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正文內(nèi)容

主任述職報(bào)告集錦共五則-資料下載頁(yè)

2025-03-17 02:29本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。那么一般報(bào)告是怎么寫(xiě)的呢?一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各處室部門(mén)、各位同事的悉心。職守,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)年來(lái)的工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:。室的工作簡(jiǎn)單的說(shuō)就是“辦文、辦會(huì)、辦事”。對(duì)于上級(jí)來(lái)文能做到“登。記及時(shí)、分發(fā)到位、適時(shí)催辦”,使上級(jí)文件精神得以順利傳達(dá)。確記錄、會(huì)后及時(shí)落實(shí)。育考核”“大型活動(dòng)組織”“會(huì)議準(zhǔn)備”等等。當(dāng)然,因?yàn)楫?dāng)前全國(guó)各地都在認(rèn)真執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,今年裝備一塊完成的主要工作有:危化品室的改建;三。職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。月一次對(duì)藥房、庫(kù)房上架藥品的質(zhì)量抽查,保證藥品質(zhì)量。除了不安全隱患,杜絕了不安全事故的發(fā)生。減少了醫(yī)院的`經(jīng)濟(jì)損失。積極組織召開(kāi)全科人員會(huì)議,狠剎購(gòu)銷(xiāo)領(lǐng)域中的不。并嚴(yán)格監(jiān)管、分析我院抗菌藥物的臨床。同時(shí)加強(qiáng)了藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)工作,將藥品不良反應(yīng)的監(jiān)

  

【正文】 作仍存在著陷于事務(wù)、主動(dòng)拓展和創(chuàng)新不足、調(diào)查研究不夠等等問(wèn)題,這都是需要我用心面對(duì)和克服的。我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同配合和幫助下,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),工作一定能做的更好! 主任述職報(bào)告篇 2 轉(zhuǎn)眼又到年末,回想即將過(guò)去的 20xx 年工作,本人在院班子 的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室全體同志的大力支持配合下,努力學(xué)習(xí),積極工作,認(rèn)真落實(shí)院科兩級(jí)負(fù)責(zé)制,帶領(lǐng)全體同志發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、開(kāi)拓創(chuàng)新新精神,為醫(yī)院取得良好的社會(huì)效益,作出了積極的貢獻(xiàn),現(xiàn)將一年的工作小結(jié)如下: 一、遵紀(jì)守法,清政廉潔,模范遵守院規(guī)院紀(jì),服從領(lǐng)導(dǎo),透明管理,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,在科室人少、任務(wù)重的情況下,調(diào)動(dòng)科室全體同志工作積極性,精誠(chéng)協(xié)作,牢固樹(shù)立“院興我榮,院衰我恥”的思想。不計(jì)個(gè)人得失,工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)。 二、立足本職工作,深入臨床征求意見(jiàn),滿足臨床藥品供應(yīng),竭力為臨床服務(wù)。 三、切實(shí)按照省、市 管理要求,執(zhí)行網(wǎng)上采購(gòu),按照京津冀最低掛網(wǎng)價(jià)格采購(gòu),充分利用省藥品陽(yáng)光采購(gòu)平臺(tái)進(jìn)行有效的信息采集和藥品采購(gòu)。 四、狠抓藥品質(zhì)量,堅(jiān)持藥品采購(gòu)、驗(yàn)收、儲(chǔ)存、發(fā)放制度,堅(jiān)持每月一次對(duì)藥房、庫(kù)房上架藥品的質(zhì)量抽查,保證藥品質(zhì)量。 五、強(qiáng)化安全管理,堅(jiān)持對(duì)科內(nèi)各藥房每月一次的安全、大檢查,消除了不安全隱患,杜絕了不安全事故的發(fā)生。重視藥品效期管理,建立了藥品效期一覽表,做到“先期先出”的管理原則,防止因庫(kù)存積壓給醫(yī)院造成不必要的損失。每月各藥房都進(jìn)行效期的自查,將臨近失效期半年內(nèi)的藥品及時(shí)上報(bào),藥劑科根據(jù)情況采取措 施,將臨近失效藥品在各個(gè)藥房進(jìn)行合理調(diào)配,或及時(shí)聯(lián)系廠家換取遠(yuǎn)期藥品,以減少藥品的報(bào)損量,降低醫(yī)院的損失,幾年來(lái)沒(méi)有向醫(yī)院報(bào)損藥品,減少了醫(yī)院的 `經(jīng)濟(jì)損失。 六、在院班子的支持下,順利完成了中藥庫(kù)房、中藥房和煎藥室的建設(shè),完善了藥房的服務(wù)功能,拓展了中醫(yī)中 藥的服務(wù)能力。 七、積極組織科內(nèi)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和法律法規(guī)學(xué)習(xí),提高了全科人員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極組織召開(kāi)全科人員會(huì)議,狠剎購(gòu)銷(xiāo)領(lǐng)域中的不正之風(fēng),嚴(yán)禁藥劑人員參與藥品供應(yīng)商的任何經(jīng)營(yíng)活動(dòng),嚴(yán)禁統(tǒng)方。 八、多次接受省、市級(jí)檢查,材料準(zhǔn)備充分,并在檢查過(guò)程中按 要求較好的完成了任務(wù)。 九、為更好的服務(wù)于患者,要求科內(nèi)職工對(duì)各個(gè)崗位的技能都能掌握,特進(jìn)行了輪崗制度,改變了以往一人死守一崗制,并取得了良好的效果。在遇到特殊情況并造成了人員減員,能夠合理的安排職工進(jìn)行換崗,保障了工作有序進(jìn)行。 十、加強(qiáng)了科室臨床藥學(xué)工作,從本質(zhì)上真正做到藥學(xué)為臨床服務(wù),指導(dǎo)臨床醫(yī)生真正做到安全、經(jīng)濟(jì)、有效的合理用藥以及為臨床醫(yī)生提供更新、更快的藥學(xué)知識(shí)。并嚴(yán)格監(jiān)管、分析我院抗菌藥物的臨床應(yīng)用情況。同時(shí)加強(qiáng)了藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)工作,將藥品不良反應(yīng)的監(jiān)測(cè)工作轉(zhuǎn)為主動(dòng)服務(wù)的形式。在日常工作中, 主動(dòng)到臨床收集藥品使用后的信息反饋。并按照藥品不良反應(yīng)的監(jiān)測(cè)“可疑必報(bào)”的原則,督促臨床主動(dòng)填報(bào)不良反應(yīng)報(bào)告,發(fā)現(xiàn)藥品發(fā)生不良反應(yīng)時(shí),協(xié)助臨床做好藥品不良反應(yīng)的處理工作并查找原因,如與藥品質(zhì)量有關(guān)的,及時(shí)更換廠家,以保證臨床用藥安全。事后及時(shí)做好藥品不良反應(yīng)事件的上報(bào)工作。 綜上所述,一年來(lái)在工作中取得了一定的成績(jī),但也還存在一些問(wèn)題。 一、在科室管理上,某些方面的管理欠科學(xué)和規(guī)范。 二、科室管理不大膽。 三、由于科內(nèi)人員少,工作量又很大,造成了職工在服務(wù)意識(shí)上還有所欠缺。 四、藥品供應(yīng)中偶爾有供應(yīng)脫節(jié)現(xiàn)象 。 五、品的管理還不夠科學(xué)細(xì)致。 藥劑科發(fā)展目標(biāo):目前醫(yī)院藥學(xué)的工作方向,由藥品供 應(yīng)為主,轉(zhuǎn)為以病人為中心直接為病人治療服務(wù)。醫(yī)院藥房的工作重點(diǎn),也由以藥品供應(yīng)為主,轉(zhuǎn)為藥學(xué)服務(wù)。從傳統(tǒng)的買(mǎi)進(jìn)、賣(mài)出、配藥、發(fā)藥轉(zhuǎn)為,以病人用藥質(zhì)量為第一位,形成采購(gòu)、供應(yīng)、發(fā)放、管理、質(zhì)量監(jiān)督為一體的藥品質(zhì)量管理體系。將從以藥品為中心,以保障供應(yīng)為主要任務(wù),逐步轉(zhuǎn)向以服務(wù)病人為中心,以臨床藥學(xué)為基礎(chǔ),以促進(jìn)臨床科學(xué)、合理用藥為目的,開(kāi)展藥學(xué)技術(shù)服務(wù)和相關(guān)的藥品管理工作。如何深化“一切以病人為中心”的服務(wù)理念,將是提高藥劑科 整體業(yè)務(wù)水平的問(wèn)題所在。 上述缺點(diǎn)與不足,有待來(lái)年工作中克服、改正。使藥劑科工作科學(xué)化,管理規(guī)范化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,成為連接患者的紐帶,醫(yī)院美好形象的窗口。我愿與大家共同創(chuàng)造美好的未來(lái),迎接醫(yī)院燦爛輝煌的明天! 主任述職報(bào)告篇 3 歲末新年,意味著新的成長(zhǎng)。在即將過(guò)去的 20xx 里,我來(lái)到了新陸職校這個(gè)溫暖的大家庭,并在這里開(kāi)始了自己人生和事業(yè)的新成長(zhǎng)。能夠成為一名光榮的人民教師,并與新陸職校眾多優(yōu)秀的同事們?yōu)槲?,我深感榮幸和幸福。 在新陸職校從事教學(xué)工作的半年時(shí)間里,我經(jīng)歷了走上新的工作崗位、熟悉新的工作環(huán)境、不 斷摸索教學(xué)方法、總結(jié)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的一系列轉(zhuǎn)變。在從稚嫩漸漸體會(huì)如何熟練的幾個(gè)月時(shí)間里,我不僅承擔(dān)了政治學(xué)科的教學(xué)工作還擔(dān)任了保一( 4)班的班主任工作,期間,我也曾有過(guò)很多困惑和辛苦,但是在同事們的幫助和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我還是和我班各科任課老師一起圓滿完成了本學(xué)期學(xué)校賦予的各項(xiàng)使命。在此,我要真誠(chéng)的感謝給予我?guī)椭完P(guān)心的各位同事和領(lǐng)導(dǎo),尤其要感謝在新老教師的結(jié)對(duì)中給予我諸多精心指導(dǎo)的金麗萍老師和沈瑾老師! 下面我將自己本學(xué)期工作中的一些體會(huì)總結(jié)如下: 一、為師為德方面 用知識(shí)塑造自己、用知識(shí)塑造學(xué)生。一直以來(lái),這句話作為對(duì)德育工作的一點(diǎn)想法一直縈繞在我的腦海中。培根曾說(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯?!痹趫?jiān)持黨的教育方針的同時(shí),一方面,我不斷提高自身知識(shí)儲(chǔ)備和修養(yǎng);另一方面,我在教學(xué)中注重激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,培養(yǎng)他們對(duì)知識(shí)的信仰,給他們講杰出人物成功的經(jīng)歷,讓他們體會(huì)到知識(shí)的價(jià)值和能量,在教學(xué)實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生崇尚知識(shí)的品格。 二、教學(xué)生活方面 教學(xué)工作上,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、借鑒、總結(jié)、提高,我獲益匪淺。特別在政治教學(xué)方面,我還是一個(gè)新手,需要學(xué)習(xí)的地方有很多。因此,本學(xué)期我積極利用一切機(jī)會(huì)聆聽(tīng)了其他老師的課程,并與這些任課老師們交流經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真領(lǐng)悟她們的教學(xué)藝術(shù)。與此同時(shí),在借鑒的基礎(chǔ)上,我努力上好自己的每一堂課,在備課中仔細(xì)分析教材特點(diǎn),多渠道查找資料,力爭(zhēng)設(shè)計(jì)符合學(xué)生實(shí)際情況的教案。 在班主任工作中,我重視學(xué)生的思想政治教育,常常利用晨會(huì)、班會(huì)的機(jī)會(huì)給她們講述點(diǎn)點(diǎn)滴滴做人做事的道理。在與我班同學(xué)共同生活學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我始終保持著真誠(chéng)的態(tài)度,做為班主任, 我不僅要做她們的貼心人還要做她們的知心人,知其冷暖,懂其悲喜,逐漸贏得她們的認(rèn)可和愛(ài)戴。尤其值得一提的是,開(kāi)學(xué)前的家訪讓我對(duì)班上每一個(gè)學(xué)生的家庭情況、性格、愛(ài)好、特點(diǎn)等等都有了初步的了解,對(duì)我開(kāi)學(xué)以后的管理工作幫助很大。這讓我深深感受到:八月的酷暑中,我敲開(kāi)的不僅僅是每個(gè)學(xué)生的家門(mén),同時(shí)也敲開(kāi)了學(xué)生和家長(zhǎng)們的心門(mén)。 三、日??记诜矫? 我恪守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,認(rèn)真履行請(qǐng)假制度。 四、工作實(shí)績(jī)方面 另人欣喜的是,自開(kāi)學(xué)以來(lái),我班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),先后獲得的各項(xiàng)榮譽(yù)有:在第 一次黑板報(bào)的評(píng)比中,獲得第三名;鋼筆字比賽三等獎(jiǎng);“東京審判”電影觀后感比賽一等獎(jiǎng);“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”交響樂(lè)聽(tīng)后感比賽三等獎(jiǎng);快速踢毽子比賽一等獎(jiǎng)及毽子對(duì)踢比賽四等獎(jiǎng)。 這些集體的榮譽(yù)增強(qiáng)了我班同學(xué)的凝聚力,培養(yǎng)了他們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,讓我們這個(gè)剛剛半歲的班級(jí)體充滿了蓬勃朝氣! 五、寄語(yǔ)與感言 作為一名青年教師,我還有很多方面需要不斷改進(jìn),在新陸職校這片充滿希望的田野里,我還只是一株小樹(shù),但我相信自己定會(huì)在不斷的汲取和鍛煉中努力成長(zhǎng)。付出必有收獲,我相信在今后的日子里我和我的學(xué)生們定會(huì)有 更大的進(jìn)步!, 20xx 年班主任述職報(bào)告 主任述職報(bào)告篇 4 “時(shí)光如水,歲月如歌”,忙忙碌碌中,一學(xué)期又過(guò)去了。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師對(duì)我的信任和支持,使我們的政教工作地以順利開(kāi)展。一年來(lái),政教處在小學(xué)部李校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“培養(yǎng)個(gè)性,和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德,心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,安全和文明禮儀教育,行為規(guī)范教育,法制教育等。積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力 培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì),為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù),為學(xué)生德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),現(xiàn)從幾個(gè)方面匯報(bào)工作: 一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面: 端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不搞特殊化,不以公謀私。 堅(jiān)持“低調(diào)做人,高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前,虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育以及老師們對(duì)我的意見(jiàn)與建議,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。 加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自我。 德育工作紛繁瑣碎,需要很多的技巧與藝術(shù),因此,就要不斷從網(wǎng)上,書(shū)籍中吮吸這方面的營(yíng)養(yǎng),同 時(shí)還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老領(lǐng)導(dǎo)求教,取經(jīng)。使自己不斷完善。 二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。 根據(jù)班主任的建設(shè)和要求,組織班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,每月一次的班主任工作例會(huì),每學(xué)期一次的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,效果都頗佳,本學(xué)期的“班主任技能大賽”更是如火如荼,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。 進(jìn)行“五心教育”要求班主任要做到五心:細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心和愛(ài)心。要求全體班主任用不變的愛(ài)心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化以及缺點(diǎn)甚至是錯(cuò)誤,增強(qiáng)了班主任“以人為本”的服務(wù)思想。 對(duì)班主任的日常工作進(jìn)行規(guī)范和細(xì)化。要求早 簽到,大課間跟操,午簽到,晚簽到制度,班級(jí)突發(fā)情況要及時(shí)與政教溝通,協(xié)商處理,本學(xué)期無(wú)一安全事故發(fā)生。 嚴(yán)格落實(shí)了班級(jí)管理細(xì)則,班主任量化考核方案,大課間考核方案,并認(rèn)真落實(shí),有的放矢,有章可循,進(jìn)行公正的量化。 三、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。 養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分,為了將成規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各個(gè)細(xì)節(jié)中,政教處、少先隊(duì)通過(guò)政教值周領(lǐng)導(dǎo),值周學(xué)生,大隊(duì)干部等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期檢查,內(nèi)容涉及兩操,課間活動(dòng),儀容儀表,文明進(jìn)出校門(mén),上下樓,班容班貌,校報(bào)及走廊文化,班級(jí)衛(wèi)生,就餐和午自習(xí) ,違規(guī)違紀(jì)等情況。通過(guò)常規(guī)檢查及政教處組織的專(zhuān)項(xiàng)性評(píng)比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并將條條框框內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)。 同時(shí),我們?cè)诠ぷ髦胁粩喔母铮黾訉W(xué)生違紀(jì)和好人好事登記項(xiàng)目,由值周生每天抽查記分,并納入班級(jí)考核,充分利用校園廣播的宣傳作用,對(duì)優(yōu)秀學(xué)生及光榮事跡進(jìn)行大力宣傳,樹(shù)立榜樣。 另外,每學(xué)期至少利用兩個(gè)月進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的強(qiáng)化訓(xùn)練,上下一心,齊抓共管。 四、健全“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。 本學(xué)年,我們進(jìn)一步完善“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)學(xué)校聯(lián)系,提升家長(zhǎng)素質(zhì),提高家庭教育的功能。 五、成績(jī)點(diǎn)點(diǎn),任重道遠(yuǎn)。 在校委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任和各位任課教師的共同努力下,本學(xué)年政教處工作取得了一些成績(jī),學(xué)生行為的規(guī)范、特色大課間、整潔的校園環(huán)境、英姿颯爽的會(huì)操表演、如火如荼的“冬三項(xiàng)”活動(dòng),幾次令領(lǐng)導(dǎo)滿意的迎檢,更使人欣喜。 近兩年的政教主任職位,既鍛煉了我,又積累了點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在做起工作也有些得心應(yīng)手,常規(guī)工作也了然于心,安排工作也善于統(tǒng)籌,各方面能力也得到了提高,而工作中仍 存在著許多不夠到位的地方。因?yàn)檎坦ぷ骷?xì)小繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,而其間艱辛與真諦又不盡在此。但我有一顆謙卑的心與不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,加之諸位的竭力支持與理解,我一定會(huì)永遠(yuǎn)沉浸于無(wú)限快樂(lè)的工作之中的。 主任述職報(bào)告篇 5 作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。 思想教育常抓不懈:利用班會(huì),晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。 發(fā) 揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過(guò)制定班級(jí)管理制度,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。 經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門(mén)功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。 關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。 經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通情況,取得家長(zhǎng)的支持和 配合,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。 通過(guò)以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。 總之,一年來(lái),干了一些工作,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。 主任述職報(bào)告篇 6 辦公室對(duì)我來(lái)說(shuō),不是一個(gè)新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的負(fù)責(zé)人,自己清醒地認(rèn)識(shí)到:辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào) 左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著目標(biāo)前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒,有企業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)責(zé)任
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