【導讀】學習寄語精神展現(xiàn)青春擔當。展望未來，我國青年一代必將大有?？蔀?，也必將大有作為。這是“長江后浪推前浪”的歷史規(guī)律，也是?！耙淮纫淮鷱姟钡那啻贺熑?。這里給大家分享一些關于2020學習。接下來，國家統(tǒng)一安排、各地區(qū)及時響應、防疫工作有序拉開。消毒等志愿服務工作。大部分同學居家隔離，開啟在線學習模式，努。習近平總書記給北京大學援鄂醫(yī)療隊全體“90后”黨員的回信，精神力量，明晰了未來的前進方向。習近平總書記說，青年一代應當在為人民服務中茁壯成長。在此次援鄂工作中可以火線入黨，是我人生中最值得驕傲的事。奮戰(zhàn)，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。面對此次疫情，我們每個人都會盡自己最大努力，做一名對社會有用的年輕人。一方有難，八方支援，眾志成城，共克時艱。愿你們早日回家，武漢加油，中國必勝!重大戰(zhàn)略任務，是全黨的共同政治責任。說不，守衛(wèi)自己的國家，捍衛(wèi)中國的尊嚴。中國青年高舉愛國主義的

　　

【正文】 00 字最新精選 5 篇 第五篇：大學生學習寄語精神展現(xiàn)青春擔當心得 800 字 學習寄語精神展現(xiàn)青春擔當。響徹全國的新冠肺炎防控阻擊戰(zhàn)打響以來，一批又一批白衣戰(zhàn)士奔赴一線，這其中有很多 90 后挺身而出，在抗疫戰(zhàn)斗中逆行閃光。這里給大家分享一些關于 2020 學習寄語精神展現(xiàn)青春擔當心得體會，供大家參考。 2020學習寄語精神展現(xiàn)青春擔當心得 今天我與同學們在線上觀看了“講抗疫故事，做奮進青年”，這堂課令我受益匪淺、刻骨銘心。通過這堂課，我明白了在這場疫情阻擊戰(zhàn)中，我們要有“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的堅韌 。我們要有“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的高尚品格 。我們還要 有“一方有難，八方支援”的美德。 在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，有許許多多挺身而出的人。有八十四歲高齡的鐘南山院士，有大學都還沒有畢業(yè)的九〇后??他們每一個人都為抗擊疫情付出了很多，有的甚至犧牲了自己的生命。他們不是天使，卻如天使般可愛，他們不是英雄，卻如英雄般偉大，他們是中國人的脊梁。哪有什么歲月靜好 ?是有人為我們負重前行。我們作為青少年，理應為中華之崛起而讀書。我們雖然待在家里，但是也應該為這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭付出，因為這是一場全民行動，是一場沒有旁觀者的全民行動。 十天的火神山醫(yī)院，十八天的雷 神山醫(yī)院。多么驚人的速度，多么驚人的力量 !我們把這種速度稱為中國速度，我們把這種力量稱為中國力量 !愛與善良不分階級、不分等級，不分職業(yè)。我們身旁除了這些偉大的醫(yī)務工作者之外，還有許多默默無聞的人：把辛辛苦苦攢來的一萬多元錢放在公安局的環(huán)衛(wèi)工 。努力工作，為了我們更好學習的網(wǎng)課老師 。日夜加班生產口罩的工人??他們都在默默的付出。 “沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春，”縱使我們每個人的力量如小流，但匯集起來卻可以成為大江大海，請相信，每個冬天的句號都是春暖花開，讓我們到那時，行走于祖國的大江南北。 2020學習寄語精神展現(xiàn)青春擔當心得 2 習近平總書記的信不僅是給北大援鄂醫(yī)療隊全體“ 90”后黨員的，更是給所有中國青年的。信中，習近平總書記對有抱負、有理想、敢擔當?shù)那嗄陚兘o予了充分肯定，飽含著對新一代青年的殷切希望。 青春之美，勇于擔當。面對這次疫情，作為一名青年大學生，我深刻體會了一個詞叫擔當。每個人有自己的擔當。醫(yī)護人員的無私無畏，管控人員的嚴謹規(guī)范，是我們打贏這場戰(zhàn)役的關鍵。一線人員中有廣大的青年，是我們學習的典范。我們做力所能及之事，聽從黨的指揮，以全心全意為人民服務的宗旨，定能早日打贏這場戰(zhàn)役 ! 作為志愿者，雖然我所作出的貢獻是微小的，但是這是我不負習近平總書記對我們青年“有理想，有本領，有擔當”的期望與踐行我校校訓“自強不息 。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的最好證明。 我既是青年的一 份子，更是傳承年輕人擔當精神的火炬手，我為我是一名“ 90 后”黨員自豪，也愿我和我的學生能如魯迅先生所說，擺脫冷氣，只是向上走，不聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火。 展望未來，我國青年一代必將大有可為，也必將大有作為。這是“長江后浪推前浪”的歷史規(guī)律，也是“一代更比一代強”的青春責任。廣大青年要勇敢肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，努力在實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。 短暫的大 學時光，如白駒過隙。要把有限的青春時間無限的拓寬，拓展它的寬度，增加它的厚度。在奮斗和成長的過程中會收獲喜悅也會承擔責任和壓力，這都將是青春路上最美麗的風景。 2020學習寄語精神展現(xiàn)青春擔當心得 3 還記得當時那轟動全國的五四運動，無數(shù)青年先進知識分子，憑借著一腔愛國的熱血，不畏艱難，振奮起人民的斗爭精神，讓人民覺醒?！拔逅摹憋L雷激蕩百年，喚起我輩青年的五四精神。 五四精神，是謂敢于捐軀，勇于犧牲。 李大釗曾言：“人生的目的，在于發(fā)展自己的生命，可是也有為發(fā)展必須犧牲生命的時 候。因為平凡的發(fā)展，有時不如壯烈的犧牲足以延長生命的音響光華。”字里行間，無不流露出勇于犧牲的精神品質。 現(xiàn)在的青年一代也不乏這樣勇于犧牲的勇士，中國的維和部隊中，有多少年輕人懷著愛國之情與守護和平的信念踏上可能一去不復返的道路，他們敢于捐軀，獻身為國家的精神，令我們每個人敬佩與感動。 五四精神，是謂敢為人先，勇于探索。 要敢于做“第一個吃螃蟹的人”，沒有勇氣，何談未來 ?毛澤東曾言：“天下者我們的天下，國家者我們的國家，社會者我們的社會。我們不說，誰說 ?我們不干，誰干 ?”青年一代就應 是這樣一種敢為人先，敢作敢為的氣概。 我國天眼設計師南仁東，敢于接下全球未造過的天眼工程，用畢生心血打造出舉世驚嘆的天眼，推進了我國在太空領域的進一步探索?！膀札垺睗撏紫O計師林聰也是如此，勇于接下艱巨任務，創(chuàng)造奇跡。青年一代，當學習先賢的優(yōu)良品德。不斷發(fā)展自己，成為國之人才。 五四精神，是謂無私奉獻，堅守信仰。 “生前的利害不足縈其心，生后的賞罰也不在其念?！边@是羅家倫給的一句名言，信仰，是超越個人的禍福觀念的。愛國的王繼光戰(zhàn)士與他的妻子獨守孤島三十余年，面對艱苦的環(huán)境從不抱怨， 每天將國旗升起，向世界宣告這是中國的領土，不為名利，只因愛國。我們雖不常聞他們的事跡，卻始終不能忘記他們的付出。 百年之后，斯人去，然話語猶在，縈耳邊。五四運動雖然已經(jīng)結束，但五四精神依舊長存，依舊時時激勵我們。身為新一代的青年，我們當時時牢記五四精神與先賢的教誨，用自己的行動來標明自己的愛國之心，傳承五四精神，敢為人先，勇于探索，堅守信仰，無私奉獻，以奮斗與拼搏充氣自己的多彩青春。 2020學習寄語精神展現(xiàn)青春擔當心得 4 總書記說過，“青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國 家的希望在青年，民族的未來在青年?！毙聲r代新征程，青年人朝氣蓬勃，是全社會最富有活力、有創(chuàng)造性的群體。“少年富，則國富 。少年強 。則國強”，歷史充分證明，青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有生氣和活力的一支力量，我們事業(yè)所取得的任何成就，都是與青年人的努力奮斗分不開的。我輩青年作為時代的先鋒，肩負著歷史的重任，承載著黨和人民的深切厚望。更需要繼承弘揚“五四精神”，在黨的領導下勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領，傳好我們這一代的接力棒，同全國各族人民一 道，擔負起歷史重任，讓五四精神放射出更加奪目的時代光芒，為中國夢匯聚起強大的青春力量。 五四精神薪火相傳，歷久彌新 。青年一代重任在肩，前程似錦。 _年前，在中華民族生死存亡的緊要關頭，一群熱血青年走上北京街頭，高舉科學和民主的旗幟，高喊“外爭國權，內懲國賊”，喊出了中華民族渴望獨立自強的夢想，掀起了一場波瀾壯闊的愛國主義運動，鑄就了“愛國、進步、民主、科學”光彩照人的五四精神。這場偉大的思想解放運動和新文化運動激活了一個時代，激活了一個民族，樹立起了一座中國近代的永恒豐碑。 歲月如流 ，百年飛逝而過，一代又一代的有志青年在中國共產黨的領導下，心系民族命運，心系國家發(fā)展，心系人民福祉，用青春和熱血，書寫了中國青年運動的壯麗篇章。如今中國已不是那個積貧積弱、飽受屈辱的舊中國，正在由站起來向強起來轉變，中華民族偉大復興的中國夢近在咫尺。 新時代青年應該立鴻鵠之志，展騏驥之躍，青年當系好人生第一粒扣。紅日初升，其道大光 。河出伏流，一瀉汪洋。青春只有一次，誰也不應做青春的看客。中共一大召開時的 13 名代表平均只有 28 歲，而這支年輕的隊伍卻在風雨中迅速成長為中國人民和中華民族的主心骨。黎巴嫩的 詩人紀伯倫說過，不要因為走的太遠，而忘記了當初為什么出發(fā)。青年人更要扣“正”人生的第一?？郏涡叛鲋?，補足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵，走好人生的“每一步”。 新時代青年應該讀有字之書，讀無字之書，青年當在知行合一中擔當作為。在很大程度上，人類精神文明的成功是以書籍的形式保存下來的，讀有字之書，正是將這些成果據(jù)為己有的過程 。而另一部分，則需青年們在火熱的實踐鍛煉和真刀真槍的摔打中獲得。青年人要緊密結合新時代新實踐，緊密結合思想和工作實際，多思多想、學深悟透，讀懂有字之書，更要讀通無字書，做起而行之的行 動者、不做坐而論道的清談客，當攻堅克難的奮斗者、不當怕見風雨的泥菩薩。 新時代青年應該以奮斗之筆，繪青春之夢，青年人的現(xiàn)在是用來奮斗的。時間之河川流不息，復興路上風華正茂。前行之路從來不會一帆風順，也許充滿荊棘、也許布滿坎坷。今日的青年人，既要學新時代的守島人王繼才耐住寂寞守住清貧，亦要學時代楷模鐘楊為理想和事業(yè)獻出一生。中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，我們要從挫折中不斷奮起、永不氣餒，以奮斗的姿態(tài)，接過歷史的接力棒，以青春之我、奮斗之我建功立業(yè)。 2020學習寄語精神 展現(xiàn)青春擔當心得 5 人們歷來把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機，包含著無限的追求，它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。青春期是人生的黃金時代。今天，我們這一代青年人能有幸生活在改革開放的大好時代，能有幸站立在世紀和千年交匯點上，我們是幸運者。面對新世紀，我們的責任重大。我們應認真思索，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。 我剛開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講述帝國主義列強對 中國的種種欺凌，講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種種壯舉。當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。 人是棵有思想力的葦草，正因為懂思考，會創(chuàng)造，才堪為萬物之靈長。在這思想激蕩，光怪陸離的現(xiàn)世，要想邁上正確的方向，必須擁有主流思潮的積極引導。都說我們這一代是缺乏信仰的一代，是的我們從不盲目相信，我們從不拜膜宗教，因為那是脆弱的人尋找慰藉的方式，我們也從不狂熱崇拜，因為我們知道真理來自于實踐。我們有著屬于青年人的自信和驕傲，但我們同樣需要堅強的精神力量，去戰(zhàn)勝懦弱，克服懶惰。我們敬佩于 92 年前，我們的同齡人敢為救國振臂高呼 。我們敬佩于他們，為著反帝反封建的信念，無懼無畏。這是怎樣一種力量，可以讓他們毅 然置生死于度外，這是怎樣一種精神，可以讓人那般的果敢剛強 ! 當“愛國、進步、民主、科學”的旋律響起，”我們?yōu)橹罢衽d中華”的共同理想，積極進取，不懈奮斗，前赴后繼。我們牢記胡錦濤在清華百年校慶上對全國青年學子的殷殷寄語：把文化知識學習和思想品德修養(yǎng)緊密結合起來 。把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結合起來 。把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結合起來。我們不能忘記 _座談會上對青年人的深切希望，我們必將努力塑造自身，做“有理想、善學習、講道德、要自立、勇奮斗”的新青年。 當五四洪流洶涌來襲，我們看到火熱五月，莘莘學子 足以燎原的激情，年少無畏的萬丈豪氣，還有那欲與天公誓比高的凌云壯志。我們看到燃情五月，彌漫著飛絮的山師校園，散落的才情飛揚。從學校到各二級學院再到各個班集體 。從高層領導到普通教職工再到我們各年級的學生 。從申報“江蘇省五四紅旗團委”、“江蘇省五四紅旗團支部”到?！拔逅募t旗團委”評選 。從座談會到五四勵志歌曲大賽再到各類紀念活動，我們全情投入，我們用自己的行動去懷念，用自己的心靈去感悟，追尋這樣一段銘心刻骨的記憶，領略這樣一段驚心動魄的歲月。從校團委的“青春擔當”紀念五四運動 92 周年座談會到城環(huán)學院“五四精神討論 會”、“追尋五四記憶重溫紅色感動”演講比賽 。從傳媒學院的“紀念五四激揚青春”英文歌曲大賽到政管學院“攜手團建 89 載共議五四 92 年”主題座談會 。從物電學院的“五四獻禮”紀念活動到“弘揚五四精神積極實踐社會追求全面發(fā)展”勞動保障局招聘會政管學子的實踐之行??我們在活動中學習，在學習中進步，在進步中創(chuàng)造。還記得五四青年節(jié)之際，胡向峰校長走進政管 1006 班，與青年學子共度佳節(jié)的溫馨畫面，“有了精神，就有了價值取向，有了存在和發(fā)展的意義和志向，就能沉靜下來，虛心一意的學習、思考和行動，就能不怕挫折，克難攻艱，不斷接近 現(xiàn)在的目標，實現(xiàn)精神的升華，獲得人生的幸福?！彼麑ξ覀冞@樣殷殷期許。 常相憶，那句為中華之崛起，年少的血脈里，當存著濟蒼生，匡社稷，用我們的壯心不已，誓把神州奮起。傳承五四的精神火炬，腳踏實地，窮盡畢生氣力，去開創(chuàng)屬于我們的奇跡 ! 大學生學習寄語精神展現(xiàn)青春擔當心得 800 字精選 5 篇