【導(dǎo)讀】概括與提煉的源頭活水應(yīng)該是金華的人、金華的風(fēng)景、金華的發(fā)展;有仁愛之心”的好老師,確保每個孩子享有公平而有質(zhì)量的教育!作為教師,首先要堅持黨為中心,人民為先的思想,做到不忘初心。這要求我們在工作中要切實關(guān)愛學(xué)生服務(wù)家長,解除家長后顧之憂,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。其次要堅持保教質(zhì)量為重的原則,做好課程。要善于從實際出發(fā),充分利用周邊資源,創(chuàng)設(shè)適宜學(xué)生學(xué)習(xí)生?;畹沫h(huán)境,提高教學(xué)質(zhì)量。其三要堅持清正廉潔、教書育人的作風(fēng),以良好的言行引領(lǐng)學(xué)生,以良好的形象影響家長,樹。一個人不論職務(wù)高低,一。旦走上了工作崗位,就意味著肩挑擔(dān)子,背負(fù)責(zé)任。出忠誠、為民、務(wù)實、擔(dān)當(dāng)、清廉”五個表率”的行為準(zhǔn)則。積極發(fā)揮先鋒模范作用,在各項工作以及突發(fā)事件中,敢。金華精神中提出要“拼搏實干”,“實干”就是要求真務(wù)實,擔(dān)當(dāng)干事。人民警察核心價值觀對人民警察的思想道德和行為方式起著主導(dǎo)作用,作為檢驗公安工作的標(biāo)準(zhǔn)尺度。