【正文】 爭年代，廣大青年滿懷革命理想，為爭取民族獨立、人民解放沖鋒陷陣、拋灑熱血。在社會主義革命和建設時期，廣大青年 響應黨的號召，向困難進軍，向荒原進軍，保衛(wèi)祖國，建設祖國，在新中國的廣闊天地忘我勞動、艱苦創(chuàng)業(yè)。 當代青年要樹立理想信念，勇于擔當時代賦予的歷史責任，勵志勤學、刻苦磨煉，在激情奮斗中綻放青春光芒、健康成長進步。們要繼承和發(fā)揚五四精神，堅定理想信念，樹立遠大理想，熱愛偉大祖國，擔當時代責任，腳踏實地做好每一件事，不斷錘煉自己，提高自己， 在五四精神的指引下，作為基層青年黨員，要堅定理想信念、刻苦奮斗、吃苦耐勞、練就過硬本領、腳踏實地，知行合一，這方才能在新時代潮流中奮勇前行。青春是一個人一生最 寶貴的時間，猶如朝日，猶如初春。因此，青春不是用來蹉跎的，青春是用來奮斗的 。青春不是靠天馬星空的幻想，青春是要靠腳踏實地的奮斗 。青春的成長不是一蹴而就，青春是靠在事上打磨的成長，青春是心中永遠不凋零的花朵。 青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。作為新時代的青年教師，更要繼承和發(fā)揚五四精神，練就過硬本領，不斷的磨練自己，提高思想覺悟，用心、用情做好自己的本職工作，在三尺講臺上發(fā)揮自己的光和熱，以青春之名續(xù)寫時代華章。 作為新時代的中國青年，一定繼承和發(fā)揚五四精神。堅持責任、擔當、愛心的工作信念 ，全心全意為學生服務，始終牢記教書育人的神圣使命，堅持認真、務實地工作每一天，堅持不斷學習，不斷進步，無私奉獻，燃燒青春。 當代青年在歷史背景的熏陶下，要義無反顧地肩負起弘揚和傳承五四精神的責任和使命，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。 學習寄語精神展現(xiàn)青春擔當心得體會 (二 ) 2020 年一場不期而至的新型冠狀病毒肆虐了全國，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，全國人民守望相助，共克時艱，打響了這場全面防控疫情的阻擊戰(zhàn) 。 這一次的直播以對話的方式讓我們更加親近的了解“戰(zhàn)疫”過程中一些點滴的溫馨事件和當代青年醫(yī)生，他們身邊發(fā)生的一件件普通的小事聚集成戰(zhàn)疫的全貌。視頻中印象特別深刻的是張輝醫(yī)生輕描淡寫的說：“我們不是和死神搶人，而是把插隊的人丟出來向后放放。 他們無法改變最終的命運，但是卻可以延長過程，維持生命的自然秩序，為患者能夠擁有更有意義的生活而努力。他們每一次的奮斗都是全力以赴，在每一場戰(zhàn)役里頂著生命的壓力去戰(zhàn)斗著。生活中的歲月靜好都是我們國家一批又一批平凡卻偉大的人在默默負重前行，給予我們最大的安全保障。天災難 避，禍亂無兆，家國懷謀，人亦有情。在此次戰(zhàn)疫的表現(xiàn)足以證明當代青年足以擔當重任。 時代召喚青年，青年創(chuàng)造未來，通過學習主題團課，我更加明確自己肩負的責任，提高了政治覺悟和理論修養(yǎng)。我更加深刻地認識到，習近平新時代中國特色社會主義思想是偉大旗幟，科學真理，其關于共青團工作的系列論述是青年成長的指路明燈。我們應當加強自身建設，積極開展各項活動，認真落實各項任務，我們要始終站在時代發(fā)展的前列，應對挑戰(zhàn)，務實創(chuàng)新，解放思想，實事求是，與時俱進，讓青春熱血拋灑在黨和人民最需要的地方，努力成長為可堪大任的新時代 中國青年。時代在變革，精神永流傳。我們會勇于承擔，傳承并弘揚五四精神和愛國主義精神，爭做堪當大任的新時代青年。以夢為馬，興我中華 ! 學習寄語精神展現(xiàn)青春擔當心得體會 (三 ) 近代學者梁啟超先生在散文《少年中國說》上這么說過“少年智則國治，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立??”梁啟超先生說的好 !國家的未來靠年輕的一代，年輕人永遠是最敏銳，最勇敢的 ! ___年前的今天，一批具有強烈愛國心的熱血青年，高舉科學和民主的偉大旗幟。向黑暗的舊制度，想帝國主義和封建主義發(fā)起了猛烈的攻擊。 揭開了我國歷史發(fā)展的新篇章，開創(chuàng)了中國歷史變革的新紀元。為苦難的中國人民翻身解放開辟了一條勝利的道路。 光陰似箭，近百年的時光彈指一揮間蒼茫巨變。而今中華民族又來到了復興之路的重要路口。在這偉大的歷史時刻，我們應更加銘記“五四”運動的精神。因為他是重籌中華輝煌的重要力量來源。那什么是“五四”精神呢 ? 我認為就是愛國和理想 .愛國，是五四運動的導火線，而五四運動所表現(xiàn)出來的愛國精神在中國歷是最早見的。中國青年在民族危亡的歷史關頭奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國情操，和大無畏的英雄主義。今天我們的國家強 的了，我們的民族也驕傲的屹立于世界民族之林。五星紅旗 .義勇軍進行曲也得到了世界上越來越多人的尊敬和敬仰 ! 但愛國仍是我們這個時代的主旋律和音。所以我被青年不僅要創(chuàng)造一個科學技術等物質(zhì)上強大的國家，更要努力構建中華民族優(yōu)秀的非物質(zhì)文明。理想，“五四”經(jīng)歷了 90 年的風風雨雨。但現(xiàn)實意義不減 !一個重要的原因就在于五四時期的青年有著遠大的理想，今天我們不乏理想和想法。 但一句話說得好“志存高遠，重在落實”弘揚五四精神決不是空喊抽象的口號。同樣僅立志還遠遠不夠，還必須學會勵志和養(yǎng)志。作為青年人我們有黃 金般的歲月，我們有昂揚向上的朝氣和銳氣，我們有邁向成功所具有的能力。是僅僅不夠的 ! 有人說 19 世紀是英國人的世紀， 20 世紀是美國人的世紀，而 21世紀就是我們中國人的實際 !“遠去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更汗心”中國經(jīng)歷了幾十年的艱苦建設已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記我們?nèi)允莻€發(fā)展中國家，還有許許多多的地方有詩完善和發(fā)展。作為新世紀的青年我們有責任肩負起建設的脊梁。 最后我用五四代表人物李大釗《青春》一文中的部分結束我的發(fā)言“青年循蹈乎此，本其理性，加以努力，進前而勿顧后，背黑 暗而向光明，為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”。 學習寄語精神展現(xiàn)青春擔當心得體會 (四 ) 青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你。作為新時代的青年，我們應該樹立遠大的理想，堅持勤奮學習，立志成才。 我始終覺得青年的奮斗與國家民族緊密相連，我們每一個年輕人都應該為自己的家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻一份力量。作為青年干部，我要志存高遠，腳踏實地，要扎根基層，發(fā)揮才智，以堅持到底的毅力，最實際的行動為家鄉(xiāng)建設奉獻一份力量。 五四青年節(jié)起源于上個世紀發(fā)生的五四運動，是一場發(fā)生于以青年學生為主的學生運動，促進了馬克思主義在中國的傳播及其與中國工人運動的結合，在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立準備了條件。 現(xiàn)在世界上，對于青年的定義很多，大部分是以年齡為限，那么青年這一稱呼對于我們到底意味著什么 ?作為一名基層青年干部，我認為，青年是一種擔當，基層工作強度高、壓力大，而我們正處于思想最活躍、行動能力的階段，更要勇于擔當，認真履責，要有“臥薪嘗膽”的決心，要有“懸梁刺股”的學習精神，狹路相逢勇者勝，踏踏實實沉下心來，認認 真真為群眾做好點點滴滴小事。 讓我們勇挑重擔，奮勇向前，對得起青年的稱號，對得起時代的重托和歷史的考驗，擼起袖子加油干，為實現(xiàn)兩個一百年目標而奮斗。 學習寄語精神展現(xiàn)青春擔當心得體會 (五 ) 在五四青年節(jié)來臨之際，習近平總書記代表黨中央，向全國各族青年致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候。其中，他特別提到了戰(zhàn)“疫”中的青年們，他們熱血出征、迎難而上，充分展現(xiàn)了新時代青年的青春擔當。這些“最勇敢的人”用實際行動書寫了戰(zhàn)“疫”中最美的“滾燙青春”。 在新冠肺炎疫情防控斗爭中，廣大青年不畏艱險 、沖鋒在前、舍身忘死，讓青春卷起了擔當?shù)牟?。他們中有“若有?zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”的醫(yī)護人員，有“聞令而動，勇挑重擔，敢打硬仗”的人民子弟兵，有上門挨戶排查、不分晝夜堅守社區(qū)、鎮(zhèn)村的基層志愿者??他們用奉獻與責任繪就家國擔當。青年擔當就要立足崗位、把握當下，錘煉品德修為，增長本領才干，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，展現(xiàn)出青年一代的蓬勃朝氣和昂揚銳氣。 青春是一張單行票，沒有“回岸”的渡船，這是青春“用之而不覺，失之難再得”的珍貴之處。兌現(xiàn)青春價值、飽滿青春分量，要秉持“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”的急迫感、“黃沙 百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的使命感、“民吾同胞、物吾與也”的責任感，激發(fā)立行立干、攻堅克難、擔當好義的情懷與風骨。如在防疫之中，廣大年輕黨員干部堅守防疫前線，或搶救病人、或駐點守卡、或巡查登記、或上門服務，“一名黨員就是一面紅旗”，讓青春的“紅色”光耀奪目、熠熠生輝。當前，決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會的號角已吹響，廣大青年可投身鄉(xiāng)村大地、可帶領群眾致富、可勇赴邊遠山區(qū)等，尋找一款烙印時代符號的色彩，以擔當為馬、以開拓為夢，讓青春定格永恒。 今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅、實現(xiàn)“兩個一百年” 奮斗目標的歷史交匯之年。新時代中國青年要牢記五四精神，銘記那段歷史。“國土不可斷送、人民不可低頭”，今年冬天，面對疫情，舉國上下沒有退縮，青年更不應退避三舍。作為老師，要胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，不斷奉獻祖國、奉獻人民，以一生的真情投入、一輩子的頑強奮斗來體現(xiàn)愛國主義情懷。