【導(dǎo)讀】創(chuàng)新，為質(zhì)量立校、管理強(qiáng)校、和諧興校營造良好的法治環(huán)境。立和健全家庭、學(xué)校、社會“三結(jié)合”的全方位青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)，道作用，深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進(jìn)行法制宣傳教育，在“六五”普法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升全校師生的法律意識和法律素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校。護(hù)自身權(quán)益，從而促進(jìn)青少年健康成長。加強(qiáng)學(xué)生的文明行為教育，加強(qiáng)法制安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事。通過家長學(xué)校對家長進(jìn)行必要的指導(dǎo)，使家庭成員與學(xué)校同時進(jìn)。行該方面的教育。依法辦事成為自覺養(yǎng)成。行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、就餐紀(jì)律、放學(xué)紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定的宣傳，護(hù)能力是一個人不接受外來的不良影響，進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力，質(zhì)和社會責(zé)任感，使父母做好孩子的表率，監(jiān)護(hù)孩子遵紀(jì)守法。1．“七五”普法的對象：學(xué)校全體師生。5．做好“七五”普法教材征訂、編寫工作。要調(diào)整、充實(shí)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小。“七五”普法規(guī)劃順利實(shí)施。

　　

【正文】 各室、中心 負(fù)責(zé)人為成員的“七五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組 ,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室 ,統(tǒng)一負(fù)責(zé)“七五”普法方案的具體組織實(shí)施工作。 (二 )落實(shí)普法責(zé)任。 嚴(yán)格落實(shí)“誰執(zhí)法誰普法”、“誰主管誰負(fù)責(zé)”的普法責(zé)任制 ,結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和特定群體的法律需求 ,開展法治宣傳教育。局辦公室對“七五”普法規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行考核 ,將普法依法治理工作納入效能考核和目標(biāo)管理之中 ,推動法治宣傳教育工作向規(guī)范化、精細(xì)化方向轉(zhuǎn)變 ,不斷提高法治宣傳教育工作的科學(xué)性、操作性和有效性 (三 )加強(qiáng)普法隊(duì)伍建設(shè)。 加強(qiáng)專兼職普法骨干培訓(xùn) ,不斷提高法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力充分發(fā) 揮普法骨干在普法工作中的作用。組織開展醫(yī)療保障法治宣講活動。充分發(fā)揮法律顧問的用 ,利用各種時機(jī)對醫(yī)療保障執(zhí)法人員進(jìn)行法治教育 ,不斷提高普法隊(duì)伍的工作能力和水平 ,確保普法各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。 （四）落實(shí)普法工作經(jīng)費(fèi)。 切實(shí)將普法工作經(jīng)費(fèi)納入預(yù)算 ,統(tǒng)籌安排 ,配備必要的普法設(shè)施 ,確保普法工作的有序開展。 第五篇：七五普法實(shí)施方案 學(xué)?！捌呶濉逼辗▽?shí)施方案 **學(xué)校 2021 年 8 月 1****學(xué)校“七五”普法實(shí)施方案 2021 年是“七五”普法的第三年，深入開展法治宣傳教育，是貫徹落實(shí)黨的十九大精神的重要任務(wù)，是實(shí)施“十三五”規(guī)劃、全面建成小康社會的重要保障。我校緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展這條主線，以建設(shè)平安校園、法治校園為著力點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)做好“七五”普法工作，推進(jìn)普法和依法治理工作不斷創(chuàng)新，為質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校營造良好的法治環(huán)境。緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務(wù)目標(biāo)，深入開展法治宣傳教育，加大依法制校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，推進(jìn)教育教學(xué)工作的健康發(fā)展，為不斷提高教學(xué) 質(zhì)量、建設(shè)和諧校園營造良好的法治環(huán)境。 一、指導(dǎo)思想 按照素質(zhì)教育的基本要求，完善在校學(xué)生知識結(jié)構(gòu)，使法律知識成為學(xué)校的必修課內(nèi)容，努力形成漸進(jìn)、科學(xué)、合理的法制教育體系，建立和健全家庭、學(xué)校、社會“三結(jié)合”的全方位青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)，以加強(qiáng)在校學(xué)生法制教育為重點(diǎn)，努力使青少年學(xué)生法制教育在工作理念上與時俱進(jìn)，在工作方式手段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，在規(guī)范化、制度化方面有新進(jìn)展，切實(shí)保障學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行，有效地預(yù)障和減少小學(xué)生的違法和犯罪，實(shí)現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。 按照依法治校，建設(shè)和諧校園的 要求，著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力和社會責(zé)任感，不斷適應(yīng)社會對公民法律意識的增強(qiáng)和法律素質(zhì)提高的需要，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí) 2 際，充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進(jìn)行法制宣傳教育，在“五五”普法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升全校師生的法律意識和法律素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校。 二、總體目標(biāo) 廣泛深入地開展法制宣傳和法治實(shí)踐，使青少年增強(qiáng)法律意識，樹立法制觀念，掌握基本的法律知識，培養(yǎng)良好的法律素養(yǎng)，學(xué)會依法維護(hù)自身權(quán)益，從而促進(jìn)少年兒童健康成長。加強(qiáng)學(xué)生的文明行為教育，提高學(xué)生的整體素 質(zhì)。加強(qiáng)法制安全教育，確保校園內(nèi)無重大責(zé)任事故。加強(qiáng)家校聯(lián)系，使家庭成員與學(xué)校同時進(jìn)行該方面的教育。 三、組織領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校成立了“七五”普法活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長： ***副組長： ***組 員： *** 四、主要任務(wù) 以學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》為核心，宣傳國家的基本法律制度，在全校師生中深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、擔(dān)責(zé)任”為內(nèi)容的法制宣傳教育，重點(diǎn)是“七五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、工作任務(wù)和目標(biāo)，《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《勞動合同法》、《合同法》、《民法》、《教師法》、《教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通法》、《計(jì)劃生育與人口法》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等法律法規(guī)，使全校師生學(xué)習(xí)法律、遵 3 守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺養(yǎng)成。 （一）加強(qiáng)對教師的法制教育 按照“七五”普法規(guī)劃，深入開展以“學(xué)法律，講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，充分利用政治學(xué)習(xí)，組織廣大教職員工學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件。通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性，充分運(yùn)用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。 （二）加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育 我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口，通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，要 求各個學(xué)生能記、會背、能對照、會執(zhí)行，同時利用廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、就餐紀(jì)律、放學(xué)紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定的宣傳，讓學(xué)生懂得守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)并自覺遵紀(jì)守法。 對學(xué)生進(jìn)行與之密切相關(guān)的法律常識的教育?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地知道應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利。 、法規(guī)及社會公德的養(yǎng)成教育 通過法律常識的教育，接下來就可以明確地向?qū)W生指出，什么可以做，什么不可 以做，知道法律、法規(guī)有法律的 4 約束力和強(qiáng)制力，要學(xué)會對自己行為的控制。 、自律、自強(qiáng)意識 要讓學(xué)生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己；自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。 辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護(hù)能力是一個人不接受外來的不良影響，進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練，提高學(xué)生該方面的能力。 （三）加強(qiáng)對家長的法制教育 通過家長會，印發(fā)家教信息等途徑，在家長中廣泛宣傳，向廣大家長宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法規(guī)，提高他們的法律道德素質(zhì)和社會責(zé)任感，使父母做好孩子的表率，監(jiān)護(hù)孩子遵紀(jì)守法。 五、“七五”普法的對象和要求 1．“七五”普法的對象：學(xué)校全體師生。 2．《憲法》教育是全校師生進(jìn)行法制教育的重要法律，把進(jìn)一步學(xué)習(xí)《憲法》知識、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養(yǎng)成，培育法制觀念、愛國意識的愛校情懷。在學(xué)習(xí)《憲法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的工作特 點(diǎn)，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，提高學(xué)法用法能力、自我保護(hù)意識和自我約束能力。 3．在開展法制宣傳教育中，不斷豐富法制教育的內(nèi)容， 5 創(chuàng)新法制教育手段，建立和完善學(xué)校、處室、學(xué)年、班級和社會“五結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，聘請法制副校長，開辟第二課堂，通過課外教育、社會實(shí)踐、法制專題講座、演講比賽、書畫比賽、征文比賽、文藝匯演等內(nèi)容豐富、形式多樣的“法制進(jìn)年級、法制進(jìn)班級、法制進(jìn)課堂”等“法制進(jìn)校園”活動，利用校內(nèi)局域網(wǎng)、校內(nèi)報(bào)紙、板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等平臺使“七五”普法活動開展得有聲有色、有成效。根據(jù)學(xué)校“七五”普法工作 的需要，邀請法律宣講人員深入開展法律“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)部門、進(jìn)班級”活動，保障學(xué)校“七五”普法工作扎實(shí)推進(jìn)。 4．學(xué)校每學(xué)年至少組織教職工進(jìn)行兩次法制教育講座和法律知識考試，同時，對全校學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行一次法制講座和法律知識考試。 5．做好“七五”普法教材征訂工作。根據(jù)普法對象的不同，征訂符合我校特點(diǎn)的法制教育教材，為“七五”普法創(chuàng)造有力的條件。 6．健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。要調(diào)整、充實(shí)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和依法治理辦公室人員，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，做好分工負(fù)責(zé)，確?！捌呶濉逼辗ㄒ?guī)劃順利實(shí)施。 7．充分利用各類法律 頒布實(shí)施紀(jì)念日，組織師生開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動。 六、“七五”普法工作安排 落實(shí)“七五”普法教育經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校適當(dāng)安排教育普法專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，主要用于推動對青少年普法的規(guī)律與特點(diǎn)的研究與探索，組織編寫具有示范性的普法教材，法制宣傳教育骨干的培訓(xùn)和全校師生員工考試、知識競賽、講座等費(fèi)用?！捌呶濉? 6 普法教育的經(jīng)費(fèi)列入單位預(yù)算，專款專用，確保落實(shí)到位，以保證“七五”普法工作的正常開展。