【導讀】同志們，大家上午好。事業(yè)平臺和精神家園。剛才大家的發(fā)言都很好，既有認識、也有思考，動采納吸收、主動分析解決。下面，我結合自己的認識和思考，講講。個人對于民生工作的意見，與大家一同交流。近幾年，學校在民生工作方面做了不少工作，也取得了很多成效，日益規(guī)范，學生熱水空調(diào)等問題得到解決，離退休教職工得到關愛，證了學校事業(yè)發(fā)展和改革的順利推進，應該給予充分肯定。另一個方面是以學校治理體系完善治理能力提升為契機，圍繞。歸屬感、認同感方面出實招、硬招，凝聚共識、積蓄力量。有部門、所有工作都要圍繞這兩個方面展開。校發(fā)展命運共同體的構建和氛圍營造的問題。不到位，責任還不夠明確、體系還不夠健全。作，干部作風機關服務態(tài)度中同樣有民生工作。教職工、青年學生期盼解決的熱點問題主動擔當、盡職盡責。民生工作是全校各部門、各級組織、廣大干部的關鍵性重點工作，的事業(yè)平臺、價值追求、精神家園的民生目標融為一體、同步實現(xiàn)，

　　

【正文】 講話 王守雄 尊敬的各位老師： 我們籌備了為期半個月的學校德育工作研討會今天正式召開了，其重要主題就是“為學生的健康成長奠基”，同時我們還將充分利用這次德育研討會的平臺，一起就近年來學校德育工作特別是提高德育問題實效性的研究，進行廣泛而深入的探討，并通過聆聽德育報告、撰寫德育案例、交流德育論文、觀摩主題班會、分享德育經(jīng)驗，共謀學校德育工作的改革與發(fā)展，以推進我校德育向縱深和更高層次的發(fā)展，真正提高我校德育工作的效果。 黨的十七大為我們規(guī)劃出了在新的歷史條件下，中國特色社會主義建設的宏偉藍圖，確定了“優(yōu)先發(fā)展教育，建設人力資 源強國”的發(fā)展戰(zhàn)略，明確提出了要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本，德育為先，實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德質(zhì)體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，辦好讓各族人民群眾滿意的教育，這為我們從事中學教育工作的每一個教職員工，指明了方向。學校的根本任務是育人，育什么樣的人是辦學者必須明確和著力解決的首要問題。我校在長期的辦學過程中，始終堅持社會主義辦學方向，堅持為國家和社會培育德智體全面發(fā)展的“四有新人”，堅持積極推進素質(zhì)教育并把德育置于素質(zhì)教育的首位常抓不懈“以德立?！薄Ｕ窃谶@一德育工作理念的指導之下，極 大的推進了我校各項工作的全面發(fā)展。我校在多年的辦學過程中，始終堅持“以生為本、以能為本，為學生的終身發(fā)展奠基”的辦學理念 。始終堅持“以德立校、以質(zhì)興校、同舟共濟、爭創(chuàng)一流”的辦學指導思想，在學校整體工作的推進中，始終堅持“育人為本、德育為先、注重個性、全面發(fā)”的育人理念，在教育教學管理和教育教學活動中，開展了行之有效的德育工作，逐步形成了自身的特色。在德育工作推進中，建立和完善了德育工作組織體系，在這個體系 1 中我們尤其重視班主任隊伍的建設，通過提高班主任的政治和經(jīng)濟待遇，充分發(fā)揮班主任在德育工作中 的重要作用。同時堅持認認真真扎扎實實的落實德育常規(guī)，有力的促進了優(yōu)良學風班風校風的建設。在推進德育工作的進程中，我們始終堅持全面育人和全員育人，積極推進導師制，發(fā)掘各種育人因素，使每位教師成為學生人生的導師，學業(yè)的助手。形成了德育工作齊抓共管的局面。 在德育工作中，堅持高奏主旋律，緊密結合時代特征，全方位滲透，通過載體豐富的主題教育活動和社會實踐活動不斷提高德育工作的層次和水平，切實增強德育的針對性和實效性。學校始終把愛國主義教育與學校的各項活動有機地結合起來，把愛國與愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛學校、愛老師 、愛父母和尊重他人聯(lián)系起來，同日常行為習慣的養(yǎng)成教育、勞動教育、體育、美育、環(huán)境綜治教育等結合起來。學校建立了嚴格的升降國旗制度，從升國旗到唱國歌都是精心準備的，特別是國旗下的講話，每次內(nèi)容都圍繞學校本學期的教育主題展開，既獨立又完整，實踐證明，升旗儀式教育效果顯著。學校充分利用節(jié)假日，紀念日開展形式多樣的系列教育活動。如：弘揚和培育民族精神月活動，感恩教育活動，藝術節(jié)、文化活動周、反對邪教教育活動，法制宣傳日活動，紀念 活動等。這些活動的開展，引導學生在各項活動中自覺實踐、自主參與，親身體驗，在政治 、思想、道德、法紀以及心理諸方面都受到熏陶和教育，思想感情得到了熏陶，精神生活得到了充實，道德境界得到了升華。 在組織學生開展各類活動的同時，學校積極構筑德育網(wǎng)絡，實現(xiàn)社會、家庭、學校共同育人。不斷優(yōu)化學校與社區(qū)、社會的關系，與派出所、社區(qū)、司法局等多個單位建立共建關系，為學生開展各類社會實踐活動提供了基地。 當然在新的形勢下，德育工作也面臨許多新的理論和實踐問題，需要我們?nèi)ニ伎肌⑷ヌ接?、去實踐。特別是“如何轉(zhuǎn)化后進生？如何深入指導學生家長的家庭教育？我們是否在教學生涯中咀嚼到人生幸福？我們 教職工的自身素質(zhì)為實現(xiàn)全員育人、全程育人、全方位育人還有哪些提升空間？ 我們的教育與管理的內(nèi)容、方法、途徑如何更加體現(xiàn)科學與人文的結合？學生在學習中找到幸福了嗎？課堂是學生的還是老師的？如何強化學生全面加特長的培養(yǎng)模式？校園文化特別是教職工思想文化是高尚忘我、蓬勃昂揚、積極健康、豐富多彩、引領思想、服務社會的嗎？”等等，給我們提出了一系列新的課題。為此，我們及時召開此次德育研討會，力圖從全國級教育家魏書生、韓玲老師和我校的優(yōu)秀教職工的思想庫中找到我們的所需，同時我們還要從規(guī)范制度入手、以師德建設為重 點、以德育科研為引領、以家庭教育為配合、以心理健康教育為指導、以主題教育活動為載體、以德育理論與實踐相結合，努力提高全體教職工的德育工作的理論水平、管理能力，不斷提升學校德育工作的質(zhì)量和水平，使我們的全校教職工，努力實現(xiàn)從辛苦型、管事型、經(jīng)驗型向管理型、研究型、專家型轉(zhuǎn)變。 德育是一項常議常新的工作，德育是學校教育的永恒主題。而德育科研是教育思想解放和教育觀念更新的先導，是德育管理科學化的基礎和前提，是提高德育工作實效的關鍵。有效的開展德育科研及德育理論與實踐的探討活動，它不僅是學校德育工作取得成效 的重要保證，更是學校德育工作發(fā)展的不竭動力。 我們舉辦學校德育工作研討會，無疑是面對新的形勢、新的任務、新的要求、新的特點的德育工作，解決學校的實際問題，提升學校教育教學水平，提高德育工作管理者能力，增強德育工作實效，以促進學校的可持續(xù)發(fā)展。我們?nèi)＝搪殕T工都應從已初步形成的“全員育人、全面育人、全過程育人、全方位育人”的德育工作格局，明確每個人的職責，做到教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人，人人都是德育工作者，積極參與到這次德育研討會中來，為進一步拓展學校的德育工作，提高德育工作的整體水平，獻 計獻策，做出自己應有努力和貢獻。 最后祝德育研討會圓滿成功！謝謝大家！ 二 0 一二年四月六日 第五篇：在學生工作研討會上的講話 在學生工作研討會上的講話各位領導，各位老師：大家好！ 現(xiàn)代社會日益復雜，學生的自主性不斷增強，而他們的自我判斷力和選擇力又相對較弱。在這種背景下，發(fā)揮教育者的主導作用，提高班主任工作的實效是一項需認真思考的課題。對此，筆者認為應當注意以下幾個方面。 1教育中一切都應當以教育者的人格為基礎?！弊鳛榘嘀魅胃鼞诮逃龑嶋H中不斷塑造完美、高尚的人格，以此感染學生、引導學生、教育學生。教師的一言一行，一舉一動都會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。班主任要求學生做到的，自己首先必須做到 。要求學生不能做的，自己堅決不做。如，我要求學生遵守作息時間，自己就堅持每天提前 5 分鐘進教室、到操場、查晚自習，從不間斷。由此，同學們深受教育，自覺嚴格要求自己，保持了非常高的出操率和晚自習出勤率。在為災區(qū)和貧困同學募捐活動中，每 次都積極帶頭，捐款捐物最多。在為希望工程“愛心儲蓄”活動中，為打消同學們的顧慮，自己先存儲五百元。在我的帶動下，不到一天時間就存儲三千多元，收到了良好的社會效果。我班學生承包清掃的廁所一度出現(xiàn)臟、亂、差的情況。我就利用星期天休息時間與承包衛(wèi)生的同學一起干了兩個多小時才打掃清理干凈。同學們很受感動。以后，不僅使承包衛(wèi)生的同學責任心更強了而且使同學們理解了他們，自覺保持了衛(wèi)生，得到學校領導的表揚。 2社會的發(fā)展和我們的一切工作都要以人為本，具體到教師 來說，就要以學生為本，一切為了學生。古人云“親其師，信其道。”教師熱愛學生，使學生體驗到關懷之情，其接受教育的主動性和積極性就會增強，就會自覺按教師的要求去做。因此，班主任必須首先關心、了解每一個學生。清楚每個學生的興趣、性格、特長等方面的特點以及家庭環(huán)境、社會關系、生活條件、學習成績等具體情況。要了解學生就要深入到學生中去，盡量多尋找機會接觸學生，做學生的知心朋友。只有這樣，才能真正做到有的放矢，因材施教。其次，班主任要尊重學生、信任學生。不論家住城鄉(xiāng)、成績優(yōu)劣、對己親疏、社會關系等，都盡量做到一視同仁， 不偏愛，不歧視。不管在任何情況下，都不在他們面前擺架子、耍威風，不傷害他們的自尊心和自信心，而要尊重他們的人格和隱私。再次，班主任要嚴格要求學生。對犯錯誤的學生，不姑息，不遷就，而是滿腔熱忱地進行嚴而有度、嚴而有方的教育，使之從內(nèi)心深處感到這是老師對自己的最大愛護。師生之間充滿尊重與關懷、信任與支持，就能使班集體產(chǎn)生一種蓬勃向上、團結友愛的力量，班級工作就會有聲有色、得心應手。 3展才華的機會要做好班級工作，光靠一個人的力量是遠遠不夠的。班主任要 注重培養(yǎng)學生骨干，精心挑選、精心組建班委會和協(xié)助組建團支部。學生參與管理，等于加長了班主任工作的“力臂”，起到了事半功倍的作用。對各崗位的學生干部要充分信任，大膽使用，通過各種手段激發(fā)潛能，使其在完成任務中受鍛煉、長才干。平時還要對他們多關心、多愛護，幫助他們掌握領導藝術，克服困難。學生干部也有各種思想問題，也會出差錯，對此切忌粗暴批評，甚至隨意撤換。班主任要努力為同學們創(chuàng)造公平競爭的環(huán)境，使有能力、有才華的同學脫穎而出。毋庸諱言，現(xiàn)在社會上的某些不良風氣已侵入校園。在選定學生干部、評選“三好學生”、入黨、 發(fā)放特困補助等方面，班主任要做到堅持原則、辦事公道，不會因有人請客送禮、拉關系、走后門。這些事關同學們切身利益的事情處理好了，學生們就會信服班主任，就會把心思用在提高自身實力上，就會形成良好的學風和班風。 4一項非常辛苦和瑣碎的工作，不付出艱辛的勞動和辛勤的汗水是不會有收獲的。需抱著對黨的教育事業(yè)忠誠的態(tài)度，全身心地投入到學生工作中去。努力做到：①腦勤，善于思考，富有創(chuàng)新精神。按照黨的教育方針，根據(jù)學校工作部署，結合班級實際，勤動腦，多思考，確定班級目標，制定具體措施。經(jīng)常給干部想辦法、出點子，指導工作方法，把目標和措施變?yōu)槿嗟男袆?。這樣全班同學便會團結一致，共同朝著既定目標努力。②腿勤，經(jīng)常深入到學生中去，多與學生溝通，做到早操到位、晚自習到位、班會到位、活動到位、突發(fā)事件處理到位。這樣做，既能督促學生做好各項工作，不違紀，不輕舉妄動，又能使學生感到班主任時時處處關心體貼他們，和他們同呼吸、共命運，從而有話敢和你說，而不是敬而遠之。③勤學習，鉆業(yè)務。班主任要勤于學習黨的各項路線、方針和政策，勤于學習現(xiàn)代教育理論，勤于學習并精通自己所教專業(yè)知識 ，努力以淵博的知識和良好的師德形象，在學生中樹立起榜樣和追求的目標。在實踐中，要把“三勤”結合起來，就會收到更好的效果。在同學們的努力下，我所帶的班級先后被評為?！熬裎拿靼嗉w”、“優(yōu)秀團支部”、“省優(yōu)秀班集體”。 謝謝大家！