交通安全要注意教學(xué)反思-資料下載頁(yè)
2025-03-16 23:39本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】重于有學(xué)生主體參與的體驗(yàn)、探究、交流研討等實(shí)踐性教學(xué)活動(dòng)”。通安全要注意》這一課正是體現(xiàn)落實(shí)以上課標(biāo)精神的主題活動(dòng)之一。并維護(hù)交通規(guī)則的能力。教學(xué)設(shè)計(jì)充分尊重學(xué)生獨(dú)特的感受、理解和。和諧的課堂氛圍，以親切的形象，飽滿的情緒影響孩子。價(jià)激勵(lì)法等教學(xué)方法。學(xué)由難變易，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣會(huì)更加濃厚。生交通事故，從而懂得遵守交通規(guī)則的重要性。追逐汽車，讓學(xué)生明白這些行為很危險(xiǎn)。個(gè)環(huán)節(jié)我引導(dǎo)學(xué)生以小組為單位分工合作辦一張“交通安全宣傳報(bào)”，交通安全提醒每一個(gè)人關(guān)注生命，遵守規(guī)則！了最基本的交通安全要點(diǎn)，還認(rèn)識(shí)了許多交通安全標(biāo)志，收獲不少，還缺少生動(dòng)的事例，在行路安全應(yīng)注意的事項(xiàng)中還有一些沒(méi)列出來(lái)。本節(jié)課內(nèi)容與社會(huì)生活中的安全問(wèn)題有關(guān)；運(yùn)用案例。安全是兒童健康成長(zhǎng)的必要條件。另外，在現(xiàn)實(shí)生活中存在的一些丑惡現(xiàn)象，對(duì)兒童的安全。增強(qiáng)小學(xué)生的防范意識(shí)和安全意識(shí)，掌握一些。安全常識(shí)、學(xué)會(huì)自救自護(hù)是必要的。
【正文】 增強(qiáng)學(xué)生的道路交通安全意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的道路交通行為習(xí)慣。 教具準(zhǔn)備 :課件多媒體搜集有關(guān)《道路交通法》條例。教學(xué)過(guò)程 : 一、創(chuàng)設(shè)情景 ,揭示課題 . （課件展示）同學(xué)們上學(xué)放學(xué)用什么樣的方式出行？同學(xué)們正確的交通規(guī) 則你知道哪些呢？學(xué)生回答，教師總結(jié)。 （圖片展示）我國(guó)每天 280 人死于車禍，其中 8%是中小學(xué)生。教師總結(jié) :可見(jiàn)中小學(xué)生在交通事故中占不小的比例，中小學(xué)生在交通事故中是弱勢(shì)群體，下面我們就來(lái)一起學(xué)習(xí)一下第二課《出行時(shí)要注意交通安全》。 板書課題：出行時(shí)要注意交通安全 二、事故再現(xiàn)撞擊情感 （課件展示）幾起交通事故案例。看了以后你有什么感受？學(xué)生討論，說(shuō)說(shuō)自己的感受。 面對(duì)這一幕幕令人觸目驚心的車禍現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)個(gè)瞬間消失的鮮活生命，你是否還要嘗試。 請(qǐng)你想象一下家長(zhǎng)那種喪子之痛所表露的情感。 情感體驗(yàn) ：下面請(qǐng)三位同學(xué)上臺(tái)模擬家長(zhǎng)把這種悲痛淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。 教師總結(jié)：游戲可以重來(lái)，但生命只有一次，希望同學(xué)們珍愛(ài)生命，平安出行。 思考題：你認(rèn)為主要有哪些原因?qū)е陆煌ㄊ鹿暑l發(fā)呢？我們應(yīng)該怎樣預(yù)防交通事故的發(fā)生呢？（小組討論，學(xué)生回答，教師總結(jié)） 做評(píng)測(cè)練習(xí)題，加深對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。 同學(xué)們看了聽(tīng)了相關(guān)案例，我們生活中你是否自覺(jué)遵守交通規(guī)則了呢？（大家展開(kāi)討論） 教師總結(jié)；就是因?yàn)槊恳粋€(gè)人的安全意識(shí)淡薄，不自覺(jué)遵守交通法，所以交通事故才會(huì)不斷出現(xiàn)，如果每一個(gè)人時(shí)刻把交通安全放在第一，我想事故也就不容易發(fā)生了。 播放微課視頻，學(xué)習(xí)如何正確遵守交通法規(guī)。 三、聯(lián)系實(shí)際拓展深化 假若你遇到或看到交通事故，該怎么辦？學(xué)生回答：報(bào)警；學(xué)生回答打： 12 120。教師總結(jié) 帶領(lǐng)學(xué)生宣誓：認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，倡導(dǎo)文明交通，摒棄交通陋習(xí)，從細(xì)節(jié)做起，從我做起，乘文明車，走文明路，做文明人，珍愛(ài)生命，平安出行，爭(zhēng)做文明交通的宣傳者和踐行者！ 四、教師總結(jié) 交通事故形形色 色，多種多樣，交通事故是一個(gè)永恒的話題，我們只有自覺(jué)遵守《交通法規(guī)》，讓交通安全警鐘長(zhǎng)鳴，幸福才能與我們同在，安全才能伴我們同行。最后希望同學(xué)們安全常系心中，平安伴你一生！ 第五篇：交通安全要注意 ,教學(xué)設(shè)計(jì) 交通安全要注意教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)： 讓學(xué)生在議交通事故、游戲活動(dòng)中知道一些常見(jiàn)的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。 讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。 做一名交通安全宣傳員，將自己的交通知識(shí)傳遞給他人。 二、教學(xué)重點(diǎn)： 通過(guò)學(xué)生的自我實(shí)踐，讓他們知道一些常見(jiàn)的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。 三、教學(xué)難點(diǎn)： 讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備 交通信號(hào)燈、交通安全守則及競(jìng)賽題、活動(dòng)涉及的相關(guān)課件。 五、教學(xué)過(guò)程： ： 欣賞歌曲《天堂里沒(méi)有車來(lái)車往》問(wèn)：講了一個(gè)怎樣的故事？ 引出課題：在生活中我們時(shí)時(shí)處處要“注意交通安全”（板書） 問(wèn)：看了那么多事故的照片與視頻，你有什么想說(shuō)的？ 學(xué)生說(shuō)說(shuō)想法 ：燕子飛去了有再回的時(shí)候，花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候，可是生命一旦逝去卻無(wú)法挽回。 ？你知道哪些交通規(guī)則？學(xué)生根據(jù)已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)回答 ，角色扮演 出示十字路口圖片，十字路口的車輛和行人是怎么過(guò)馬路的呢？ 請(qǐng)兩人扮演騎車，兩人行人過(guò)十字路口要求： “開(kāi)始”騎車和行人同時(shí)前進(jìn)； “?！闭驹谠夭粍?dòng)，其他同學(xué)觀察；問(wèn)：十字路口發(fā)生了什么？我們要有誰(shuí)的幫忙？ ，再次活動(dòng) 請(qǐng)兩位同學(xué)來(lái)指示紅綠燈，再次過(guò)馬路觀察，路口發(fā)生了什么變化？ 宣傳員 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了許多交通安全的知識(shí)，可是周圍的許多人交通安全意識(shí)淡薄，我們要將自己學(xué)到的知識(shí)傳遞給他人，做一名交通安全宣傳員。 但是想當(dāng)宣傳員必須通過(guò)一項(xiàng)測(cè)試 “交通安全知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng) 讀交通安全守則相關(guān)資料，自學(xué) 小組合作完成交通安全競(jìng)賽題，看哪個(gè)小組完成得又快又好小組競(jìng)賽交流匯報(bào) 大家都成功地通過(guò)了交通安全宣傳員的測(cè)試，希望你們能將這些知識(shí)帶給更多的人！ 最后祝大家一生平安獻(xiàn)上歌曲《祝你平安》 六．板書設(shè)計(jì) 交通安全要注意 怎樣避免交通事故？ 遵守交通規(guī)則 →平安出行
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