三敢三創(chuàng)剖析材料-資料下載頁
2025-03-17 03:16本頁面
【導(dǎo)讀】環(huán)境，提升財政效能，更好地服務(wù)全縣經(jīng)濟的發(fā)展。（一）查擺問題，找尋差距。通過大討論，找出當(dāng)前農(nóng)村能源建設(shè)工。作主要存在的問題：一是農(nóng)村沼氣后續(xù)服務(wù)的問題。三是農(nóng)村能源今后發(fā)展思路。通過思索，我辦確立了工。個擴展和把握四個原則。（二）創(chuàng)新舉措，奮勇趕超。結(jié)合“三敢三創(chuàng)”活動的承諾踐諾，采。評省、市先進單位。各項中心工作爭取獲縣先進單位。（三）履職為民，優(yōu)化服務(wù)?；顒娱_展以來，我辦深入田間地頭，熱。一是在4月份上旬在橫板橋、周旺、雨山鋪等鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦項目。4月17日，我辦組織沼氣技。工38人，分成3個小組，在雨山鋪鎮(zhèn)五里村進行免費檢修沼氣活動。液和進行沼氣設(shè)施日常維護。學(xué)習(xí)及中心組學(xué)習(xí)。按活動要求，單位全年開展座談討論不。計劃在6月份和12月，讓每位黨員對照。開展與羅洪鄉(xiāng)塘灣村、上羅洪村、南岳廟鄉(xiāng)洪底村的結(jié)對共建活動。?！叭胰齽?chuàng)”主題教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，
【正文】 人生價值。 ?創(chuàng)一流 ?體現(xiàn)的是一種業(yè)績目標(biāo)。?創(chuàng)一流 ?是目標(biāo)，?創(chuàng)一流 ?是壓力更是動力。創(chuàng)一流，要求我們以一流的工作精神，一流的工作水準(zhǔn)，創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。 我們要將?三敢三創(chuàng) ?的精神貫穿到推動我院跨越發(fā)展過程的始終，浸潤到工作的每一個細(xì)微環(huán)節(jié)，真正把?三敢三創(chuàng) ?精神內(nèi)涵變成自己的行進方向，行為準(zhǔn)則和行動指南，為實現(xiàn)?中國夢 ?，為實現(xiàn)隆回婦幼人夢想而努力奮斗。 “三敢三創(chuàng)”專項學(xué)習(xí)剖析材料 兒科門診譚學(xué)夏 最近，我院遵照縣委指示，在全院干部中積極開展?三敢三創(chuàng) ?主題教育活動，通過這次教育活動，受到了一次深刻的再教育，進一步增強了學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的自覺性和堅定性，更加牢固樹立了全心全意為病人服務(wù)的宗旨，查找出了存在的問題，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖 析，達(dá)到了自我教育，自我提高，自我完善的目的，增強了信心，明確了今后的努力方向。 一、存在的問題和原因 放松了理論學(xué)習(xí)，思想作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。 業(yè)務(wù)上不夠精通，進取精神不強，滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏鉆研精神。 工作上缺乏激情，被動應(yīng)付，進取心不夠強。 科室管理不求優(yōu)秀，過得去就行，缺乏創(chuàng)一流意識。 二、下一步整改措施 在今后的工作中，本人一定要克服自己存在的不足，嚴(yán)以律己，以身作責(zé)，敢于敢擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新創(chuàng)一流，具體從以下幾個方面做起： 深入學(xué)習(xí)理論知識，尤其是十八大精神，提高思想覺悟，以正確理論指導(dǎo) 自己工作實踐，激發(fā)工作動力。 認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識，與時俱進，學(xué)用結(jié)合，不斷增強為病人服務(wù)的本領(lǐng)。 強化鍛煉工作能力，不斷提高管理能力，干工作不能只求過得去，干工作就要爭第一，創(chuàng)一流，真正做好一科之長。 定期開展自我批評，甘當(dāng)小學(xué)生，主要是查找問題和不足，虛心學(xué)人之長，嚴(yán)格要求自己，做到防微杜漸。 第五篇：“三敢三創(chuàng)”心得體會 “三敢”“三創(chuàng)”心得體會 隆回縣周旺中學(xué)肖練武 隆回縣教育局自開展“三敢”“三創(chuàng)”活動以來，全體教職工都行動起來了。大家寫讀書筆記蔚然成風(fēng)。本人對“三敢”“三創(chuàng)”也有深刻的體 會。本人認(rèn)為“三敢”就是“敢想、敢干、敢擔(dān)當(dāng)”；“三創(chuàng)”就是“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)一流”。 我覺得現(xiàn)在再提“敢擔(dān)當(dāng)”，再講“創(chuàng)一流”仍然很有必要?！案覔?dān)當(dāng)”主要要體現(xiàn)在勇于負(fù)責(zé)上。勇于擔(dān)責(zé)，為官之要。負(fù)責(zé)任，“敢擔(dān)當(dāng)”，既是黨性要求，也是思想境界。古人云“為官避事平生恥”，作為教師尤其是黨員教師，只要事關(guān)發(fā)展大計，事關(guān)群眾利益，事關(guān)學(xué)生成長，就絕不可回避，也絕不能回避。習(xí)近平同志指出：“是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，是檢驗每一個領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面。 ”沒有承擔(dān)責(zé)任的勇氣、膽量，是不合格的。 開展“三創(chuàng)”活動是要著眼于新的形勢作出的重大決策，是科學(xué)發(fā)展所需、人民群眾所盼。開展創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)活動，就是激發(fā)人們創(chuàng)業(yè)的勇氣、創(chuàng)新的銳氣、創(chuàng)優(yōu)的志氣，以務(wù)實的舉措、改革的辦法、奮進的作風(fēng)，更好地推動林教育事業(yè)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展。創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)既是一種偉大的民族精神，也是一項偉大的社會實踐。“三創(chuàng)”的本質(zhì)是“創(chuàng)”，就是大膽開拓、進取求實、奮勇超越。 發(fā)展需要“三創(chuàng)”，我們要站在戰(zhàn)略全局高度，深刻理解“三創(chuàng)”的豐富內(nèi)涵。創(chuàng)業(yè)是基礎(chǔ)，創(chuàng)新是手段，創(chuàng)優(yōu)是目標(biāo)。開 展“三創(chuàng)”活動就是要突出教育教學(xué)工作重點，繼續(xù)深層次推進教育改革創(chuàng)新，切實抓出成效。
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