【導(dǎo)讀】根據(jù)辦公室的安排部署,開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。在第一階段,通過。解,對(duì)自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯(cuò),但也存在一些較嚴(yán)重的問題,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。全面性,等到出現(xiàn)問題再想辦法解決。認(rèn)為只要按時(shí)完成工作就算了。題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,濤總書記提出的科學(xué)發(fā)展觀及縣上提出的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)深刻領(lǐng)會(huì),式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。低對(duì)工作效率和質(zhì)量起到的決定性作用。沒有認(rèn)識(shí)到業(yè)務(wù)水平要有提。而且自己尚未有一。負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹。內(nèi)在要求,也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證?,F(xiàn)進(jìn)行總結(jié),以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。