【導(dǎo)讀】按中國民間的傳統(tǒng),人們要點(diǎn)起彩燈萬盞,以示慶賀。通過收集元宵節(jié)的資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。臺(tái)做好新生登記工作。各老師清點(diǎn)燈籠,做好美化補(bǔ)充工作,并給每個(gè)燈籠附上字謎。300條謎語,以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)券等。所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名,要求分開站立各。組燈籠前,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,通過調(diào)查、參觀、式參與慶祝傳統(tǒng)節(jié)日。的形式記錄下來,加深幼兒對(duì)元宵制作過程的了解。