奇妙的貝爾科普基地-600字-記敘文-高中小學作文-資料下載頁
2025-03-16 03:22本頁面
【導讀】10月29日，新的一天又開始了。明媚的陽光灑向大地，柔和地照在。每個同學們的臉上。尋什么“寶”呢？“嘟嘟嘟”，我的尋寶旅程開始了。隨著汽車車輪有節(jié)奏的轉(zhuǎn)動，我的。心也早就飛到我的“尋寶地”去了。我們來到了灣頭鎮(zhèn)萬福路貝爾科普實驗基地。這里難道有寶藏嗎？哎呀，別急，我們來慢慢。剛進入基地，一首悅耳動聽的歡迎歌曲就響了起來。就迫不及待地開始大開玩界了。我們的第一個科技項目是桌上足球，這也是最受歡迎的一項哦！趕忙將一個塑料球。員對準了，只聽“咕咚”一聲，耶，大獲全勝！隨后，我們又進行了感應神鼓、人體電池、旋轉(zhuǎn)秋千等許多科技項目，令我們大開眼界，同時也讓我懂得了許多科技道理。深的就是空中騎車了。哎，要知道，12歲的我，其實還不會騎自行車。無奈，只好膽戰(zhàn)心驚地上了。坐在高高的自行車上，再向下看，“Oh,mygod!”我們帶來了無限的歡樂和知識的“尋寶地”。經(jīng)過這次秋游，我受益匪。你就來五班教室瞧一瞧，看一看吧！
【正文】 回杭州了，很可惜哦，真希望 2021 的新年快點到，這樣我又可以和爸爸媽媽妹妹一起去鄉(xiāng)下拜年了，穿新衣，拿壓歲錢，吃好吃的，玩得非常開心！當然，希望爸爸媽媽外婆外公還有舅公舅婆他們新年快樂，身體健康 ! 第五篇：讀《口語交際》后 600 字 記敘文 高中小學作文 放暑假了。因為暑期要兩個月，媽媽害怕我天天在家看電視不看書，那天媽媽帶我和她的同事及她們小孩一起吃完晚飯后，到教育書店買了幾本書，讓我們再家大家輪流看，并一起交流讀后感。我拿了一本《口語交際》，上面有一個個名人的故事和我們同齡人的故事，我感覺不錯，我就看這本了。每天看一個故事。 暑假正式開始了，我也按照我和媽媽排的計劃進行，做完暑期作業(yè)后，在看書。《口語交際》這本書中對口語交際是這樣解釋的：在人與人交往的特定語境中，聽說雙方運用口頭語言傳遞信息、交流思想、溝通感情的一種活動?，F(xiàn)在的學習生活中也要求我們要有敏 捷的思維和較好的口語表達能力。但是不管在什么時候，你所說的事情或其他，必須要帶有真實性，不然你所說的話被他們會認為是謊話，以后即使你說真話也沒有人聽了。記得書中將到這樣兩個人物，以前美國有兩個同是去競選總統(tǒng)，一個是有名的將軍，他打過無數(shù)的勝戰(zhàn)，在全國也是赫赫有名，可以說是家喻戶曉。另一位曾經(jīng)是這位將軍身邊的警衛(wèi)，一點沒有知名度。在競選前的演說中，將軍講了自己很多的戰(zhàn)績，想人家顯耀了一翻，他想我的警衛(wèi)怎么可能和我比呢，總統(tǒng)也非我莫屬；輪到那警衛(wèi)講時，他說自己首先承認了自己是那將軍的警衛(wèi)，將軍也確實打了很多勝戰(zhàn) ，但是他說每次打戰(zhàn)我總陪在將軍身旁，將軍在樹林里休息時，我為他扇扇子等，他們休息了，但是我從沒有休息過。聽完兩個候選人的演講后，大家確選擇了后一位，沒有選擇將軍，因為大家認為將軍指揮顯耀自己，沒有考慮別人；而警衛(wèi)確處處想著人家，他們要的總統(tǒng)是為大家辦事的，不是光顯耀自己的人。 通過這則故事，可以看出人的誠實是一件好事，但是怎樣的表達也是一件重要的事，好的表達可以促進事情的成功，不好的表達會使原本好的事變壞。
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