【正文】 共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。辦事處擬在活動當天，讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈，并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。六、活動所需物資燈籠40個，絲帶2盤，元宵面10斤，巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤，刀1把，電磁爐1個，鍋1個，棉線1團，一次性桌布，紀念品。元宵節(jié)活動主題策劃方案9一、活動目的培養(yǎng)節(jié)日氣氛，提升xx房產(chǎn)品牌形象，展現(xiàn)xx置業(yè)的客戶關懷服務精神，增強意向客戶的購買信心，最終促進銷售量的提高。二、活動主題“樂享元宵，歡聚xx”三、活動時間2月xx號、xx號四、活動目標客戶群所有業(yè)主和準業(yè)主五、活動內(nèi)容xx為回饋新老客戶，在元宵節(jié)期間，特推出如下優(yōu)惠活動：正月十五“送元宵”活動，活動期間，進售樓處看房的客戶，即可得到精美元宵一份。為烘托節(jié)日氣氛，增加售樓處的人氣，開展“猜謎有獎”的活動。售樓處內(nèi)掛置裝飾燈謎，獎勵也寫上，凡答對者即可得到精美小禮品一份（獎品可設置為物業(yè)劵、元宵、剪紙、臺歷等）。延用“萬元置業(yè)”首付款借款活動：A、零首付借款（二套房首付款30%）的客戶執(zhí)行借款半年；B、首付款借款15%（二套房首付款45%）的客戶執(zhí)行借款一年；為了配合宣傳，使整個小區(qū)達到喜慶和宣傳的氛圍，繼續(xù)在門口發(fā)放帶樓盤名稱資料的福字；為配合本次活動的有效性及廣泛性，特申請追加30萬條短信宣傳?！盎羝?，鬧元宵”，正月十五期間，xxx零首付，萬元即可置業(yè)，重重好禮享不停，猜燈謎得大獎，馬上有禮，早到早得，誠邀您品鑒！“三五元宵，花燈吐艷”xxx尚品大優(yōu)惠，抄底正當時，元宵節(jié)期間萬元即可置業(yè)，精美禮品限量贈送，猜燈謎讓您樂透正月，全新xx盛邀您品鑒！馬上有房啦！元宵節(jié)期間xxx尚品高層讓利不斷，零首付，萬元即可置業(yè)，猜燈謎得大獎，稀缺精品，所剩不多，早到早得！全新xx盛邀您品鑒！售樓中心再次進行裝點。如橫幅、氣球、燈謎等，襯托節(jié)日的氛圍。元宵節(jié)活動主題策劃方案10主辦單位：xx街道xx社區(qū)協(xié)辦單位：xx農(nóng)村商業(yè)銀行xx支行、xx物業(yè)服務有限公司活動時間：2月13日（正月十四）下午13：00。活動地點：社區(qū)旁圓形廣場?；顒觾?nèi)容：（一）組織保障為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展，特成立活動領導小組，由xx任組長、xx任副組長、成員為xx。（二）經(jīng)費保障社區(qū)文體工作經(jīng)費支出；街道補助；共建單位贊助各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。（一）元宵燈籠展居民親手制作燈籠，活動當天拿到社區(qū)參展。（二）做湯圓、品湯圓社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓（三）游園活動團結就是力量（拔河比賽）：以居民組為單位，每組出6個代表（3男3女）進行拔河比賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。聲聲報福（踩氣球）：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。團團圓圓（歡樂夾元宵）：盆里放20個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀念品。金球轆轆（吹球入碗）：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀念品。元宵節(jié)活動主題策劃方案11為了營造良好的元宵節(jié)文化氛圍，豐富轄區(qū)居民的精神文化生活，將文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，同時，為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化，讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，xx擬開展“我們的節(jié)日元宵節(jié)”活動，特制定如下方案：一、活動主題：我們的節(jié)日元宵節(jié)。二、活動時間：xx月xx日下午。三、活動地點：xx辦事處。四、參加人員：xx志愿者xx余人、轄區(qū)空巢老人xx多人。五、活動內(nèi)容：（一）全體人員共同制作專屬元宵。全體人員共同包元宵，并在元宵包好之后，自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等，做成每個人獨一無二的專屬元宵。（二）全體人員共同制作面盞。面燈也叫面盞，是用面粉做的各種形式的燈盞，多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說，元宵節(jié)的燈光是吉祥之光，能驅(qū)妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機會，讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。（三）共掛祈愿燈、共同猜燈謎。辦事處擬在活動當天，讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈，并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。六、活動所需物資：燈籠40個，絲帶2盤，元宵面10斤，巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤，刀1把，電磁爐1個，鍋1個，棉線1團，一次性桌布，紀念品。元宵節(jié)活動主題策劃方案12一、活動背景農(nóng)歷正月十五日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為宵，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又稱上元節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng)，在一元復始，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進xx文化及節(jié)日氛圍，開展本次活動二、活動目的通過開展豐富的xx文化活動，增進員工之間的情感交流，傳達工會對員工的關懷；以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的現(xiàn)場，充分體現(xiàn)員工與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂的場景，展現(xiàn)織物員工新作風、新思想、新面貌的新春氣息，形成健康向上、文明和諧的生產(chǎn)文化。三、活動時間20xx年3月5日下午13：0015：30四、活動內(nèi)容猜燈謎：工作人員精選300條燈謎，懸掛于活動現(xiàn)場，參與人員在猜到答案后將燈謎取下，到工作人員處獲得一枚印章（一個燈謎正確答獲取一枚印章），根據(jù)印章數(shù)量可到工作臺處兌換相應獎品；答案不正確者，須將燈謎放回原有位置；一人限一次參與機會，累積數(shù)量按個人能力和意愿自由確定；送元宵：工作人員煮湯圓，送到各崗位員工手中；五、活動辦法：本次活動由織物支部主辦，詳細分工如下：方案申報：xx現(xiàn)場布置：xx燈謎內(nèi)容設置：xx煮元宵：xxxx獎品購買：彭會英xx現(xiàn)場工作人員：xx（蓋章、發(fā)獎）xx（現(xiàn)場秩序）活動參與人員：xx全體員工；織物分廠活動實施方案活動地點：Fxxxxx六、獎勵辦法活動以個人累積方式，第一次猜中到工作臺獲取活動券和一枚印章，以個人自愿原則，以單張活動券累積印章數(shù)量兌換相應獎品（一人僅限參與一次），高一級獎品兌換完后依次換取下一檔次獎品，換完為止；詳細獎勵見下表元宵節(jié)活動主題策劃方案13為了營造良好的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，特制定西大街社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動方案。一、指導思想20xx年西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓。比廚藝。鬧元宵”為主題，引導廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。二、活動安排XX月XX日（農(nóng)歷正月十三日）下午1：30，在社區(qū)前龍沁公園（雨天社區(qū)一樓大廳）開展社區(qū)元宵活動。（一）比廚藝比賽規(guī)則：居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。裁判：到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結果取前6名，其余為參與獎。（二）煮湯團社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。（三）猜謎語比賽規(guī)則：每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次（以劃去的答案為準）。XXX社區(qū)20xx年2月元宵節(jié)活動主題策劃方案14為了迎接元宵佳節(jié)，營造喜慶祥和的氣氛，增進業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流，舉辦“猜燈謎”活動。具體實施方案如下：一、活動時間：20xx年2月26日18：30～20：30二、活動地點：一期小區(qū)中軸線三、組織單位：xx花園管理處四、參與人員：小區(qū)業(yè)主、住戶五、活動內(nèi)容：猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。六、人員具體分工：管理組(1)整個活動協(xié)調(diào)由A負責，B協(xié)助。(2)負責采購活動物資。(2)兌獎處一期北門崗旁，18點前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。(3)C、D、E、F負責現(xiàn)場布置工作(掛燈謎、兌獎臺的布置等)，G、H負責對購買水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的擺放，18點前布置完畢；(4)現(xiàn)場煮元宵(7B架空層)：I/J/K共3人；(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服；活動結束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。維修組L負責現(xiàn)場音響、燈光安裝，協(xié)助做好場地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠)，并播放音樂吸引人氣。安管隊(1)M負責當天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放，引導路面行車路線。(2)18：10開始，2名安管員(N、O)在兌獎處旁充氣球，免費發(fā)放給參加活動的小朋友。(3)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛保潔員：(安排2名保潔員保潔)保潔員要及時清理游戲現(xiàn)場的垃圾，保持場地清潔。兌獎處：備一空紙箱，工作人員(ABC)負責頒發(fā)獎品(兌獎后要將燈謎條撕碎)。元宵節(jié)活動主題策劃方案15一、活動主題良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂。二、活動目標知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習俗，初步了解燈謎的結構。積極參加猜謎活動，體驗猜想和推測的快樂。三、活動準備(一)物品準備：自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。(二)人員安排：咨詢接待：xxx老師、xxx老師燈籠展示：xxx老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、準備售帶、貼畫或便利貼)。中班教室展示元宵節(jié)動畫片。催場：xxx老師。吃元宵——碗、勺子。音樂播放(xxx)照相(xxx)元宵節(jié)故事講述。米奇扮演。場外布置：全體老師。四、活動流程主持人致開場詞故事講述：元宵節(jié)的由來(老師提前準備故事生動的講述)。唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領小朋友跳舞慶祝)。親子游戲：看你笑不笑規(guī)則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。歡樂元宵——蒙眼畫燈籠規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。歡樂元宵——提燈籠游戲規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐)，規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎品。歡樂元宵——猜燈謎規(guī)則：老師將家庭分組，每組xx道謎題，答對題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。歡樂元宵——和我一起吃元宵后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享。第四篇：元宵節(jié)活動主題策劃方案優(yōu)秀元宵節(jié)活動主題策劃方案優(yōu)秀元宵節(jié)活動主題策劃方案優(yōu)秀1活動時間：20xx年x月xx日——x月xx日（8天）活動目的：通過舉辦春節(jié)期間的一系列促銷宣傳活動，進一步提升餐廳在當?shù)氐闹龋岊櫩透惺艿讲蛷d在當?shù)氐挠绊懥椭?，吸引客源，擴大消費群體，進而能夠很好的增加本店的經(jīng)營收入，擴大品牌影響力。在當?shù)刈龅搅己玫目诒疇I銷活動內(nèi)容：根據(jù)春節(jié)期間的39。節(jié)日特點，選擇適合自己的促銷方式。一、店內(nèi)裝飾、氣氛餐廳店面貼一些與春節(jié)相關的圖片及店內(nèi)的宣傳促銷內(nèi)容海報，以紅色為主，突出節(jié)日的喜慶氛圍。由餐廳在周末分別布置禮品展臺，對就餐客人進行有針對性的促銷工作從2月初開始每天的午、晚在店內(nèi)一定時間段內(nèi)播放相關的宣傳資料。二、廣告宣傳宣傳單張。報紙廣告。海報制作。解釋說明：有廣告宣傳需要的加盟店可提前與企劃部聯(lián)系，配合其制作宣傳效果圖，并提前做好廣告預熱宣傳。三、促銷分工宣傳單的派發(fā)由相關部門完成；散客、?？皖A訂工作由各店面具體負責；促銷及預訂工作由店經(jīng)理全面負責。四、具體促銷活動“大型團體餐促銷活動”活動內(nèi)容：活動期間，凡是到本店就餐的顧客，可以根據(jù)相應的人數(shù)享受不同的優(yōu)惠（正月十五當日除外）。2人——4人可以享受9折優(yōu)惠。5人——。9人——。元宵節(jié)活動主題策劃方案優(yōu)秀2活動時間：年月日星期活動地點：各班教室活動準備：音樂、面團、花燈、邀請家長代表8位?；顒幽康模骸Ｔ敢夥e極參加活動，感受節(jié)日的快樂。活動流程一、介紹元宵節(jié)。教師：今天我們一起看花燈、猜燈謎，是為了慶祝一個節(jié)日，你們知道嗎？教師：元宵節(jié)不僅有看花燈、猜燈謎這些好玩的活動，還有好吃的食品，猜猜是什么？教師結合幼兒用書小結：每月正月十五這一天是元宵節(jié)，元宵節(jié)時中國傳統(tǒng)的節(jié)日。在元宵節(jié)這一天，大家要玩花燈、猜燈謎、吃元宵。二、師幼一起欣賞花燈。教師：今天我們班開燈展，每桌上都有許多盞花燈，我們?nèi)タ匆豢窗伞？梢阅闷饋砜?，但是要注意輕輕拿，輕輕放回去。幼兒自由觀賞各組的花燈，教師巡回觀察，從顏色、形狀或玩法方面加以提示，鼓勵幼兒大膽地用語言描述看到好花燈，初步了解花燈的外形特征和名稱。請幼兒分別在集體面前介紹自己看到的花燈。教師：燈展結束了，請小朋友上位。誰愿意告訴大家你剛才看到了哪些燈？教師將幼兒說到的不同種類的燈拿到展示桌上排一排，引導幼兒觀察不同的燈。三、教師、幼兒、家長一起制作元宵。教師：猜猜，我們要做什么呢？我們一起來做元宵。元宵是什么形狀的呢？怎么做？家長揉面，幼兒觀察揉面