幼兒園小班語(yǔ)言教案馬路上的車(chē)及教學(xué)反思[5篇模版]-資料下載頁(yè)
2025-03-16 10:22本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】當(dāng)中，讓幼兒聽(tīng)音感知象聲詞，提高辨音能力，在理解兒歌的基礎(chǔ)上，兒園小班語(yǔ)言《馬路上的車(chē)》含反思教案吧。，有感情的朗讀兒歌。，體驗(yàn)語(yǔ)言的樂(lè)趣。然很多，但是都要遵守交通規(guī)則。朋友們聽(tīng)一聽(tīng)在這首兒歌中老師都提到了哪些車(chē)?在模仿的過(guò)程中讓幼兒感受快樂(lè)，并產(chǎn)生興趣。根據(jù)幼兒的回答一一出示兒歌圖譜。，幫助幼兒記憶。引導(dǎo)幼兒以一問(wèn)一答、集體、分組的形式學(xué)習(xí)兒歌。教師說(shuō)前半句、幼兒回答后半句，幫助幼兒鞏固記憶。，各種車(chē)開(kāi)動(dòng)的聲音，讓幼兒辨別是什么車(chē)。玩游戲“紅綠燈”幼兒扮演各種車(chē)輛邊表演邊說(shuō)出兒歌，平日多積累經(jīng)驗(yàn)，多和孩子接觸，建立良好的課。多是由人修建，供人使用，主要目的是方便人類從事諸多的生產(chǎn)活動(dòng)。學(xué)方式，但是在實(shí)施的過(guò)程中還是會(huì)存在一些問(wèn)題。的常規(guī)也是關(guān)鍵。并學(xué)習(xí)漢字和認(rèn)讀。
【正文】 出示小轎 車(chē)、消防車(chē)、灑水車(chē)、公共汽車(chē)、救護(hù)車(chē)、面包車(chē)的 PPT，并學(xué)習(xí)漢字和認(rèn)讀。 游戲：紅綠燈 幼兒手持字卡，按老師出示的信號(hào)燈進(jìn)行相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作，音樂(lè)停后，讓幼兒回到相對(duì)應(yīng)的停車(chē)場(chǎng)。 幼兒進(jìn)行操作練習(xí)，并向客人老師介紹。 結(jié)束活動(dòng)。 教學(xué)反思： 本次活動(dòng)的開(kāi)展就是建立在孩子的興趣之上的，以幼兒的發(fā)展為主體?；顒?dòng)是在一種輕松、愉快的氣氛中進(jìn)行?；顒?dòng)的目標(biāo)定位是科學(xué)、合理的。本次活動(dòng)運(yùn)用基本圖形表現(xiàn)常見(jiàn)汽車(chē)的外形特征，體驗(yàn)不同車(chē)輛在生活中的不同用途。整個(gè)活動(dòng)以“游戲”為載體，使幼兒在輕松愉快的氛圍中，學(xué)到了 知識(shí)，懂得了道理，達(dá)到了預(yù)期的效果。 本文擴(kuò)展閱讀：汽車(chē)由動(dòng)力驅(qū)動(dòng)，具有 4 個(gè)或 4 個(gè)以上車(chē)輪的非軌道承載的車(chē)輛。 第五篇：《馬路上的汽車(chē)》小班語(yǔ)言教案 《馬路上的汽車(chē)》小班語(yǔ)言教案 認(rèn)識(shí)各種交通車(chē)的漢字。 初步懂得簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。 培養(yǎng)幼兒操作動(dòng)手能力及語(yǔ)言表達(dá)能力。 課件 PPT 字卡：小轎車(chē)、消防車(chē)、灑水車(chē)、公共汽車(chē)、救護(hù)車(chē)、面包車(chē)若干 操作學(xué)具：小插板、汽車(chē)圖片 6 張、小字卡 6 張。 出示 PPT，并向幼兒提問(wèn)：小朋友們，今天早上你們是怎樣來(lái)幼兒園的 ?你們還見(jiàn)過(guò)怎樣的車(chē) ?(幼兒自由回答 ) 剛才小朋友都說(shuō)出了不同的車(chē)，今天，羅老師帶小朋友參觀一下汽車(chē)王國(guó)。 出示小轎車(chē)、消防車(chē)、灑水車(chē)、公共汽車(chē)、救護(hù)車(chē)、面包車(chē)的 PPT，并學(xué)習(xí)漢字和認(rèn)讀。 游戲：紅綠燈。 幼兒手持字卡，按老師出示的信號(hào)燈進(jìn)行相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作，音樂(lè)停后，讓幼兒回到相對(duì)應(yīng)的停車(chē)場(chǎng)。 幼兒進(jìn)行操作練習(xí)，并向客人老師介紹。 結(jié)束活動(dòng)。
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