教師個人研修計劃-資料下載頁
2025-03-20 00:15本頁面
【導(dǎo)讀】活到老，學(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。注意學(xué)習(xí)、反思、實踐相結(jié)合。師的自主研修，自主選擇。的責(zé)任，不斷反思，同伴互助，引領(lǐng)專業(yè)，提升質(zhì)量。中不斷積累經(jīng)驗，促使自己盡快成長起來。驗，使自身素養(yǎng)不斷提升，做一名合格的教師。還要明晰實施建議的具體要求?？?，只有成為一名“學(xué)習(xí)型”的教師才能適應(yīng)發(fā)展。及時對每節(jié)課進行反思，爭取每學(xué)期。同組教師學(xué)習(xí)交流。更要主動參加校內(nèi)校外的教研活動，平時就
【正文】 得以升華。 三 .業(yè)務(wù)鉆研 結(jié)合學(xué)校的工作，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，通過自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教，以學(xué)提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì)。 結(jié)合自身需要，自學(xué)計算機動畫的簡單制作，提高課件制作水平，提高教學(xué)質(zhì)量。 以課改為契機，教學(xué)中注入全新的教育教學(xué)理念 。樹立“為學(xué)生的終身發(fā)展 奠定基石”的思想，提高自己課堂教學(xué)水平，實現(xiàn)合格課 100%，優(yōu)質(zhì)課 50%的目標。課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)收到實效。 結(jié)合教材，選擇適合內(nèi)容由學(xué)生配音，制作課件 。提供交流平臺，信息員展示自己收集的信息，以此來培養(yǎng)學(xué)生的特長，同時調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 參加各種科研培訓(xùn)及課題組活動，積極探索具有學(xué)科特色的教學(xué)方式，促進科研成果為自己教育教學(xué)服務(wù)的轉(zhuǎn)變。 探索網(wǎng)絡(luò)課模式，探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的有效方法。 為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要，努力提高自身修養(yǎng)，并在科研、課題上 有所發(fā)展，在今后的工作中，我將從以下幾方面進修： 一、勤于學(xué)習(xí)，豐富自己的理論素養(yǎng) 堅持閱讀專業(yè)相關(guān)知識的書籍，及教育教學(xué)理論書籍，并且廣泛了解其他專業(yè)的知識擴大自己的知識面從努力從各方面充實自己，以不斷給學(xué)生新信息、新知識，使課堂教學(xué)常教常新。 借助網(wǎng)絡(luò)平臺與時俱進，了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果，并建立自己的教育博客。 做一名學(xué)習(xí)型的教師，利用課余時間，進修個人學(xué)歷，提升個人的文化修養(yǎng)。 積極參加校內(nèi)外的聽課活動，多向經(jīng)驗豐富的教師請教。 二、善與反思，深刻省察自己的教育教學(xué)策略 做一名善于反思，勤于積累的教師。 反思教學(xué)過程中的得失，反思教育學(xué)生的點滴，在反思中感悟，寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等。 探索教學(xué)規(guī)律，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色，成為一名優(yōu)秀教師。 三、打造精彩課堂，提升課堂教學(xué)能力 在總結(jié)自身的教學(xué)特點基礎(chǔ)上，大膽創(chuàng)新提高課堂教學(xué)效率 ,使自己的教學(xué)有一定的特色。 積極參與各類公開課、展示課、評優(yōu)課活動，每學(xué)期堅持上一節(jié)公開課或研討課。 四、 樂于研究，增強教育科研能力 積極參與教育教學(xué)研究與學(xué)校課題研究，申報科研課題，把教研和科研結(jié)合起來。 在平時的教學(xué)中，把自己的行動和研究結(jié)合起來，不斷地總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題就研究問題，最終解決問題，改進教育教學(xué)。 研究過程有序，每個階段做到有計劃、有總結(jié)。邊研究邊反思，記錄研究過程中的實踐體會。 搞好成果檔案、課題檔案、文件檔案、資料檔案建設(shè)。做到資料齊全、規(guī)范、及時，做到資料管理規(guī)范化，力爭現(xiàn)代化。 總之，我將以做科研型教師為目標，在教學(xué)實踐中，自覺反思，深入研究。不斷發(fā)現(xiàn)、改進和解決教育教學(xué)過程中的實際問題，提高教學(xué)效率，堅持用研究的眼光、研究的態(tài)度、研究的方式來從事教學(xué)活動的工作狀態(tài)，形成教育、教學(xué)、研究、學(xué)習(xí)一體化的工作生活方式。
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