小學(xué)生好讀書(shū)讀好書(shū)手抄報(bào)簡(jiǎn)潔全文5篇-資料下載頁(yè)
2025-03-16 04:46本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】下面小編為大家收集整理了“小學(xué)生好讀書(shū)讀好書(shū)手抄報(bào)簡(jiǎn)潔”，歡迎閱讀與借鑒!可以得到一個(gè)作者在一段歲月乃至一生中的思想、知識(shí)與體驗(yàn)。書(shū)的時(shí)候，你將會(huì)學(xué)到不同人的內(nèi)心對(duì)不同事物的看法。多不同的人，成長(zhǎng)也將會(huì)越快)。作為大學(xué)生的我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)的可?；蛟S你會(huì)笑話這點(diǎn)。我這里所說(shuō)的寂寞并不是我們平時(shí)理解的寂寞，當(dāng)你在大學(xué)時(shí)。因?yàn)榇蠹叶紳u漸邁向成熟，自己做自。在許多親們追逐時(shí)尚和娛樂(lè)的現(xiàn)象之下。但這一切只是假象，這是人。在人群中的一種寂寞。這是另類(lèi)的寂寞，現(xiàn)代的寂寞。人物都是常常在看書(shū)，甚至有些可以說(shuō)他們就是書(shū)呆子。多一天平庸的困擾。應(yīng)當(dāng)是建立在愛(ài)好之上的一種自覺(jué)。不吃飯人則饑，不讀書(shū)人則愚。
【正文】 1《三毛流浪記》張樂(lè)平少年兒童出版社 1《寶葫蘆的秘密》張?zhí)煲磙r(nóng)村讀物出版社 1《今年你七歲》劉健屏中國(guó)少年兒童出版社 1《荒漠奇蹤》嚴(yán)陣中國(guó)少年兒童出版社 《伊索寓言》 (希臘 )伊索中國(guó)婦女出版社 2《宮澤賢治童話》（日）宮澤賢治著周龍梅少年兒童出版社 2《列那狐的故事》 (法 )瑪阿希季諾著北京教育出版社 2《天方夜譚》郅濤浩等譯譯林出版社 2《 130 個(gè)科學(xué)游戲》 (德 )漢斯普雷斯著中國(guó)少兒出版社 2《東周列國(guó)志故事》郭平、陳詠超改編江蘇少年兒童出版社 2《成語(yǔ)故事 365》帆女阿雪等國(guó)際文化出版公司 2《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》董宏猷 21 世紀(jì)出版社 2《我們的母親叫中國(guó)》蘇叔陽(yáng)中國(guó)少年兒童出版社 2《小兵張嘎》徐光耀中國(guó)少年兒童出版社 《三寄小讀者》冰心少年兒童出版社 第五篇：讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū) “讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū) ” “開(kāi)卷有益，讀書(shū)好處多”這是自古以來(lái)人們的共識(shí)。每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上登得越高，眼前展現(xiàn)的景色越壯闊，就要擁有淵博的知識(shí)。知識(shí)是人類(lèi)通向進(jìn)步、文明和發(fā)展的唯一途徑。書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶，它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要讓自己變得聰明起來(lái)，必須多讀書(shū) ,讀好書(shū)。 自 xxxx 發(fā)起“讀一本好書(shū)”活動(dòng)以來(lái)，一本本或益于生活或益于工作或益于個(gè)人心理的書(shū)籍在團(tuán)員青年手中傳遞開(kāi)來(lái)，每位認(rèn)真讀書(shū)的人，都在閱讀時(shí)，潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書(shū)中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。應(yīng)該說(shuō) ，此時(shí)讀書(shū)對(duì)于廣大團(tuán)員青年是一個(gè)很好的形勢(shì)教育。正值企業(yè)改革發(fā)展的階段，新鮮事物的誕生，觀念的根本轉(zhuǎn)變，企業(yè)文化的深入，都需要我們年輕一代去首先適應(yīng)，接受，才能帶動(dòng)更多的人?！栋研潘徒o加西亞》、《沒(méi)有任何借口》點(diǎn)燃了我們的工作激情；《影響一生的心理學(xué)》挖掘了我們的心底，改變了對(duì)事物的看法；《向解放軍致敬》升華了個(gè)人對(duì)集體的忠誠(chéng)、敬業(yè)與奉獻(xiàn)；《狼圖騰》讓我們從狼的智慧中學(xué)會(huì)協(xié)作??從各種書(shū)籍中我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，收獲了感想。 敬愛(ài)的溫家寶總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)”。同時(shí)他還提倡“讀書(shū)活、活讀書(shū)、讀活 書(shū)”。其實(shí)前者講的是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度，后者講的則是實(shí)踐。我想，每一位主動(dòng)拿起書(shū)來(lái)讀的人，都會(huì)將學(xué)習(xí)到的東西付諸于實(shí)踐中的。借著這次學(xué)習(xí)讀書(shū)的東風(fēng)，希望每一位團(tuán)員青年都有來(lái)讀好書(shū)、養(yǎng)成好讀書(shū)的習(xí)慣，那樣思考就會(huì)多于牢騷的。 同樣是溫家寶總理的話送給每一位正在或?qū)⒁x書(shū)的人：書(shū)籍本身不可能改變世界，但是讀書(shū)可以改變?nèi)松?，人可以改變世界。讀書(shū)關(guān)系到一個(gè)人的思想境界和修養(yǎng)，關(guān)系到一個(gè)民族的素質(zhì)，關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)。一個(gè)不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途的，一個(gè)不讀書(shū)的民族也是沒(méi)有前途的。 羅琴
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