循環(huán)經(jīng)濟與低碳經(jīng)濟學(xué)習(xí)心得-資料下載頁
2025-03-18 08:33本頁面
【導(dǎo)讀】資源的高效利用和循環(huán)利用為目。它要求運用生態(tài)學(xué)規(guī)律來指導(dǎo)人類社會的經(jīng)濟活動，其目。是在可持續(xù)發(fā)展的思想。源”的反饋式流程；其特征是低開采，高利用，低排放。興工業(yè)，建設(shè)生態(tài)文明。這是摒棄以往先污染后治理、先低端后高端、發(fā)展低碳經(jīng)濟,是調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的重要途徑?；茉唇Y(jié)構(gòu)的可行措施。發(fā)展低碳經(jīng)濟,是我國也是我盟實現(xiàn)跨越式發(fā)。最初是基于標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的概。性醫(yī)療用品帶來的便利便宜、干凈、方便，減少交叉感染的風(fēng)險。低碳經(jīng)濟是一種正在興起的經(jīng)濟形態(tài)和發(fā)展模式活等-系列新內(nèi)容。觀念、國家權(quán)益和人類命運的全球性革命必然選擇。減少，這些都是人類造成的。等都對人體有著較大的危害。污染物，形成二次污染。直接危害人類健康，并且使臭氧層受到破壞，致使全球氣候變暖。擇“低碳生活”是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。,維護生態(tài)平衡。發(fā)展低碳經(jīng)濟既是一場涉及生產(chǎn)方式、生活方式、,即將枯竭的化石能源，其實只要舉手之牢就能的路,從國家利益
【正文】 廣泛的社會意義。而且，家庭成員間可以隨時切磋，交流經(jīng)驗，互相學(xué)習(xí)，取長補短，互促共進，直至形成循環(huán)經(jīng)濟生活理念，并自覺納入家庭倫理。再由生態(tài)家庭建設(shè)擴展至生態(tài)社區(qū)，使循環(huán)節(jié)儉行為蔚然成風(fēng)。可以斷言，循環(huán)經(jīng)濟理念被民眾廣泛接受后一定會產(chǎn)生深刻的、革命式的社會意義。通過構(gòu)建生態(tài)家庭的長期努力，循環(huán)經(jīng)濟生活理念必將深入人心，而非 遙不可及。廣大居民身體力行，從自己及自己的家庭做起，倡導(dǎo)綠色環(huán)保，節(jié)儉高效，提高生活質(zhì)量，既有利于自身和家庭幸福，又惠及他人和社區(qū)，最終形成良性循環(huán)。 政府責(zé)任 在我國這樣擁有 13 億人口的發(fā)展中大國推行循環(huán)經(jīng)濟，政府的輿論引導(dǎo)、政策支持和激勵、法律法規(guī)約束等循環(huán)經(jīng)濟管理手段和措施都顯得極其重要。并且，筆者認為，中國循環(huán)經(jīng)濟的順利實施必須首行確保民眾認知這一環(huán)節(jié)基本實現(xiàn)。離開這個前提，我國循環(huán)經(jīng)濟實踐將成為無源之水，無本之木，甚至流于口號。也就是說，我國必須首先夯實推行循環(huán)經(jīng)濟的社會基礎(chǔ)這一艱巨龐大的工作任務(wù) 。德國的經(jīng)驗值得借鑒。德國文化部認為教育青年人具有環(huán)境意識應(yīng)該是學(xué)校的任務(wù)之一。早在 1980 年代，聯(lián)邦德國文化部長聯(lián)席會議決定，環(huán)境教育是德國中、小學(xué)的義務(wù)，目的是使青少年懂得人與環(huán)境之間的關(guān)系并了解環(huán)境變化中尚存在的問題，從而培養(yǎng)他們的環(huán)境意識，珍惜和愛護大自然。此外，各州還開設(shè)了大量的職業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)，以便學(xué)員以后可以通過再培訓(xùn)或是直接從事環(huán)保事業(yè)加深對環(huán)境保護的了解。 民眾責(zé)任與家庭踐行 我國民族眾多，人口眾多，各地風(fēng)土人情狀況不一 。農(nóng)村人口比例大，城鄉(xiāng)人口素質(zhì)差異較大，各民族人口素質(zhì)也不同 。經(jīng)濟狀況的地 域?qū)哟尾町惷黠@，各地居民的消費水平、知識層次、倫理觀念、環(huán)保理念等都有所差別。這些特點都會給我國推行循環(huán)經(jīng)濟民眾認知的實踐帶來重重困難，使我們面臨諸多實際問題和挑戰(zhàn)。因此，我國政府在循環(huán)經(jīng)濟民眾認知階段的工作將異常繁重和艱巨，頭緒也會很多，需要經(jīng)過一段較長的時期 (德國大約為 10 年 )，并在全國上下持之以恒地大力提倡，同時加強法律法規(guī)約束，強化管理，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，這樣才能逐步實現(xiàn)目標(biāo)。另一方面，作為居民和家庭，我們都應(yīng)該充分認識國家倡導(dǎo)循環(huán)經(jīng)濟與可持續(xù)發(fā)展的重要性和緊迫性，從自己及自己的家庭做起，積極響應(yīng)， 切實行動起來，把循環(huán)經(jīng)濟理念貫徹到個人和家庭的學(xué)習(xí)、工作和生活中，形成家庭生態(tài)倫理觀、道德觀，惠及自身，惠及家庭，惠及他人，惠及社會，惠及國家，惠及子孫后代。我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)德國人倡導(dǎo)的“小習(xí)慣改變大世界”的理念，注重以下一些有利于環(huán)保和生態(tài)家庭建設(shè)的生活細節(jié)。我們也許會覺得麻煩瑣細，但如果養(yǎng)成生活習(xí)慣，就會從中受益，樂此不疲。 家中盡量不儲存非必需物品 。選購無污染、有助于健康的綠色食品、再生品及使用后可以再生利用的消費品 。反對過度、奢侈飲食消費，家常便飯更營養(yǎng)可口 。減少飯局應(yīng)酬，提倡家中就餐 。拒絕購買 過度包裝商品，如化妝品、保健品，它們既浪費包裝材料，增加垃圾量，污染環(huán)境，又加重了消費者的經(jīng)濟負擔(dān)。定期檢查家中各類物品用具，將棄用或多余物品整理分類，或用于扶貧幫困捐贈，或在大家庭成員間循環(huán)利用。提倡在社區(qū)內(nèi)建立類似于德國的周末跳蚤市場，居民要更新觀念，在社區(qū)內(nèi)鼓勵交換不同家庭中的各種棄用物品，各取所需，循環(huán)利用，何樂而不為。 提倡購買生態(tài)食品 。選用盤、碗、盒代替保鮮紙保存食品 。避免使用含氯氟烴、鹵代物和不可循環(huán)利用的塑料產(chǎn)品 。提倡自帶菜籃子或環(huán)保耐用型布制購物袋，拒用免費塑料袋，杜絕“白色污染” 。若條件 許可，利用陽臺、樓頂?shù)乳e置空間種植草木，綠化環(huán)境 。保持室內(nèi)自然光線、自然流通，節(jié)約用電 。選用不含氟利昂的環(huán)保型冰箱、空調(diào)及低電耗計算機，使用低耗能型復(fù)印機和打印機 。房屋裝修選擇有利于健康的環(huán)保涂料、環(huán)保墻紙和環(huán)保復(fù)合地板等。
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