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鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校工作總結[五篇材料]-資料下載頁

2025-03-19 05:30本頁面

【導讀】本學期我鎮(zhèn)教育教學工作已經全面結束。續(xù)發(fā)展,致力提升我鎮(zhèn)素質教育的水平。了以下幾方面的工作。執(zhí)教,杜絕體罰和變相體罰行為,構建和諧的師生關系和家校關系。一是各校要嚴格開展好少先隊和主題班隊活動。容,以學習小學生一日常規(guī)、安全衛(wèi)生等為具體內容。小衛(wèi)士進行榜樣教育。狀況進行通報,表揚先進,鞭策后進。得了縣教育局領導、鎮(zhèn)政府領導以及全鎮(zhèn)人民的高度贊譽。以“比”添活力。與學校比武活動,親自上臺講課,以滿腔的熱情投入到此次活動中來。派年輕教師參加鎮(zhèn)舉行的教研活動。并將檢查結果上報鎮(zhèn)中心學校。檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。全責任狀,建立健全責任追究制度。工作,積極配合衛(wèi)生防疫部門對學生進行必要的疾病預防和接種工作。排查結果處理措施,力爭不留安全隱患的死角。

  

【正文】 。 四、德育有特色,校園文化氛圍逐步形成。 (一 )德育網絡完善。召開了家長會,建立了學校、家庭、社會三結合德育教育網絡,充分調動了家長教育委員會的作用,學?!凹倚B?lián)防”經驗在全縣推廣。 (二 )學生個人習慣良好。學校以德育為首,把德育工作貫穿于教育教學活動的各個環(huán)節(jié),遵循學生的生理、心理規(guī)律,培養(yǎng)了學生良好的個人 習慣。 (三 )樹立了文明校園形像,道德文明禮貌建設進一步加強。 開展豐富多彩的少隊活動,對學生進行“理想、前途、成才”教育、公民道德教育、誠信教育、愛國主義教育。 緊密結合鄉(xiāng)土歷史,對學生進行革命傳統(tǒng)教育,讓學生產生自豪感,從而繼承革命傳統(tǒng),弘揚紅軍精神。 堅持每周升旗,堅持國旗下講話,堅持唱好三支歌 (校歌、隊歌、國歌 ),培養(yǎng)了學生愛國、愛校、愛家、愛集體的思想。 建立、健全各種興趣小組,培養(yǎng)了學生良好的興趣和愛好。 上好四課 法制教育課 、安全教育課、路長示范課、安全衛(wèi)生演練課。 班級陣地規(guī)范,教室美化,表、冊、簿規(guī)范上墻,名人名言的張貼、四角的布置簡潔、大方、合理,板報、墻報內容健康新穎,育人氛圍積極向上。 利用自身條件搞好教育宣傳、辦好了文化墻,樹立了良好的學校形象。 (四 )落實了《學生綜合素質評價細則》,實施了新的學生評價方案,兼顧了學生品行,推動了學生的評價體系改革,推進了素質教育改革和發(fā)展。 五、學校各項工作成績喜人,內外環(huán)境不斷改善。 科室建設基本成型:學校投入 30000 元,購 置辦公設備設施,新設置了校長辦公室、工會辦公室、安全辦公室、少隊辦公室、教導處等 5 個辦公室。 教學質量穩(wěn)中有升:在縣素質教育質量檢測中,五年級列全縣第七名。 校園建設面貌一新:學校投入 XX0 元,制作了永久性展版、警示牌、標示牌,規(guī)范了班級陣地建設。 宣傳報道及時到位:學校新聞簡報在縣教育網發(fā)表 7 篇,《健全家校聯(lián)防機制構建平安和諧校園》的安全經驗在全縣交流。 學校工作上級認可:在省教育教學水平評估中,學校各項工作分別得到省、市、縣領導的一致好評。 本期, 我們團結一心,克服重重困難,艱苦奮斗,求穩(wěn)定,求質量,求發(fā)展。力求狠抓內部管理,加強教師隊伍建設,優(yōu)化育人環(huán)境,和諧校內校外關系 。保證主管部門和各級政府的領導,按質按量完成上級下達的各項任務,樹立了良好的社會形象。我們有理由相信,風勁正是揚帆時,我們一定會在今后的工作中,在今后更長的歷史時期,以自己的勤勞和智慧編織出更加美麗的花環(huán),去裝點教育事業(yè)燦爛的明天 ! 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校工作總結 3 自我校鄉(xiāng)村少年宮建設至今,在上級的領導下,認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進少年兒童素質教育 為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。 一、主要工作 我校首先成立了“鄉(xiāng)村學校少年宮”領導小組,具體組織開展日常工作。由校長李杰擔任鄉(xiāng)村學校少年宮組長,由學校副校長尹世成負責鄉(xiāng)村學校少年宮的具體活動實施,由教務處、德育處和少先大隊部負責活動項目的設置、師資配備和學員招募,由總務處、門衛(wèi)人員負責后勤保障,進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制。 在少年宮組長的管理下,我們制定了切實可 行的少年宮活動實施方案,建設規(guī)劃,選拔了具有一定特長的老師擔任少年宮的輔導老師。根據(jù)我校的特點開設了書法、泥塑、古箏、國際象棋、中國象棋、籃球、足球、乒乓球、十字繡等共計十七個活動項目。做到了定人,定活動時間,確保了活動的有序開展。 為了更好的開展工作,我們校制訂了鄉(xiāng)村學校少年宮工作職責及組長職責、副組長職責、后勤保障職責、安全管理職責、少年宮學員守則、少年宮輔導員職責等。 為了讓更多的學生參加學校少年宮活動,我校加大宣傳力度,鼓勵有特長的學生根據(jù)自身情況報名參加少年宮的相關活動。 創(chuàng)設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。為了使鄉(xiāng)村少年宮有一個整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境,我們一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作 。二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育,利用晨會、周會、班會等時間,宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經?;?。 加大投入,努力改善辦宮條件 我校加大了設施設備的修繕、添置投入,用于鄉(xiāng)村少年宮的建設和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合,并添置了相關的活動器材。各種活 動室配備逐漸到位,現(xiàn)有場地設施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。 二、取得的成績 一分耕耘,一分收獲。我校鄉(xiāng)村學校少年宮,在提高教育教學質量、提高學生綜合素質等方面,取得了明顯的成績。各項活動井然有序,少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學習生活得到了充實。學校籃球隊、足球隊等在區(qū)級比賽獲得歷史性突破。 三、存在的問題 資金的缺乏,場地的限制等制約了我校鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展和壯大。專業(yè)輔導教師缺乏,也局限了活動項目的開展。 四、今后的打算與規(guī)劃 “鄉(xiāng)村學校少年宮”在我們這里才剛剛起步,我們將在實踐中積極探索運行機制。 高度重視“鄉(xiāng)村學校少年宮”的硬件建設,自我加壓,自求發(fā)展,在充分利用學?,F(xiàn)有設施的基礎上,多方籌措資金,添置必備的“鄉(xiāng)村學校少年宮”硬件設施和活動器材,設立專用活動室,使其硬件建設達到較高水平,為學生提供高質量的服務。 進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我?!班l(xiāng)村學校少年宮”建成示范基地。 加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經驗,把我校“鄉(xiāng)村學校 少年宮”工作做得更加完善。 繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我?!班l(xiāng)村學校少年宮”開展的項目逐漸增多,面向社會,使規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。為農村孩子的健康成長和全面發(fā)展作出應有的貢獻。 第三篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校工作總結 本學期我鎮(zhèn)教育教學工作已經全面結束。本學期以來,我鎮(zhèn)中心校以安全穩(wěn)定為前提,以深入貫徹落實科學發(fā)展觀為目標,以深入開展“課內比教學、課 外訪萬家”活動為契機,繼續(xù)努力推進教育可持續(xù)發(fā)展,致力提升我鎮(zhèn)素質教育的水平?;仡欉@一學期,我們主要做了以下幾方面的工作。 (一)強化德育工作,營造優(yōu)良的育人環(huán)境。 堅持育人為本,德育為先,充分發(fā)揮學科德育的滲透功能,把立德樹人作為學校教育的根本任務,努力實施和諧教育,積極構建和諧校園。 突出師德的核心地位。繼續(xù)貫徹學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》大力弘揚以身立教、無私奉獻的崇高師德,提倡愛生樂教,文明執(zhí)教,杜絕體罰和變相體罰行為,構建和諧的師生關系和家校關系。 注重規(guī) 范管理。“學校無小事,事事皆教育?!敝挥邪呀逃^程中的每一件小事做好,關注每一個細節(jié),才能真正把工作做得扎實。 一是各校要嚴格開展好少先隊和主題班隊活動。各中隊落實好內容,以學習小學生一日常規(guī)、安全衛(wèi)生等為具體內容。 二是進一步加大了學生的養(yǎng)成教育,把小學生日常行為規(guī)范落實到行動中,班主任管理學生養(yǎng)成教育和校園環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)校園文明小衛(wèi)士進行榜樣教育。中心校不定期隨時對校園中的學生言行、衛(wèi)生狀況進行通報,表揚先進,鞭策后進。 三是加強校園文化建設的德育效能,創(chuàng)設優(yōu)美愉悅的校園環(huán)境。今 年“六一”兒童節(jié),中心校成功舉辦了“洋港鎮(zhèn)第二屆校園文化體育藝術節(jié)”,這次活動,規(guī)模宏大,精彩紛呈,充分展示了全鎮(zhèn)師生的精神風貌,贏 得了縣教育局領導、鎮(zhèn)政府領導以及全鎮(zhèn)人民的高度贊譽。 一年來,立足實際,加大整治校園環(huán)境的力度,不斷完善校園文化設施、設備,別出心裁在學校食堂、教室、圍墻張貼名言警句,及時更新學校、班級黑板報。充分利用廣播室堅持對好人好事進行宣傳,為學生自我教育、自我管理、自我服務提供了必要條件。四是加強項目管理,改善教師住宿條件。 建設教師周轉房是中央的民心工程,為 了落實項目、加快建設工期,中心校多次與建筑商及所在地村協(xié)商協(xié)調各項事務,保證了周轉房按時開工?,F(xiàn)在,潮坑完小周轉房已封頂,中學、中心完小的周轉房已完成兩層。教師住上漂亮的新房指日可待。 (二)教學工作 深入開展“課內比教學,課外訪萬家”活動。以“比”出質量,以“比”添活力。①領導重視,宣傳到位。 活動伊始,中心校、中小學各級領導都十分重視這次活動的意義和重要性,多次召開中小學領導及教師會議,親自參與方案制定,參與學校比武活動,親自上臺講課,以滿腔的熱情投入到此次活動中來。 宣傳工作是本次活動的重頭戲之一,各校均十分重視本次活動的宣傳工作,大造聲勢,擴大社會影響。中心校在街道上拉上橫幅,貼標語,聲勢浩蕩。 ②安排有序,行動迅速。 各學校都已成立了領導小組或學科小組,制定了科學規(guī)范的實施方案,中學還制定了統(tǒng)一格式的表格,為每一位教師建立了檔案。 在全鎮(zhèn)教研干事會議和全省視頻會議后,各校迅速行動起來,責任到人, 積極展開了“比教學”活動。十一月份,中心校組織全鎮(zhèn)優(yōu)秀教師在中心完小舉行了說課、講課賽講活動,活動取得了圓滿成功。 ③形式多 樣,自創(chuàng)特色。 各校在開展“課內比教學”活動中,十分注重形式的多樣性,中學分層次開課,首先各學科選送 5— 6 人主講公開課,接著選定若干教師參與說課,最后余下的教師由學校組織評委進行推門聽課。 ④把“訪萬家”活動真正落實到行動上。 訪前,組織教師學習培訓,讓每一位教師明白訪什么,怎么訪,訪中實行“三訪三講”,著力提高家庭教育水平,構建家校教育網絡。首先,三類學生三必訪、重點訪。對于貧困生,訪前摸底,制定幫扶措施,訪時送去愛心捐贈。對于學困生,經常與學生促膝談心,進門與家長溝通,提醒家長要 耐心教育杜絕粗暴行為,增強學習自信心。對于留守生、要求教師多次上門,關愛他們。其次,注重拓寬家訪渠道,開展“教師講、家長講、學生講”三講活動。 嚴格執(zhí)行精講、精練、精批、精評,有發(fā)必收、有收必改、有練必評、有錯必糾等教學常規(guī)管理制度,積極推進精細化管理。強化教學計劃、集體備課、課堂教學、學生作業(yè)和個別輔導五個環(huán)節(jié)的管理。 強化教研課、示范課。以老帶新以新促老,提高集體備課質量,派年輕教師參加鎮(zhèn)舉行的教研活動。堅持教師相互聽課制度,每學期每位教師不少于 15節(jié)。 高度重視“減 負”工作。努力提高課堂教學效率,切實減輕學生學業(yè)負擔,是我們努力的目標。對于小學生而言,最根本的就是要控制作業(yè)的量,保證作業(yè)的質。學校要求各年級各學科精心設計練習,杜絕布置機械性作業(yè), 一、二年級不得布置家庭作業(yè),其他年級作業(yè)時間也不得超出規(guī)定時間,嚴格控制 考試次數(shù),嚴格按課表上課。 加強體育衛(wèi)生工作。扎實開展“陽光體育活動”,開齊上足衛(wèi)生健康和心理健康課程,進一步規(guī)范陽光體育活動,要求活動做到有場地、有項目、有組織,確保學生每天不少于 1 小時的體育鍛煉時間。 做好畢業(yè)班工作。召開畢業(yè)班研討會和家長會議,要求老師為輸送優(yōu)質生源,為學生小學生涯圓滿完成站好最后一班崗。 堅持教學月查工作。每月底對教師的教學工作進行全面的督查,并將檢查結果上報鎮(zhèn)中心學校。檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。 (三)師資隊伍建設 努力建設一支高素質的教師隊伍,是新形勢下加快教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。 加強教師校本培訓。 按照縣教育局的要求,組織廣大教師積極參加繼續(xù)教育學習、定期培訓學習,按計劃完成繼續(xù)教育學時。同時積極開展校本培訓工作,要求 每一位教師重視反思、學會反思、養(yǎng)成反思習慣,力求做到寫讀書筆記。 加強教師基本功訓練,開展一些有益活動。 各校教師要相互聽課、評課、總結優(yōu)點、指出不足、錘煉基本功。同時中心校要求教師“練四字”(練毛筆字、鋼筆字、粉筆字、學會電腦打字),講普通話,過“三關”(教育理論關、專業(yè)知識關、道德修養(yǎng)關)并把這些活動成果納入評定學校工作、考核校長的重要內容。 (四)學校安全工作 保護學生的安全,打造平安校園,是學校的職責所在。 成立學校安全工作領導小組,明確安全工作職責, 由領導到老師簽訂安 全責任狀,建立健全責任追究制度。實行全天候值班,外來人員進出學校須進行登記,上班時間家長不得進入校園。 強化路隊安全管理。各校要整隊放學,制定路隊護送制度,確保學生路上安全。 加強校園課間管理。每天安排值日教師進行全天候值日,課間由班任教師監(jiān)護,每天安排值班教師巡視。 繼續(xù)加強流行疾病的防控工作。繼續(xù)
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