【導讀】員的宗旨，扎實工作、埋頭苦干，全鄉(xiāng)小學教育再創(chuàng)新輝煌。個人黨風廉政建設和廉潔自律情況向縣局領導、全體教職工簡要匯報。做為一名普通的教育干部，我經常把學習作為修身、做人的頭等大事，加強政治理論學習，提高思想素養(yǎng)，堅定政治方向，角E枝梅》，不定期發(fā)表博文，現在累計170余篇。在實際工作中，發(fā)揮表率作用，對上，自覺接受和服。從，堂堂正正做人，規(guī)規(guī)矩矩辦事，凡事以大局為重。則、按程序辦事，不以權謀私。工作中奉行人人平等的原則，不拉幫。集”、“給教師的100條建議”等書；10月23日，召開青年教師座談會，飛夢想”慶元旦暨師生才藝匯演。因公事宜高標準要求，切實把有限的資金用在刀印上。施改造力度最大的一年，先后完成王店、余糧海兩處小學的危房改造，目前，中心幼兒園規(guī)劃建設提到鄉(xiāng)黨委議事日程，孫莊小學。統(tǒng)，中心小學安裝了監(jiān)控設備等，全鄉(xiāng)購書7000余冊。XX年聯校被縣委、縣政府評為“教育

　　

【正文】 “三無”，為師生健康護航 學校食堂飯菜質量直接關系著師生生命的安全。為了確保師生身心健康，學校嚴把“八個關口”，杜絕“三無”食品進入校園。所謂“八關” ,一是指嚴把原材料采購關，杜絕不合格產品進入食堂。防止“三無”產品及霉爛變質食品進入學校。對于進入學校的商品，始終堅持索證制度，包括食品衛(wèi)生檢驗合格證、化驗單、營業(yè)執(zhí)照以及相關證照，由總務處驗收，凡是“三無” 產品一律不準購買。二是嚴把食品驗收關。三是嚴把入庫關。四是嚴把出庫關。五是嚴把操作關。六是嚴把加工關。七是嚴把銷售關。每次當班管理人員及食堂工作人員必須提前半小時試餐。我們將其歸納為：“望、聞、問、切”，看食品顏色，是否已熟；聞食品味道，是否霉變；問操作過程，是否規(guī)范；摸食品感覺，是否符合要求。如果在試餐期間發(fā)現問題，及時解決。八是嚴把留樣關。每餐堅持留樣品，規(guī)定專人負責。 注重過程，強化監(jiān)管，為辦“放心食堂”鋪路 （ 1）不斷改善師生就餐條件，今年學校又投資十五萬元，重新將食堂裝修一新， 又購餐桌 100 套，解決了學生吃飯無座位的問題。 （ 2）工作人員堅持持證（健康證）上崗。同時，學校為每名工人配備了“四大件”（帽子、口罩、衣服、雨鞋），在食堂外的更衣室里換上了“四大件”才能上操作臺，杜絕一切有害細菌進入車間。學校管理人員每天必須進入食堂，后勤主任每周必須檢查一次，查看飯菜質量、花樣品種、衛(wèi)生狀況。分管的副校長每月必須深入食堂檢查一次，并將檢查情況報到校長辦公室。同時搞好每周的餐具消毒，填好食堂管理日志。 由于后勤職工每天都在與錢、財、物打交道，沒有嚴格的要求、嚴格的管理作保障 ，容易“濕鞋”、“失足”。因此，為防止管理失控，我們要求后勤職工秉公辦事，堅持原則，嚴格執(zhí)行財務制度，維護財務紀律，遵紀守法；凡符合規(guī)定的事認真辦，不符規(guī)定的堅決不辦；要實事求是，廉潔奉公，不徇私舞弊，不弄虛作假；對不按規(guī)章辦事、謀取私利者，一經發(fā)現，立即解聘并追究其責任。 （ 3）注重技能培訓。 學校把強化職工技能培訓，作為提高飯菜質量的重要途徑，采取多途徑讓職工進行學習。只要是市里組織的業(yè)務培訓，學校就是經濟條件再差，也要想辦法滿足他們的學習需求，借于提高他們的操作水平。學校每學期都要深入班級，進行問卷調查，了解師生喜歡吃什么，希望吃哪種口味。并根據師生的需求，不斷完善飲食結構，不斷變換花樣，做到一天一更換。盡量不賺學生的錢，即使有時略有盈余，也全部用于改善學生伙食中。 同時，學校每學期都要開展“優(yōu)質服務”競賽活動。通過這一活動，增強后勤員工的服務育人、管理育人、環(huán)境育人意識，變被 動服務為主動服務，變封閉服務為開放服務，想師生之所想、急師生之所急，切實把后勤工作做實、做好。 （ 4）注重家校聯系。 針對部分學生家長對學校食堂的認識偏差，我們先是通過“三家”（家訪、家長學校、家長座談會）的形式，與家長就學校的就餐管理模式進行溝通。并向學生家長承諾：家長可以隨時到校免費就餐，可以就學校食堂員工服務態(tài)度、學生飯菜的質量、數量和價格，向學校提出合理化的意見和建議。學校根據家長的意見和建議進行改進，并將改進情況及時與家長取得聯系，力求達到雙贏的效果。 二是注重細節(jié)管理，保 障學生安全 健全機構，完善制度。 在機構上，學校成立了以校長為組長，政教主任為副組長，班主任、男、女宿舍管理員為成員的住宿生管理機構，做到了崗位、目標明確，責任人的責、權、利相統(tǒng)一。在制度上，學校制訂了《住宿生管理制度》、《寢室衛(wèi)生管理制度》、《寢室安全管理制度》、《“文明寢室”評比細則》等。制度的制定，既使學校的工作有章可循，又增強了宿管員的工作責任心。 強化責任，狠抓落實。 （ 1）注重寢室文化建設。 對于寢室的布置，除了學校統(tǒng)一的布置（如學生值日名單、各項管理、評價制度等）之外，還要求各班自主創(chuàng)意，求新圖奇，真正讓寢室凸顯“家”的氛圍，讓學生住在里面能有“家”的感覺。 （ 2）堅持“七查”。 為了加強對學生的管理，每周，學校都要不定時的對寢室進行“七查”。查寢室衛(wèi)生，看是否符合要求；查物品擺放，看是否規(guī)范整齊；查生活用品，看是否備足備齊；查違禁物品，看是否有安全隱患；查就寢狀況，看是否按時到位；查班主任到崗，看是否按時簽到；查寢室量化，看是否公正公平。 規(guī)范管理，嚴管出入。 （ 1）嚴格執(zhí)行請假制度和點名制度。 周一到 周五上課期間，學校嚴格實行封閉式管理。有事出校門的學生須有班主任簽字同意的請假條，交門衛(wèi)做好登記后方可出校門；有病出校門的必須有家長在場；當天最后離開寢室的人要鎖門。上課期間，我們對宿管員的要求是，學生在寢室，宿管員必須在現場。同時，學校還要求各寢室必須嚴格執(zhí)行安全隱患事故報告制度，寢室內發(fā)生安全責任事故或發(fā)現安全隱患時，寢室長或寢室成員有責任在第一時間內向宿管員、學校報告，以便及時處理。 （ 2）嚴格執(zhí)行值班制度。 周五離校時，全體班主任必須送學生到車站上車，只有學生全部上車，班主任才可以離開。 周日返校時，班主任必須在班內等待學生（便于收取生活費、保證學生安全等）。宿管員必須在寢室等待學生（便于學生放置生活用品）。學校值班的領導教師必須在大門口迎接學生（每班 4 人），主要是為了防止學生被社會上的閑雜人員“擂肥”。 周一到周五上課期間，學校每天有 4 名領導教師 24 小時值班，劃區(qū)域負責，從而有效的保證了學生的安全。 四、突出一個“廉”字，狠抓了隊伍自身建設 （一）抓好黨性黨風黨紀教育， 建設一支高素質的黨員干部隊伍。 積極組織黨員干部進行思想政治學習，踐行科學發(fā)展觀，堅持以“三個代表”的思想為一切工作的出發(fā)點和歸宿。 （二）強化組織領導，把黨風廉政建設責任制落到實處。 成立了校長為組長的領導小組，實行一把手親自抓、帶頭做、總負責；學校主要領導與中層干部、中層干部與所屬教職員工層層簽訂了廉政責任制。把落實黨風廉政建設責任制情況，列入民主生活會、學期考核評估和述職報告的一項重要內容。 （三）嚴格執(zhí)行《廉潔準則》和“四項紀律”“八項要求”；堅持“八個堅持”、“八個 反對”、“五個不許”，結合學校實際，重新修訂和完善廉政勤政制度及各項監(jiān)督措施，規(guī)范辦學行為和從政行為。 （四）加強廉政制度建設，從源頭上預防和治理腐敗。首先，我們組織領導干部學習了中共中央國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》，明確了實行黨風廉政建設責任制的重要性和必要性。其次，學校主要領導與教育局簽訂了《黨風廉政責任書》，第三，積極推行校務公開，深化民主管理和民主監(jiān)督制度。 （五）加強財務管理，規(guī)范收費行為。 我們按照物價局核定的收費標準進行收費，設立了收費公示欄，把上級文件規(guī) 定的收費標準向全體學生和學生家長進行公示，避免了亂收費現象的發(fā)生。嚴格規(guī)范財務管理，實行收支兩條線制度。 過去的一年里，雖取得了一些成績，但也存在一些需要探索和改進之處，如實行績效工資后如何調動教師的積極性、學生人數大量減少，富余教師如何安置等，這些都還有待于進一步提高，在今后的工作中我們會繼續(xù)努力。爭取更大的成績。