【導(dǎo)讀】文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。地選擇了后一條！漫于心扉的溫暖，合上《綠山墻的安妮》，心中感慨萬千！為了給患心臟病的哥哥馬修找個(gè)幫手，他們打算。但陰差陽錯(cuò)地，孤兒院送來的。竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、長(zhǎng)得并不好看的話癆小女孩兒安妮?，旣惱兄壬频男哪c，但對(duì)安妮要求十分嚴(yán)厲，安妮由于酷愛想象以及"愛美之心"，惹了一連串的。麻煩，也不斷改正錯(cuò)誤。安妮以自己的熱情、善良和開朗的性格獲得。馬修和瑪麗拉兄妹發(fā)自肺腑的疼愛和無。上大學(xué)，前途無量，這是安妮多么盼望的事啊！"考大學(xué)這件事一直縈繞在安妮的心頭，令她。最后，安妮不但考上。但是，這么一個(gè)好機(jī)會(huì)，安妮卻為了照顧因馬。修之死而孤苦伶仃還幾欲失明的瑪麗拉而放棄。正是那顆感恩之心驅(qū)使著安妮這樣做。雖然瑪麗拉只是安妮的養(yǎng)母，但安妮對(duì)她的感情卻。養(yǎng)母，感恩之心在安妮身上得到了最好的詮釋！安妮這種做法，不正。是的，她就是安妮，一個(gè)性格多樣、熱愛生活的女孩兒。

　　

【正文】 媽拿來一瓶酸奶，說：“吃點(diǎn)酸奶，補(bǔ)補(bǔ)腦子，就能想出辦法來了?！彼崮棠軒臀蚁朦c(diǎn)子嗎？我心里很不服氣，我拿著吸管發(fā)呆??咦 ?吸管的中間有一點(diǎn)折痕，可以使吸管呈九十度的角，不是可以做他的手了嗎？“媽媽，你的話真管用！”我興奮地對(duì)媽媽喊了起來。說動(dòng)手就動(dòng)手，在鞋盒的兩側(cè)用膠帶把吸管粘上去，一邊朝上，一邊朝下，三分鐘搞定。最后是做海綿寶寶的腳了，家里可沒有木棍啊，怎么辦？如果腿不是過硬的話，怎能撐起他的大頭呢？對(duì)了，前幾天不是發(fā)了幾本世紀(jì)聯(lián)華的廣告本嗎？把它卷起來就可以了。我用膠帶把它固定住，跟粘手的方法一樣把它粘上去，可是卻不行，他竟然會(huì)倒。怎么回事？一定是還沒把他的鞋做好的原因，使他站不穩(wěn)。接下來我找了兩塊硬紙板，剪成鞋子的模樣，把他折成立體的鞋子，也用膠帶固定好，再把兩條腿放在鞋子里，用膠帶固定住。并用黑水筆把他的鞋子涂成黑色的，這樣看起來就像穿了一雙黑皮鞋了?？粗旯さ暮＞d寶 寶，我欣喜若狂，把他放在桌子上，想讓媽媽來看看我的杰作?！皨寢尅边€沒來得及喊出口，海綿寶寶“轟然倒地”，咦？這時(shí)怎么回事呢？黑皮鞋不是做好了嗎？怎么還是站不住呢？真是天不助我也 !我把他小心地扶起來，使得他站住，我再慢慢松開手，希望他能站住，可是，海綿寶寶前后搖晃了幾下，又“光榮”地倒下了。怎么會(huì)搖晃呢？看來是這個(gè)搖晃使得他站不住，我再小心地把海綿寶寶扶起，再慢慢松手，他又開始搖晃了起來，我眼睛一眨不眨地盯著他，我終于知道了在哪個(gè)部位搖晃了，在他倒之前我立馬扶住他。原來是頭太重腿太細(xì)又太長(zhǎng)，找到原因立即開始整 改，把腿取下來剪短一點(diǎn)。在鞋盒子的下方摳了兩個(gè)洞，再將廣告本插進(jìn)去，用膠帶牢牢地固定在鞋盒上。我再次小心地把海綿寶寶放在桌上，心里還在不斷地祈禱：海綿寶寶，你可要爭(zhēng)口氣啊，一定要站住??！我慢慢地松開手，哈！海綿寶寶站住了，海綿寶寶站住了。“媽媽，你快來看我做的海綿寶寶，快來看??！” 這次變廢為寶花了我半天的時(shí)間，一個(gè)可愛的海綿寶寶在我的手中就誕生了，我心里有說不出的成就感。同時(shí)，我也明白了：只有靠自己辛勤付出，依著堅(jiān)持不解的精神，才能換來精美的作品。我把海綿寶寶放在我的寫字臺(tái)上，看著海綿寶寶那兩顆疏 疏的大門牙和他那天真可愛的笑容，我會(huì)心地笑了。 小學(xué)寫作文 1200 字篇 9 當(dāng)你在人生的分岔口，一條是走出家門實(shí)現(xiàn)人生理想的大道，另一條是止步于照顧養(yǎng)母的偏僻小徑，你會(huì)選擇哪一條？ 安妮，這個(gè)活潑可愛的女孩兒，為了報(bào)答養(yǎng)母瑪麗拉，義無反顧地選擇了后一條！這是多么震撼人心的決定！ 暑假的一天，午后微醺的陽光拂過我的身體，坐在窗邊，感受彌漫于心扉的溫暖，合上《綠山墻的安妮》，心中感慨萬千！ 在加拿大愛德華王子島的綠山墻農(nóng)舍里，馬修和瑪麗拉兄妹倆過著平淡從容的生活。為了給患心臟病的哥哥馬修找個(gè)幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩兒幫助干農(nóng)活。但陰差陽錯(cuò)地，孤兒院送來的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、長(zhǎng)得并不好看的話癆小女孩兒 安妮。安妮天真熱情，喜歡幻想?，旣惱兄壬频男哪c，但對(duì)安妮要求十分嚴(yán)厲，有時(shí)還產(chǎn)生誤解。安妮由于酷愛想象以及 愛美之心 ，惹了一連串的麻煩，也不斷改正錯(cuò)誤。安妮以自己的熱情、善良和開朗的性格獲得了朋友、家人和老師的關(guān)愛。馬修和瑪麗拉兄妹發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出，讓安妮最后出落 成亭亭玉立的美少女，并在學(xué)業(yè)上獲得了極大的成就。 上大學(xué)，前途無量，這是安妮多么盼望的事啊！上大學(xué)前要先到女王學(xué)校深造，然后才有資格上大學(xué)。 有時(shí)我半夜起來，想到我要是考不取，不知道怎么辦。 考大學(xué)這件事一直縈繞在安妮的心頭，令她寢食難安，連半夜起來都在想著上大學(xué)的事情！最后，安妮不但考上了女王學(xué)校，而且還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，能夠繼續(xù)上大學(xué)，真可謂前途無量，安妮也十分開心。但是，這么一個(gè)好機(jī)會(huì)，安妮卻為了照顧因馬修之死而孤苦伶仃還幾欲失明的瑪麗拉而放棄。這得需要多么堅(jiān)定的決心??！正是那顆感恩之心驅(qū)使著安妮 這樣做。 嗯，我已經(jīng)完全計(jì)劃好了，瑪麗拉。我要念書給你聽，讓你心情舒暢。你不會(huì)感到乏味和寂寞的。我們一起待在這里會(huì)過得非?？鞓泛托腋＃愫臀?。 多么樸素、幸福的話語！雖然瑪麗拉只是安妮的養(yǎng)母，但安妮對(duì)她的感情卻勝似親生母親。自己夢(mèng)寐以求的事情就近在咫尺，卻毅然放棄來照顧養(yǎng)母，感恩之心在安妮身上得到了最好的詮釋！安妮這種做法，不正完美地折射出人性的光澤 感恩么？ 遙記郯子為治好眼睛失明的雙親，披鹿皮與鹿共住終得鹿乳；曾憶王祥為滿足繼母欲吃活魚的心愿，以身臥堅(jiān)冰，冰面終裂得魚??莫說人，禽獸亦有報(bào)恩之 心：烏鴉反哺，小鷹送食??天地間，這些懂得報(bào)恩的人世間并不常有。如果我們每個(gè)人都能懂得報(bào)恩，那么地球就會(huì)變成一個(gè) 溫暖之家 ！ 安妮也是一個(gè)喜歡幻想、熱愛生活的人，正因如此，她才能為小湖、林陰道等事物起好聽的名字 閃光的小湖 、 白色的歡樂之路 等，也能在逆境中充滿快樂，決不放棄一絲一毫的希望，她永遠(yuǎn)都會(huì)開心面對(duì)每一天高高升起的朝陽！ 安妮純潔正直，性格倔強(qiáng)，感情充沛，喜歡說話，對(duì)于大自然的美具有敏銳的感受力，個(gè)性極其鮮明。蒙哥馬利正是因?yàn)槌晒λ茉炝诉@樣一個(gè)小說的靈魂人物，才使得這部《綠 山墻的安妮》成為長(zhǎng)銷不衰的經(jīng)典作品！ 是的，她就是安妮，一個(gè)性格多樣、熱愛生活的女孩兒。安妮這個(gè)集感恩、幻想、熱情等于一體的小說主人公，永遠(yuǎn)會(huì)笑著面對(duì)每一天，和她親愛的瑪麗拉一起，請(qǐng)相信！ 幾點(diǎn)調(diào)皮的陽光透過樹葉在地面上灑下斑斑駁駁的影子，天空上慵懶地飄著幾朵白云。閉上雙眼，我仿佛看到，一個(gè)名叫安妮的紅發(fā)小女孩兒歡笑著朝我跑來?? 第五篇：小學(xué)的小學(xué)作文 1200 字 小學(xué)的小學(xué)作文 1200 字三篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分 為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是為大家收集的小學(xué)的小學(xué)作文 1200 字 3 篇，希望對(duì)大家有所幫助。 小學(xué)的小學(xué)作文 1200 字篇 1 今天，我登上了從武漢飛向呼和浩特的飛機(jī)，坐在柔軟的座椅上，我看見了碧藍(lán)的天空、潔白的云朵?? 那藍(lán)天是媽媽；嬌小的白云，是活潑的小朋友。藍(lán)天媽媽又像一位神奇的魔術(shù)師，她那藏著秘密的斗篷，會(huì)變幻出各種各樣的東西。云，又像設(shè)計(jì)師，它能變出怒吼的獅子，真夠威風(fēng)；蹦跳的兔子，真可愛?? “呼和浩特已到，請(qǐng)??”這是從廣播里傳出的聲音。我們要下飛機(jī)了！ “啊！好冷啊！這里和武漢的溫差好大！”我說?！昂孟肟禳c(diǎn)到賓館！” 在去賓館的路上，我看見的所有房子都有一個(gè)小尖頂?? 這不，一會(huì)兒就到了賓館。里面真高級(jí)，還有洗衣粉！ “哈！明天還有新的旅程，嗯！好困啊！”我說。 “呼嚕嚕，呼嚕嚕！” 沙漠 “??！媽媽，今天我們要去哪?。俊蔽疫吷鞈醒厗?。 “今天去大沙漠！”媽媽興奮的說。 “上車”，導(dǎo)游說：“快點(diǎn)！” “ 哎喲！你踩到我的腳了！” “怎么──？” “往前走 !!” “哎??！” 一大群人探訪沙漠的行程開始了。 一年級(jí)上冊(cè)車導(dǎo)游就開始繪聲繪色地講起來?? 一路上，看到的都是田地、房子或者羊、奶牛。白云還是那么潔白無暇?? “正前方是沙漠入口，大家到左邊穿沙襪子”導(dǎo)游的聲音打斷了我的思緒。 穿戴整齊以后，我們?nèi)プ松衬揭败?，沙漠起伏的坡度和飛快的車速引起車?yán)镆魂囮圀@叫聲。從越野車往外看，就覺得沙漠很美麗：沙子上的波紋，讓我們仿佛看到雪白的浪花，而我們就 好像在沙海里航行?? “我們?nèi)ヲT駱駝吧！”我建議。 “ OK！”媽媽說。 我們?nèi)ヲT駱駝了。我們的駝隊(duì)共有七人，由一個(gè)看養(yǎng)員帶領(lǐng)。駱駝起身的時(shí)候很可怕，“呼”地一下就站了起來。我騎的駱駝是淺黃色的，駝峰是歪的，不過沒關(guān)系，因?yàn)槲艺帽粖A在兩個(gè)駝峰的中間。媽媽那只還邊走邊拉屎呢！駱駝行走時(shí)，我還是覺得很害怕。 沒過多久，天開始下小雨了。不過我們不用走路了，正好要去滑沙。當(dāng)然是我先滑的，可是我根本滑不下去，像只蟲子一樣縮動(dòng)著。該媽媽了，只見她“轟”的一聲眨眼就沖了下來，下來之后就眉飛 色舞地講有多么好玩，我真嫉妒，真想再來一次?？墒牵瑫r(shí)間不夠了。我依依不舍地離開了。 美麗的草原我的家 今天我們要去呼倫貝爾大草原。我們還要在那騎馬呢！ 一路上，車?yán)锒挤浅３臭[，大家都在談?wù)?，有的在說以前騎馬的經(jīng)歷， “到了，下車吧！”導(dǎo)游說。“前面有個(gè)馬場(chǎng)，想騎馬的跟我來?！? “小孩兒先來”！一位身穿蒙古袍的爺爺說。然后一個(gè)叔叔把我抱上了馬背。我好害怕，這匹馬跑得跌跌撞撞的，不一會(huì)兒馬就跑快了，又穩(wěn)又好，聽人說騎馬不是屁股痛就是腿痛。但我卻是肚子顛得痛。 “你們知道這兒為什么叫呼倫貝爾嗎？”導(dǎo)游問。 “不知道”我們齊聲回答。 “從前，有個(gè)姑娘叫呼倫，有個(gè)小伙兒叫貝爾。他們后來成了夫妻??”導(dǎo)游開始講故事了。 “哦，原來湖的名字就是兩個(gè)人的名字??！”我們大家聽后都連連點(diǎn)頭。 現(xiàn)在，我們?nèi)タ纯窗桨桑≡瓉戆桨怯檬^堆成的。還用來祭神、祭祖呢！我們都按照蒙古族的習(xí)俗圍著敖包順時(shí)針轉(zhuǎn)三圈，還心中許愿了。草原上有很多的草，根本看不到邊，而且很少有樹。聽導(dǎo)游說因?yàn)榻衲暧晁倭?，本來現(xiàn)在是草原最肥美的時(shí)候，但是草尖兒有點(diǎn)發(fā)黃了。 “現(xiàn)在，我們下去拍照吧！”咔嚓，咔嚓，到處都是照相機(jī)的聲音。 晚餐是在蒙古包吃的，里面的菜沒有我想象中的美味，不過水煮羊肉還是挺香的。 時(shí)間不早了，我們?cè)诓菰男谐探Y(jié)束了。 返航 我們今天要回家了。 “哦！我好想再多住幾天??！”我說?！安贿^我也喜歡坐飛機(jī)，看那些白云?！? 短暫的沉默。 “下 — 去 — 交 — 房 — 卡 — ！”響亮的聲音打破了寧靜，那是楊隊(duì)長(zhǎng)在說話。 “上車，我們現(xiàn)在去機(jī)場(chǎng)?！睂?dǎo)游說。 到機(jī)場(chǎng)了，我們看見了一座雕像在道路旁矗立著 ，雕刻得真細(xì)致，五官都是一絲不茍。當(dāng)然，右面就是飛機(jī)場(chǎng)了。 上了飛機(jī)，我的心情很愉快，又可以看一次美麗的云朵，而且終于可以回到自己的家了。 小學(xué)的小學(xué)作文 1200 字篇 2 一天晚上，小梅瀟一邊寫作業(yè)一邊吃著糖，她對(duì)老爸說：“這糖可真好吃啊?！眲傉f完這句話，她便被包在了一個(gè)巨大的氣泡里。突然，氣泡破了，她“啪”地一聲掉下來了，發(fā)現(xiàn)桌子變高了，她覺得很奇怪，想了一會(huì)兒，才知道原來不是桌子變高了，而是自己變小了。 她正在奇怪的時(shí)候，不知從哪兒飄來一張紙條落在地上，她撿起來一看，上面寫 著：“小梅瀟，你好。我是魔法王國(guó)的小魔女小白，我本來想對(duì)一只瘋狗施魔法，讓它變小的，可是一不小心弄錯(cuò)了，把魔法施到你身上來了，所以你就變小了。這個(gè)魔法一旦施出去了我就沒有辦法讓你再變大，你必須去奇幻島找到奇幻果，吃了奇幻果你才能變回原來的大小。 小梅瀟剛讀完這段話，這時(shí)不知從哪兒又飄來一張紙，她一看，原來那是一張奇幻島的地圖。她仔細(xì)一瞧，才知道，去奇幻島要經(jīng)過棒棒糖森林、度過牛奶河、穿過回聲叢林、跨過死亡沼澤、才能到達(dá)奇幻島，找到奇幻果。于是她決定冒險(xiǎn)去奇幻島，找到奇幻果。隨后她就出發(fā)了。 首先，要經(jīng)過棒棒糖森林。她看到前面有很多棒棒糖，確定那就是棒棒糖森林。那里面有各種各樣的棒棒糖，她摘了一個(gè)棒棒糖，“真好吃呀！”她自言自語地說。這個(gè)森林沒有什么險(xiǎn)阻，所以她很輕易地就穿過了棒棒糖森林。 接下來，到了牛奶河，小梅瀟發(fā)現(xiàn)河旁有很多巨大的甜甜圈。她想：怎樣才能度過牛奶河呢？想著想著，她的目光落在了那些甜甜圈上。她想：可以用這些甜甜圈過河呀！想著想著她便把一個(gè)甜甜圈放進(jìn)牛奶河里，并坐到了這個(gè)甜甜圈上，然后就順利地渡過了牛奶河。 小梅瀟繼續(xù)往前走，她看到前面有一片樹叢擋住了去路，看到這片叢林，她差點(diǎn)尖叫起來：那片樹叢都長(zhǎng)著眼睛、鼻子、嘴巴，原來這就是回聲叢林！她想：回聲叢林肯定會(huì)學(xué)別人說話，那么我大喊“啊”，回聲叢林肯定也會(huì)大喊“啊”那它大喊“啊”時(shí)就會(huì)張大嘴巴，那我就可以從回聲叢林的嘴巴里跳過去了！于是，她按所想的做了，果然她便迅速地從回聲叢林的嘴巴里跳了過去，穿過了回聲叢林。 最后一道關(guān)是死亡沼澤，勇敢的小梅瀟毫無畏懼地走到死亡沼澤前，那沼澤里很臟，有很多魚刺啊、香蕉皮啊什么的，但她一點(diǎn)兒也不怕臟，毅然地走進(jìn)了死亡沼澤，這時(shí)她發(fā)現(xiàn)自己正在往下沉，于是便飛快地跑起來，可是在死亡 沼澤里她似乎跑不快。但她用盡全身的力氣，最后還是奮力地跑上了岸，通過了死亡沼澤。 小梅瀟克服了重重困難終于到達(dá)了奇幻島，可她發(fā)現(xiàn)奇幻島上除了一些樹木之外，就什么也沒有了。她看見這些樹上結(jié)有一顆顆綠色的果子，上面還長(zhǎng)著小小的刺，小梅瀟確定那就是奇幻果，于是便爬到了樹上，準(zhǔn)備摘一個(gè)奇幻果?？墒撬齽偱龅狡婊霉?，果子上的刺就把她的手扎出血了。于是她掏出手帕先把手上的 39。血擦干，然后又拔出手上的刺。這時(shí)，她看見旁邊有一張很厚的廢紙，于是就拿起這張厚紙包住奇幻果，這才沒有被扎到手。 雖然小梅瀟已經(jīng)摘到了奇 幻果，但她怎么回去呀？奇幻島周圍全是水，而且水很