【導(dǎo)讀】可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?考試時(shí)間到了,請(qǐng)考生停止做答隨著廣播聲響,我雙手捧著試卷,急急匆匆的交給了老師。題目太簡(jiǎn)單了,這次我一定能考100分!走在回家的路上,我不。一路上,樹上的鳥兒叫喳喳,這聲音是那么的清脆,仿佛是一股瀑布從上面流下來(lái)的聲音。媽媽――媽媽――還在一樓,我就大聲叫喚著媽媽。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:我明天給你拿個(gè)100分的卷子給你!是那么的輕柔,就像海浪輕撫沙灘,又像微風(fēng)拂面。陳可欣,你過(guò)來(lái)!老師怒氣沖沖地喊道,震耳欲聾的聲音,聽起?;厝ピ趺唇o老媽一個(gè)交代啊!生的奧秘,而我發(fā)現(xiàn)了考試的意義。上演算著,可是我把結(jié)果放入題中,就是對(duì)不上?。榱说玫礁玫某煽?jī),為了自己的虛榮心,我覺得。所以要實(shí)事求是,不能作弊。為了確保考出100分,我就小聲地對(duì)黃振。黃振立即把卷子給了我,然而這最后一次——或許我們兩個(gè)人就要彼此分離。