【導(dǎo)讀】中學(xué)2021年度工作計(jì)劃怎么寫?不斷營造良好的教育教學(xué)氛圍，把學(xué)校辦成一所管理方法活、師資力量強(qiáng)、環(huán)境設(shè)施好的中學(xué)學(xué)校，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。近年來，隨著安全工作力度的加大，學(xué)校添。的使用狀況，發(fā)現(xiàn)問題要及時上報(bào)，力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。校園安全，特別是學(xué)生的人身安全，近年來。溺水事件、交通安全、人身攻擊時有發(fā)生。校園活動時意外傷害事故也頻頻出現(xiàn)。改善校園追逐等不文明現(xiàn)象，將意外傷害事故降低到最少限度。禁制度，學(xué)生在校期間，外來人員進(jìn)入校園要做好登記手續(xù)。習(xí)制度，重溫《教師職業(yè)道德》。退等現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生具有良好行為習(xí)慣。

　　

【正文】 種教育理念，組織音樂教學(xué)活動，必須面向每一個中小學(xué)生。其中包括那些對音樂并不敏感或興趣不濃的學(xué)生。音樂課應(yīng)使每一個學(xué)生都能從中受益，都能得到發(fā)揮潛 能的機(jī)會，也都能從中得到生活的樂趣和美的享受。為此，要轉(zhuǎn)變以教師為中心、以課本為中心、以課堂為中心的傳統(tǒng)教學(xué)模式，提倡以學(xué)生為主體，以參與藝術(shù)實(shí)踐和探索研究為手段，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實(shí)踐能力為目標(biāo)的新型教學(xué)模式。 音樂教育的目標(biāo)之一就是要完善學(xué)生的個性。眾所周知，學(xué)生的音樂能力都會因?yàn)橄忍斓倪z傳因素和后天的教育條件不同而形成巨大的差異。因而其音樂興趣、音樂潛能、音樂生活的方式也會有所不同。音樂本身的非語義性及音樂藝術(shù)的自由性和多樣性，給接受者對音樂的多解性和個性化的演繹提供了廣闊的舞臺，所以，一切音樂 教學(xué)活動都不應(yīng)該強(qiáng)求一致，應(yīng)該允許學(xué)生的個性得到充分自由的發(fā)展，允許學(xué)生用自己獨(dú)特的方式學(xué)習(xí)音樂，允許學(xué)生有個性化的獨(dú)立見解。這一切，是與面向全體學(xué)生相輔相成。 三，鉆研教材編寫的思路。 教材編寫的思路是：以審美為中心，以 (音樂 )文化為主線，以 (音樂 )學(xué)科為基點(diǎn)，加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造，加強(qiáng)綜合與滲透，把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣貫穿于始終。 為此，在整個教學(xué)過程中，要以音樂的美感來感染學(xué)生，要以音樂中豐富的情感來陶冶學(xué)生，進(jìn)而使學(xué)形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及必要的音樂審美能力。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)學(xué)中，要積極引導(dǎo)學(xué)生對音樂的各種要素、各種表現(xiàn)手段作出整體性的反應(yīng)，要積極引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)音樂中豐富的情感內(nèi)涵，還要積極引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗(yàn)、鑒賞音樂的美，從而不僅做到現(xiàn)在受益，而且做到終身受益。 (音樂 )文化為主線 以往音樂教材的視角往往單純從音樂到音樂，很少從文化的角度去思考。近年來國外教育，很重視從音 樂文化上去開拓。我們通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識到作為普通中小學(xué)的音樂教育，藝術(shù)教育為內(nèi)容，把單純的音樂拓寬為音樂文化是素質(zhì)教育的需要，因此本教材的內(nèi)容，音樂與人、音樂與社會、音樂與民族、音樂與大自然的聯(lián)系等等，把音樂置身于大文化背景之文化主題組織教材。 (音樂 )學(xué)科為基點(diǎn) 作為一門學(xué)科必然有它自身的體系，音樂學(xué)科也不例外。從音樂的諸要素的感性體驗(yàn)認(rèn)識 。從最基本時值“一拍”到各種音符時值 。從單拍子到復(fù)拍子 。從單一音色到復(fù)合音色 。舞步到動作組合 。從打擊樂器到有固定音高的簡易樂器的演奏等等，教材都一一通 過名淺入地步步展開，讓學(xué)生在實(shí)踐操作中，逐步獲得學(xué)習(xí)音樂必需掌握的淺顯音樂基礎(chǔ)技能。 音樂課是實(shí)踐性很強(qiáng)的教學(xué)活動。教學(xué)活動要特別重視學(xué)生的參與和實(shí)踐，重視學(xué)生感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)音樂的情感，重視學(xué)生體驗(yàn)、表現(xiàn)、鑒賞音樂的美。在以往的音樂教學(xué)活動中，往往偏重于藝術(shù)實(shí)踐的結(jié)果，而對實(shí)踐過程的教育價(jià)值重視不足。故此，我們不僅要重視藝術(shù)實(shí)踐的最后結(jié)果，也要重視實(shí)踐的過程，重視這個過程中的探究與創(chuàng)造，重視過程的教育價(jià)值，做到“結(jié)果”和“過程”并重。在教材的歌唱、演奏、欣賞教學(xué)中要加強(qiáng) 探究性、創(chuàng)造性活動。在教材的編創(chuàng)與活動中，編有大量的實(shí)踐要求，讓學(xué)生與活動中去體驗(yàn)音樂的美感，提高他們的音樂感受、表現(xiàn)、創(chuàng)造的能力。中小學(xué)的音樂創(chuàng)造非專業(yè)意義上的音樂創(chuàng)作，主要表現(xiàn)為即興演唱、演奏和形體動作(律動、舞蹈 )，也表現(xiàn)為旋律的編創(chuàng)，以及對音樂的不同演繹。 第三篇： XX中學(xué) 20202021 學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃 XX 中學(xué) 20202021 學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 根據(jù) XX 區(qū)教育工作精神，以辦人民滿意的教育為宗旨，以立德樹人為根本，以課程改革為契機(jī)，以規(guī)范教學(xué)行為為 前提，深入開展以人為本理念促進(jìn)教學(xué)有效性，以高效益課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以教師隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以教研組、備課組建設(shè)和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證，細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)過程管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量，努力提高全校教師教育教學(xué)水平、科研水平。 二、工作思路： 20202021 學(xué)年，我校將圍繞學(xué)生實(shí)際情況，根據(jù)教育改革精神，打造高效課堂，全面提升教學(xué)管理和教育教學(xué)水平，努力促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定有序發(fā)展，關(guān)注學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，教學(xué)工作圍繞編制導(dǎo)學(xué)案提高課堂教學(xué)效益、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展這三個中 心工作展開。 三、主要工作： 本學(xué)年教務(wù)處、年級組、教研室抓好教學(xué)管理、導(dǎo)學(xué)案編制，規(guī)范教學(xué)過程，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，加大考核力度，群策群力，大力提高教學(xué)質(zhì)量。 1．落實(shí)常規(guī)教學(xué)要求，規(guī)范教學(xué)秩序 ⑴切實(shí)把好教學(xué)流程，按流程實(shí)施教學(xué)。 ⑵尊重教學(xué)規(guī)律，規(guī)范教學(xué)過程。對備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、單元驗(yàn)收等明確要求，認(rèn)真檢查、指導(dǎo)。年級組每兩周檢查一次作業(yè)批改，教研室每月檢查上交的教案。 ⑶樹立正確的評價(jià)觀，完善教學(xué)管理考核項(xiàng)目，采用多元化評價(jià)方式，增強(qiáng)評價(jià)的可操作性，提高實(shí)效性。 2．加強(qiáng)教學(xué)改革研究力度，做好教學(xué)教研工作 ⑴要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、寫好教案、增強(qiáng)實(shí)效性。本學(xué)年每兩周檢查一次。加強(qiáng)單元測試情況檢查，力求全批全改、有標(biāo)識、有分?jǐn)?shù)。 ⑵教務(wù)處、年級組設(shè)專人抽查每位教師上課情況（漏課、遲到、提前下課、學(xué)生趴桌睡覺人數(shù)等）并做好記錄。并做為一項(xiàng)重要的考核數(shù)據(jù)記錄保存。 ⑶實(shí)施“名師工程”，積極培育一批學(xué)科帶頭人。開展好教研組活動，制定教研組活動計(jì)劃 ，教研組形成良好教研風(fēng)氣。 ①認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)。 ②研究相關(guān)的新課改省份的高考試題。 ③每周一次學(xué)科組（以年級為單位）集體大備課一次，每節(jié)課前小集備，提高集體備課的質(zhì)量，謹(jǐn)防流于形式。 ④每位教師每周聽課不得少于 2 節(jié)，學(xué)校檢查聽課記錄并納入期末考核。 ⑷完善師徒結(jié)對制度，加大培養(yǎng)年輕教師力度。年級分管校長深入聽課、加強(qiáng)指導(dǎo)（三個年級校長各主管一個年級），并結(jié)合學(xué)生問卷、學(xué)生座談會等匯總課堂教學(xué)情況，定期召開教學(xué)工作總結(jié)會，做好記錄，供考核用。以此來提高教師業(yè)務(wù)能力和水 平， ⑸探索新的評教制，按考核項(xiàng)目，定期進(jìn)行檢查、評價(jià)、考核。 ⑹每月一次月考，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，時刻掌握學(xué)習(xí)動向，形成良好學(xué)風(fēng)。 ⑺各年級分別召開備課組長會議，統(tǒng)一進(jìn)度，開展研究性學(xué)習(xí)。 3．高三備考工作 認(rèn)真抓好高三的備考工作。年級校長帶領(lǐng)備課組長外出學(xué)習(xí)先進(jìn)備考經(jīng)驗(yàn)，利用各種渠道和方法獲取最新的高考信息。召開高三備考會、教師會，研究課程標(biāo)準(zhǔn)。安排每雙周測試。 重點(diǎn)學(xué)生重點(diǎn)培養(yǎng)，高三第一層次班教師更要認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，增大訓(xùn)練密度，加大訓(xùn)練難度，提高訓(xùn)練強(qiáng)度，提高沖擊名校和重點(diǎn)本科學(xué)生基數(shù)，以確保實(shí)現(xiàn)來年的高考目標(biāo)。 高三各班要加強(qiáng)對本班優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，增加高分段人數(shù)，提高升學(xué)檔次。 4．組織好月考、期中、期末、一模二?？荚?。把好命題、考試、評卷、成績統(tǒng)計(jì)四關(guān)?？荚嚭竽昙壵匍_教學(xué)工作總結(jié)會、召開成績分析會。 5．加強(qiáng)校本課程的研究與指導(dǎo)、開發(fā)與實(shí)施的力度，適時舉辦校本課程開發(fā)與實(shí)施現(xiàn)場觀摩會。 ，嘗試 研究性學(xué)習(xí)與學(xué)科教學(xué)結(jié)合。 ，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。開展優(yōu)秀學(xué)案設(shè)計(jì)、優(yōu)質(zhì)視頻、課件制作等系列評比活動。 。完善圖書室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室建設(shè)，完成閱讀教學(xué)和實(shí)驗(yàn)任務(wù)，利用現(xiàn)有的電教手段，提高教學(xué)成績。每位教師必須熟練使用多媒體教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)。 上半年疫情防控形勢嚴(yán)峻，全國大中小學(xué)生都進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，線上教學(xué)過程中我們積累了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。當(dāng)前的疫情防控進(jìn)入常態(tài)化，我們也要做好線上教學(xué)的預(yù)案，以 防萬一。為了讓線上教學(xué)更加高效，做好了具體的安排計(jì)劃。 第四篇：中學(xué) 2021 工作計(jì)劃 中學(xué) 2021 工作計(jì)劃怎么寫 ?不斷營造良好的教育教學(xué)氛圍，把學(xué)校辦成一所管理方法活、師資力量強(qiáng)、環(huán)境設(shè)施好的中學(xué)學(xué)校，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué) 2021工作計(jì)劃 5 篇，供大家參考。 中學(xué) 2021 工作計(jì)劃 1 一、指導(dǎo)思想： 以“黨的十八大精神”和《國家中長期 (20__— 202_)教育規(guī)劃改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo)，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以辦人民滿意教育 為宗旨，以立德樹人為根本，以實(shí)施素質(zhì)教育為主題，全面提高教學(xué)質(zhì)量，探索特色學(xué)校建設(shè)，不斷提升學(xué)校教育整體實(shí)力，確保學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。 二、工作目標(biāo)： 加強(qiáng)安全管理，保障師生生命安全。 強(qiáng)化師德活動，助力教師專業(yè)成長。 細(xì)化德育要求，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。 利用創(chuàng)強(qiáng)成果，抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。 抓好中考備考，力爭中考成績提高。 大力著手推進(jìn)均衡縣及信息化建設(shè)。 加強(qiáng)后勤管理，鞏固校園文化成果。 加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，促進(jìn)學(xué)校 持續(xù)發(fā)展。 三、具體措施： (1)加強(qiáng)安全管理，保障師生生命安全。 。近年來，隨著安全工作力度的加大，學(xué)校添置了許多新的安全設(shè)備、設(shè)施，學(xué)校安全管理相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要定期組織人員做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。學(xué)校要進(jìn)一步強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”制度，班主任、科任教師、功能室負(fù)責(zé)人要密切關(guān)注責(zé)任區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用狀況，發(fā)現(xiàn)問題要及時上報(bào)，力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。 。校園安全，特別是學(xué)生的人身安全，近年來越發(fā)受到全社會的關(guān)注。溺水事件、交通安全、人身攻擊時有發(fā)生。校園活動時意外傷害事故也頻頻出現(xiàn)。針對這一情況，學(xué)校要認(rèn)真思考對策，例如通過升旗集會、晨會、班隊(duì)活動、宣傳欄以及開展應(yīng)急演練活動、“兩課”活動等渠道，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全意識教育，自護(hù)能力培養(yǎng)。再如加強(qiáng)學(xué)生文明活動教育，通過組織推廣健康的游戲項(xiàng)目改善校園追逐等不文明現(xiàn)象，將意外傷害事故降低到最少限度。 。要認(rèn)真做好學(xué)校食堂的安全管理工作，嚴(yán)格把好食材的采購、加工關(guān)。食堂工作人員要定期做體格檢查，嚴(yán)禁杜絕帶病操作。要嚴(yán)格按照衛(wèi)生監(jiān)督所要求，堅(jiān)持做到生熟食品分開存放，每日食物做好留樣備查。 。本學(xué)期開始按照縣政府統(tǒng)一要求，我們從保安公司聘請了專業(yè)保安擔(dān)任門衛(wèi)，但因?yàn)閷W(xué)校不同于其他企事業(yè)單位，在上崗之前，總務(wù)處要對其進(jìn)行一定的有針對性的培訓(xùn)，認(rèn)真落實(shí)門禁制度，學(xué)生在校期間，外來人員進(jìn)入校園要做好登記手續(xù)。同時，也要求班主任引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自身防范意識。 (2)強(qiáng)化師德活動，助力教師專業(yè)成長。 進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，不斷增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和危機(jī)感。根據(jù)傳言，教師的“鐵飯碗”可能不久就要被打破，因此我們每一位教職工都要樹立終身學(xué)習(xí)意識，要時刻增強(qiáng)危機(jī)感。在工作中要轉(zhuǎn)變教育理念，確立服務(wù)意識，營造和諧順暢的教育環(huán)境。學(xué)校要服務(wù)于社會和家長，教職員工要服務(wù)于學(xué)生，教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。 進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。青年教師要虛心好學(xué)，保持著較強(qiáng)的上進(jìn)心和旺盛的工作熱情。建立政治學(xué)習(xí)制 度，重溫《教師職業(yè)道德》。同時，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)教師考勤制度。加強(qiáng)年輕教師培養(yǎng)，形成好學(xué)上進(jìn)、你追我趕的良好局面。學(xué)校也鼓勵教師參加“名師工作室”活動，積極參加學(xué)歷提升和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，大力開展校本培訓(xùn)。 (3)細(xì)化德育要求，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。 養(yǎng)成教育悉心抓。一是要組織開展社會主義核心較直觀宣傳教育，從小進(jìn)行愛國主義教育活動。二是要圍繞八禮四儀，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。開展“ __中學(xué)是我家，我是學(xué)校小主人”的主題教育，人人爭做“熱愛學(xué)校、保護(hù)環(huán)境、美化校園”的好學(xué)生 。踐行校訓(xùn)“博學(xué)厚德”，要細(xì) 化到各個年級，教育學(xué)生“學(xué)好文化知識”是為了更好地生存、生活。學(xué)校大力開展“班風(fēng)評比”，學(xué)生自主交叉評比，促進(jìn)學(xué)生自主管理。政教處每期期初和期中重點(diǎn)整治，包括儀表、遲到、早退等現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生具有良好行為習(xí)慣。 精心開展校園活動。我們要建立各種興趣小組，深入開展有益活動，充分發(fā)掘?qū)W生特長和潛力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和熱情，逐步形成 __中學(xué)的特色。當(dāng)然，我們要制訂切實(shí)有效的活動計(jì)劃和方案，每次活動都要精心策劃，認(rèn)真組織。要做到組織一次活動，受益一批學(xué)生。讓更多的同學(xué)參與到活動中來 。要在實(shí)效上做文章，不能 為活動而活動。 大力加強(qiáng)法制教育，努力增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保 _》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》等有關(guān)內(nèi)容，通過開設(shè)講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動，不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和依法自我保護(hù)的能力。 (4)利用創(chuàng)強(qiáng)成果，抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。 開足開齊各類課程，用好現(xiàn)有教學(xué)資源，抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量，要求全體教師發(fā)揮電子白板的作用，用好多媒體、功能室，上好音體美信及實(shí)驗(yàn)課。 進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作，做好每日巡課工作，行政領(lǐng)導(dǎo)和年級主任要多聽推門課，重點(diǎn)督查教師執(zhí)行課程計(jì)劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況 。 繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)檢查制度，將檢查重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科、薄弱班級、薄弱教師中，加快薄弱學(xué)