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安全消防知識培訓(xùn)心得-資料下載頁

2025-03-18 00:35本頁面

【導(dǎo)讀】進(jìn)員工多,勞務(wù)派遣工應(yīng)急處置能力弱,廠區(qū)密集、一旦發(fā)生火災(zāi),經(jīng)濟(jì)損失將非常的嚴(yán)重,消防工作容不得半點疏忽的共同點。工參加了此次培訓(xùn)。講師借助投影,以ppt的形式生動的講敘了多種。往要等到發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。這十八個字是江澤民同志十多年。前提出的,至今仍是消防工作的主旨所在。而要不使火災(zāi)造成危害,消除火災(zāi)隱患、提高防火意識,不作口頭文章,以實際行動。和措施來切實做好消防安全工作。不論是一線工作的車。設(shè)施有充分的了解,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),案并及時研究整改。但幾乎所有的重大事故都是由。小事故的放大器,使得小火釀成大禍。同時消防安全也是企業(yè)現(xiàn)代化管理。的一項基本原則。財產(chǎn)和員工、客戶人身、財產(chǎn)安全,甚至?xí)绊懙缴鐣姆€(wěn)定和諧。現(xiàn)火災(zāi)隱患,并且記錄在案即時整改。圍,其次,增強(qiáng)員工消防知識,提高緊急情況下員工的自救互救能力,

  

【正文】 怎樣防止火災(zāi)發(fā)生,發(fā)生火災(zāi)后如何自救都有了深刻的認(rèn)識。 我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放 _。使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。 發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會自救:在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。 如果濃煙太大,嗆得透不過氣來 ,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過險區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移??砂串?dāng)時具體情況,采取以下幾種方法脫離險區(qū)。 一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。 有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。 二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實的繩索 (如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩 ),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。 三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊 子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。 這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。 四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。 生命最重要,安全第一。學(xué)會保護(hù)自己。 消防安全知識培訓(xùn)心得體會 (四 ) 通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會: 一、消防安全治理應(yīng)做到安全第一,預(yù)防為主,把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日 常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。 這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。 隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。這十八個字是 __同志多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。 二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識 由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險物質(zhì),校園內(nèi) 部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。 不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程 。各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施 。各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法 。報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。 三、消防安全工作要做到三個抓,不為隱患留空隙 第一是要 抓重點。 涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù) _,不僅可以及時撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù) _的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。 第二是要抓薄弱。 相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。 第三是要抓細(xì)節(jié)。 千里之堤,毀于蟻 _?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但 應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
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