姑姑一個人一兜,我和弟弟一兜,一行一行的點,仿佛無止境一樣?!甭愤^的大伯吆喝著。”姑姑友好的回答,憨厚的笑了?!贝蟛O履_步?!惫霉玫皖^笑,開始手頭的工作。 路上來往有很多人大多都跟姑姑打了招呼,我想,這才是悠閑般的生活,最接近民生,在這種情況下,你不會奇跡般的悟出什么人生道理。 待一切好后,太陽也快落山了,伸伸腿,都已麻木,迎著夕陽三個人便回去了。 小學作文 900 字篇 2 在我們的世界里,有很多不公平的事情,而我們很多時候又不得不去面對它們。命運注定它們一生都要做人類的供養(yǎng)品,這些可憐的豬,它們沒有選擇的余地。一個叫其突的王國里,培養(yǎng)了一些與眾不同的小豬。 有一只住在貴族家庭的小香豬,它的名字叫做布布。但布布并不喜歡這樣的生活,它厭煩現在的生活,它覺得自己的每一處行為都受到束縛,當主人輕輕地撫摸它的時候,它感到羞辱,它覺得自己連花園水池的魚兒也不如,起碼它們能夠與同類在一起自由自在地在水里游??!布布想在外面的世界暢游,與同類一起幸福地嬉戲、生活。 布布從窗戶跳下的時候摔倒了,摔得它好痛,要是在家里,主人肯定會心 疼地撫摸它。 小豬跑啊跑啊,跑到了另外一個地方。它又來到了一個農場,在那里,它看見與自己樣子一模一樣,只是身形比自己大十幾倍,它們都住在一間小小 的木欄里邊,還時不時用鼻子擦一下地,布布又繼續(xù)觀察著它們,看著看著,聞到了一股臭味,“好臭啊!它們怎么會住在著種又臭又臟的地方呢?“布布想,但為了與自己的同類在一起,布布豁出去了,它寧愿住在這里,也不愿意回到主人那里過著毫無自由的生活?!蹦闶钦l?怎么來到我們的地盤?快走,我們不認識你??“布布傷心極了,說:“我是你們的同類,我想跟你們在一起。 布布走啊走,來到了一個屠宰場,布布好害怕呀!它看到了恐怖的場景 :它的同類被倒掛在鐵條上,身上被蓋了個大大的紅紅的印子,上面還印著奇怪的文字:“合格。它們都被殺死了。奇怪的是,屠夫看見了它,并沒有把它捉起來殺掉,而是把它扔在屠場外了,在扔它的時候,布布聽到他說:“這樣小的豬賣得幾個錢?把他殺了加工到時沒人買豈不是虧了!”布布落下了淚:“沒人要布布了,布布好可憐啊!主人啊,你真好,只有你才要布布??“ 想著想著,它往自己的王國跑去,最后回到了自己原來的家,過著舒適的生活,不再埋怨什么了。我不會打,便請爸爸教我。爸爸先教我發(fā)球,講要領,做示范,我并沒有在意,只是急著要試試。不料拍子掉在了地上。我又接連試了很多次,可總也打不著球,我突 然感到了打球的困難。我有些不敢打了,害怕打不好,被他人笑話,心里像十五個吊桶打水 —— 七上八下,緊張極了?!叭绻B發(fā)球都不會,還怎么打球呀?”我在心里不斷督促自己堅持住。炎熱的太陽好像把大地烤焦了,坐在地上,我頭頂滲出了豆大的汗珠。我不會輕易放棄 的。于是我又鼓起勇氣,按爸爸說的要領練習起來。我把球用力一拋,再向上一跳,看準時機,使勁一打,小小的球第一次聽話地飛向了爸爸。我的信心又回來了,便繼續(xù)練了起來,連發(fā) 20多個球后,手已經很酸,衣服也濕透了,但我依然堅持著,直到百發(fā)百中。 接著,爸爸又教我接球。當爸爸發(fā)球時,我細心觀察球打來的方向,判斷準確后再跑過去,當球快落下時,快速地揮動拍子,把球打回去。但出乎我的意料,后面的幾個球我居然一個也沒打中,一會兒向左偏,一會兒向右偏,狀態(tài)始終不太好?!甭犃税职值脑?,我默默地在心里給自己打勁,“我已經九歲了,是個有毅力的小男子漢了,一定要給自己爭口氣才行!”想到這,我便更加認 真,把技術要領記在心中,集中注意力,不去想其它的事情。 回家時,太陽已藏在了高樓之后,空氣已沒有先前的燥熱,雖然我的衣服已經濕透了,可心里卻是美滋滋的。 小學作文 900 字篇 4 那一天是黃昏。夕陽映在湖面上,燦燦的光輝在微波粼粼的湖面上閃著金光,湖被染成了紅與黃的世界,真可謂“一到殘陽鋪 水中,半江瑟瑟半江紅”粼粼的波光與天上的紅日構成了一幅美麗的圖畫。天地間似乎縮小了,只剩下碧綠與鮮紅的湖。?。∵@是多么美的荷花池。荷花是雪白的,給人的感覺是暖暖的,但不失一絲直沁肺腑的清涼。在夕陽的照射下,神秘的荷花又披上一層莫測的淡黃,那種色彩,似乎是看不見,但在朦朧之中,又覺得是荷花不可缺少的光澤。只瞧這荷花,一朵朵荷花好似一位位窈窕淑女,那婀娜的身姿,令人流連忘返。看著那些骨朵兒,雖然還沒綻開,卻飽脹著要破裂似的,他們那一件件緊裹著的白紗衣被夕陽籠罩著,倒影映在湖面上,風經過,濺起點點波浪,撒下片片銀光。 夕陽如流水一般, 瀉在這一片葉和花上。風停了,一切都安靜下來。靜,靜極了,靜極了。水鳥飛來了,從湖面上掠過,留下一條美麗的弧線。一切是多么的突然,又是多么的和諧,連風兒也來撫摸荷葉上細致的紋理。這時候葉與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時穿過荷塘。 紅花須要綠葉配。荷葉雖沒有荷花的婀娜,但望著一片片深淺不一的荷葉,頓時有一種從心里散發(fā)出的清香。已經微微張開的荷葉似乎還是那樣純潔,還有一絲童年的嫩綠。 啊!黃了!更黃了!夕陽的光輝鋪滿了整個池塘。望著這湖中的暮色,品著這暮色中的荷葉, 再加上活躍的露珠,細膩的微風,像是走進了一幅流連忘返的畫卷。” 小學作文 900 字篇 5 再見了,我的母校!走出校門,驀然回首,這里就是我生活了六年的地方!我在這里哭過,笑過,瘋過,奮斗過,競爭過,灑下了許多汗水,播下了許多希望,也收獲了許多的知識。 一年級的時候,班主任教我們養(yǎng)成良好的習慣,可是我們這些調皮的小孩子,卻總是不懂事。有時候我們這些幼稚的孩子還會因為誰得表揚了生氣,把小嘴撅得很高,都能掛個油瓶了,有時候我們又會因為自己的表揚了而到處炫耀,讓大家投來羨慕的目光。 二年級的時候,我們就開始學習一些知識了,寫作業(yè)也是 難免的了。有時候老師氣得不行了,我們還得掉幾滴眼淚,才能打動老師。 四年級的時候,我們學習更多復雜的知識,有很多同學不會,考試經常不及格,老師就會為了我們被搞得焦頭爛額,可是打也打了,罵也罵了,就是不管用,又能有什么辦法呢?她只能視而不見。這時,我們才體會到老師有多么辛苦,老師這個職業(yè)有多么的偉大!于是我們開始更加勤奮的學 習,以優(yōu)秀的成績來報答老師,老師也會嘔心瀝血的教我們知識,讓我們更加優(yōu)秀! 現在,我們已經是六年級了,當初的夢想已經實現了,而老師常常對我們說的一句話是:“以前怎么樣沒關系,你們還有一年時間,在這一年里,只要努力學習,你們還是可以改變的。六年的小學生活已經到末端了,我們就要離開生活了六年的母校,離開自己最最親密無間的伙伴。 生活就像一個句號,當你畫上 一個完整的圓圈時,就又回到了起點。到處都是綠色精靈,空氣中每時每刻都飄蕩著花兒的芬芳,小草的清香,大樹的歌唱??還有一些古老的、活躍的、有生命的、可愛的小動物。無知的人們自己毀了自己的星球,而且一次比一次嚴重,人類破壞大自然的速度是前所未有的,我們要知道,沒有地球就沒有人類呀!戰(zhàn)爭自私自立的人們?yōu)榱藠Z取自己的領土,殘忍的使用大炮,槍、刀來殺害自己的親人,同樣是人,為什么要殺掉自己的同胞?地球媽媽看了非常傷心,殘瓦碎片,地球媽媽的紗衣被破壞,內部冒著滾滾濃煙,一點不和諧,動物們?yōu)l臨滅絕,原始森林、煤炭,是幾億年才形成的,而人類卻用了四十年就毀掉了大部分樹木,大部分煤炭。 人類大肆捕殺魚群,使全世界超過 80%的海洋生物瀕臨絕種。許多河流與環(huán)境都受到動物工廠的動物排泄物嚴重的污化。再加上發(fā)展工 業(yè)所排出的廢氣,嚴重的破壞的地球環(huán)境與臭氧層。 2500 加侖的水才生產 1 磅的肉; 16 公斤的谷糧(足以養(yǎng)活 16人)只用來生產 1 公斤的牛
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