【正文】 笑地很開心。她說，如果我是個男的，那她肯定也回嫁給我的。還說：“我們一起享受兒孫饒膝之樂吧！”那是我們第一次談心。我們是形影不離的，哪里有我，哪里就有她。吃飯一起，做作業(yè)一起，體育課一起，打籃球一起……我們真的很好，有時也會拌拌嘴，吵吵小架。我們在一起，真的很開心。那是我們好地一塌糊涂的時候。當然，感情再好，也走會產生裂痕?！办阶樱覀兂鋈ネ鏁喊?！呆在教室里面好悶??！”“不去！沒看到我正忙著嘛！”她的語氣很兇。“旖子，你干嘛呀！對我那么兇！”“我就這樣，你要是受不了，就別跟我在一起?。　彼孟裾娴纳鷼饬?，當然我也是。我被她的話傷得好重……有一個人，天天和你吵嘴，也許你會覺得他很煩，真希望他快點消失！但是，等到他有一天真的不在了，你又會非常地想他。我感到好難過，心里好不是滋味……幾天過后，我終于忍不住了，我要去向她道歉！“旖子！”“璇璇！”我們幾乎是同時發(fā)出的聲音?！澳阆日f吧?！薄办阶?，那天是我不好，不該在你忙的時候找你出去玩。對不起！別生我氣了，好嗎？”旖子愣了一下，說：“不，是我不好。我不該對你那么兇的。原諒我，好嗎？”我們相視一笑，所有在我們倆心前的墻瞬間粉碎了。我們和好了。也許吧，現在，我們都長大了，成熟了。我們知道，事出必有因，所以不會動不動就生氣。我們很珍惜對方，珍惜彼此之間的友誼。我們真的很愛對方，生怕對方受到什么傷害……山無棱，天地合，才敢與君決。相信我們，能做到：友誼，永遠！友誼記敘文10我與同學的友誼是從這六年的交往中建立起來的。在這六年中，我們互幫互助，度過了無數美好時光；在這六年中，我們的友誼也不斷升華。記得有一次，我的數學考得很不理想，老師講卷子時我也昏頭昏腦，答案聽到了，方法卻還是一知半解。訂正試卷時，錯的最后一題把我給難住了，左思右想也弄不明白，只得握著筆桿干瞪眼?！罢α?，遇到了哪道攔路虎？我可以幫你?！边@是誰在說話呢？轉頭一看，原來是我的同桌。他平時樂于助人，是個熱心腸，現在見我遇到困難了，他也拔刀相助。我懇切地說：“我這道題不會，麻煩你教一下?！薄昂?，先把你列的算式給我看看?！彼戳艘粫螅洲D過來對我說：“你的算式列錯了，你看，你在這里少減了一個數。正確算式應是這樣的……”說著，他把正確的算式和解法一并教給了我。我恍然大悟，很快完成了訂正。我感激地對他說：“多謝你了！”，“嗨，這算什么？”他笑了笑說，“咱倆是同學嘛，互相幫助是應該的?！闭f著，他又低下頭去寫作業(yè)了。其實我們的時間都挺緊的，而他卻不厭其煩地教我，這正是我們之間友誼的體現。還有一次我和同學打球，對方將我團團圍住，使我無法脫身。正在我著急之時，傳來隊友的聲音：“別忘了，還有我呢！快傳！”我向外一傳，他猛地躍起，趕在對方蓋帽之前搶到了球。這件事情雖小，可一句“別忘了，還有我呢！”卻久久回蕩在我耳畔。如今，我們已升入六年級，即將面臨小升初。不管以后我們相隔多遠，這份友誼都永遠不會斷。友誼記敘文11沒上初中時，就早在朋友口中久仰他的大名，小學課堂上和我們班（初中十一班）“大聰明”比傻，那他肯定甘拜下風，對吧！“大聰明”多聰明啊！咋聽都像個不服管的學生，第一次期中成績卻使我驚訝，便與他交往了。我們有著志同道合的愛好，很全面，不僅在手機游戲上，還有學習中。每天上學他都騎個自行車，看起來和別的學生沒什么不同，但當他一下車，身子開始搖晃起來，和腳步配合著，好像搖的很有規(guī)律，一只手自然下垂拎個小包，另一只手端在胸前，這只手好像放不下去了，不管是在正式場合演講，還是和同學們說話時，這只手總在胸前上下擺動著，和遙晃的身子配合到了一起。他性格大大咧咧，又比較柔弱，經常遭到班級“野貓”的攻擊，被欺負了，可能一笑而過，也可能大哭一場。每當他心情不好時，總像頭驢似的將頭扭到一邊，我和“大聰明”去安慰他，他也一句話不說，但不過一節(jié)課的功夫又變開朗了，這可能是遺傳和他同姓的那位猴子祖先的多變性格吧！說到為什么總讓人欺負，又與他那雙手有關。他的手好像不被他自己控制，肯定是端在胸前太無聊了，想找點樂子，沒事就動別人一下子，神不知鬼不覺的就把同學的班徽拿走了，一看天生就是個當扒手的料，可惜竟走上了學習這條路。他對學習的認真度是無人能及的，拿著數學練習冊，眼睛一眨也不眨的皺緊眉頭盯著題，那專注的眼球，好像已經不是橢圓形的了，像一面凹透鏡折射反光，那發(fā)出的光，使我的眼睛照得生疼，不管你此時有多么要緊的事要與他說，全都會忘得一干二凈，不知不覺的融入到這氣氛當中。就連“優(yōu)秀”的炳熹同學也可能忍不住問上一問：“你做什么題呢？”他并不聰明，但能達成現在的成績全靠自己的好學，他可能是我認識的所有同齡人當中，為數不多可以充當我老師的人了吧！愿友誼長存，孫興博。友誼記敘文12又到了鳳凰花開的時候，離別的日子一天比一天接近，能夠相處的時間是越來越少，往事一幕幕浮現在腦海中，思念之情涌上心頭，回憶起相處的點點滴滴，更讓我無法坦然的和你說再見。曾經，我們莽莽撞撞進入初中，身旁坐的是完全陌生的同學，曾經我們彼此討厭，發(fā)誓不共戴天；曾經我們暗戀同一個女孩……。有太多太多的曾經，只有你與我一起度過，我們一起哭，一起笑，一起分享所有事情，再轉瞬間似乎將化為泡影。還記得某個下午我哭著跑去找你嗎？我告訴你成績考差了回家會被罵，你卻笑著回我說你回家會被罵，我是不是不用回家了，亦或者另一次和你走回家的路上，我和你分享了坎坷的小學生涯─被霸凌，你聽完后義憤填膺的告訴我，若有一天看到他們，一定見一個揍一個，你總是那么善良、正直、勇敢，而我卻懦弱的一昧只想得別人的幫助，你為我付出那么多，而我卻不知如何報答你，只能在心里默默為你許下祝福。好友啊！這三年的情分暫時在這里告一段落了，我很感謝在這漫長 的人生旅程中，能和你相識、相知、結為密友，我么都知道，這深厚的友誼就像繩子一般把我緊緊套住，無論身處何地，只盼你能在想起我的名字，能夠對內三年的友誼感到開心那就夠了，希望在畢業(yè)前的最后一段日子，能夠更珍惜彼此相處的時光，做永遠的管鮑之交。友誼記敘文13愛，一個含義深刻又讓人敏感的字。愛，是我們身邊每一個人都需要擁有的心靈支柱。愛是陽光給予花朵溫暖，雨珠給予花朵滋潤，泥土給予花朵營養(yǎng)……愛，就是包容。愛，就是關懷。愛，就是幫助，就是給予！在我們的身邊，有這么一群需要我們的愛，需要我們幫助、關懷的人，他們常常被一些人稱之為是“社會的累贅”。因為他們身體的缺陷，所以就被某些人嘲諷、排斥。對于殘疾人，我們更應該給予他們愛，應該向他們伸出我們的援助與友誼之手，讓他們對生活充滿自信，讓他們脆弱的心靈變得堅強！心靈是一片寧靜的湖水，偶爾會泛起陣陣漣漪。心靈似一顆耀眼的鉆石，那么不平凡，在你的世界折射出一道道奇異的光。以前，我身邊的一些人總是歧視殘疾人，認為他們是有缺陷的，但是自從看了近幾屆的殘運會，他們才發(fā)現，其實殘疾人與健全的人是一樣的，有沐浴陽光追求夢想的自由與渴望。一次偶然的機會，讓我了解到了殘疾人。一個春天的中午，我正在小區(qū)里散步。忽然，看到較遠處出現了兩個人，一個孩子坐在輪椅上，后面一個老人緩慢地推著她。真可憐啊，這么小小年紀就只能坐在輪椅上，失去了雙腿，不可以像同齡的我們一樣，活蹦亂跳著享受奔跑的樂趣，自由自在地去任何想去的地方，像小鳥一樣輕松飛翔。我猜測，他們的臉上應該寫滿了悲傷或者刻畫著不可毀滅的痛苦吧？那兩個人越來越近，我震驚地發(fā)現，我的猜測錯了。那位同齡的女孩兒，臉上分明是燦爛的微笑，像是迎著陽光綻放的向日葵，顯示著笑對一切的開朗，美麗而芬芳。而她身后的老爺爺也沒有老人所特有的死氣沉沉，而是一臉如暖冬般溫暖和藹的笑容。他們正擁有著讓我們羨慕的幸福與快樂！更令我吃驚的是，女孩兒的眼睛——原來，她竟是看不見的！她看不見光明，看不見世界，她是一個——盲人！天啊，這個女孩不僅沒有雙腿，而且還是個盲人。小女孩兒突然間開口說話，聲音很清脆：“爺爺，太陽的光芒好暖和哦。還有，爺爺，你聽！鳴叫聲！我知道，是小鳥的聲音，好甜美，又細又尖，好像在唱一曲快樂的歌呢！好好聽……”女孩的樂觀開朗，使我震撼，她——一個殘疾女孩，居然并不為自己身體的缺陷而感到自卑，感到悲傷，對命運充滿抱怨。而是用燦爛的笑容去迎接每一天，用樂觀去對待每一件事情，用快樂的心去聆聽每一個事物，對命運與生活充滿了希望。我豁然開朗。只要有這永恒持久的信念，即便是眼睛無法領略世界的美麗，雙腿無法自由而不受阻礙地帶你去任何地方，也能生活得快樂又幸福，還能帶給他人堅定且閃耀著鉆石光芒的美好的信仰！友誼記敘文14——題記離別的日子已有一年了，在離別的日子里，我們未曾相見過?？邕M中學的校門之后，時間不再屬于自己。本想計劃在星期天時去找你，但堆積如山的作業(yè)又擺在我面前……我們之間唯一的留念，也只是那一張我們和老師的留影，和一張全班畢業(yè)留念合影。歲月在吞噬著我的心，憂傷代替快樂。我們曾經地快樂日子，時常在我的眼前呈現。我是你的好朋友，你是我的好朋友，曾經的快樂與痛苦，我們一起承擔。天上的星星無數，它們是恒星、行星……它們有自己的軌道，有自己的伴星，恒星也肯定有自己的行星。數以萬計的星肯定不是孤獨的．它們不會輕易改變軌道，即使改變了軌道，那也是很長一時間的．星星之間也存在著友誼，我們在一起的時光為什么那么少呢？也許我們只是暫時的離別，我們的緣分還沒有盡?；蛟S到了哪一年，我們又相聚在一起了！堅持我們的友誼，讓友誼永遠在腦里，不管遇到什么，都不要拋棄它。相信它，還會在我們之間開放。不管我們之間有多遠！堅持它，友誼地久天長！友誼記敘文15想找到真正的友情，請往這兒看：綠色的《核桃山》。憨厚、善良的小熊笨笨，在尋父之路上，找到了我們都需要的友情。一場無情的火災，奪走了小熊笨笨媽媽的生命。在白天鵝的鼓勵下，笨笨振作起來，不僅很好的度過了一個寒冷的冬天，還為實現學會唱歌的夢想不斷努力，最后救出被老狼關在動物園里的爸爸。父子團聚，笨笨也找到了屬于自己的友情、親情和快樂。在小熊笨笨的身上，我看到了一顆火熱的心，一顆不想索取、只想著給予的心。他將媽媽留下的八顆核桃種在山里，與朋友分享著快樂的核桃；他兌現了對山精姑娘許下的諾言，如果發(fā)現了綠寶石，一定要將他埋在核桃樹下，保護核桃山的安全；他不僅找到了自己的爸爸，還幫助小狐貍與她的爸爸團聚……這一切的一切都是他為朋友做的，他信任友情，珍惜友誼，正因如此，他也得到了大家的友情，因而更加快樂。這讓我想到了五年級那次春游后，回到學校，下雨了，班上帶傘的人少之又少，可我正好帶了傘。放學后，有的同學打傘走了，有的同學冒雨走了，可我看見李澤鈺還在那里不停地跺腳。我走過去，問道：“怎么了，沒帶傘嗎？”李澤鈺一聽，苦著臉說：“我家好遠，可我又沒帶傘?！币宦犨@話，我二話沒說，放下書包，把我的傘拿了出來，說：“借你用吧！今天我爸開車來接我，用不著！”李澤鈺很高興，我也很高興。我相信，往往在這個時候，我們不論彼此，都會很快樂！一顆不想索取、只想著給予的心，總是很快樂的！世上友情最珍貴，那是心連著心的溫暖，懂得珍惜友情，才是真正的幸運兒！第五篇：友誼話題作文友誼話題作文1友誼是什么，想必幾乎每個人都知道：友誼就是朋友與朋友之間的情誼。我們的生活如同一張沒有染色的白紙，而給這張“白紙”畫圖染色的筆，就是那豐富多彩的友誼。每個人都有自己要好的朋友，但即便是最好的朋友之間，有時也會有一些不愉快的“小插曲”發(fā)生，可卻也往往就是這些小插曲非但沒有成為我們友誼的絆腳石，反而使我們友誼更加堅固！我和欣怡是好朋友，我們住同一棟樓，上同一個幼兒園、同一所小學，我們一起爭玩具玩，一起搶零食吃。認識以來我成了她的影子，她成了我的跟屁蟲。從來沒有分開過。有一次，我們在課間拿出自己在手工課上做的小汽車模型展示，欣怡不小心把我的模型撞到了地上，瞬間把我精心做了好久的模型變成了一堆廢物。她連忙低著頭跟我賠禮道歉：“對不起對不起，我不是故意的。”我氣急了沖她吼道：“你干嘛那么不小心??？為什么不把你自己的摔壞，偏偏要摔壞我的？我要你的模型給我的陪葬！”并且毫不猶豫地順手把她的模型拿起來使勁的摔在了地上。摔壞的程度毫不遜色于我的。摔完我不顧她眼淚在眼眶里打圈，拂袖而去！之后一上午我們不再形影不離，我見了她就走，她見了我也不敢跟我說話。到了中午，她好像鼓足了勇氣想和我說什么，可我還沒有等她開口，我已經跑到了好遠的地方去了。上體育課的時候，聽說欣怡不舒服請假了?；钤摚∩×税?！這時，我突然想起我把我的外套放在教室里了，于是我轉回教室，看見了欣怡一個人在教室里，手里拿著我的那個破模型，正在用膠水一點一點的幫我膠好，而且，一個那么破碎的模型已經被她幾乎還原得差不多看不出什么痕跡了。她看見我進來，好開心的笑著對我說：“歐陽洋，我修好了！我終于修好了！你不生氣了好不好？”那一刻，我慚愧得無地自容，人家欣怡又不是故意的，我不但沒有原諒她還把她的也砸了，她卻用她的大度包容了我的任性，不止沒有跟我計較，而且還幫我修好了模型。我真的被她感動的哭了：“欣怡，是我不好，是我太沖動，我不應該怪你的，我明明知道你不是故意的。對不起，欣怡，你是我最好的朋友！你修好的不僅僅只是模型，是你修好了我們的友誼！真的謝謝你！”我們緊緊擁抱在一起，都笑了。從這件事中，讓我懂得了友誼，是最純潔、平凡、樸實的感情。因為有你的友誼，我的人生更加快樂；更加完美，是你的友誼之筆，在我的人生白紙上涂滿了五彩繽紛的色彩，讓我們的人生之花開得爭奇斗艷！我會永遠珍惜我們之間的友誼！友誼話題作文2友誼第五小學五年級二班徐晗此時以上五年級的我，如同踏上了穿越時空這個漫長的旅程，回到了一年那會兒。我的同桌是呂卓玉。她的臉蛋俊秀，那小巧而又挺直的鼻子，翹翹的，好一般嗷嗷的心氣兒，但最引人注目的是那張乖巧的小嘴，殷紅的嘴唇想石榴花一樣鮮艷。我有一支十分美麗的自動鉛筆，正好呂卓玉也有一支。“??！我的筆呢？”“唉！又來了?！蔽覠o奈的搖了搖頭?！澳憧匆娢业墓P了嗎？”“沒有?！薄澳憧匆娏藛帷薄皼]”“你呢？”“沒有”“真的嗎？”“對！是真的?！睂Ψ讲荒蜔┑睾鹬?。她又翻了翻桌兜，沒有。又扒了扒書包，沒有?！拔?！你看見我的筆了嗎？”我還沒有來得及回答，她的眼睛死死的盯著我手里的那支自動鉛筆，然后一下子就搶過去，仔細的看了看，又把她那雙眼睛瞪得圓溜溜的，死死地瞅著我，好像我是她的大仇人似的。“好??！原來真兇就是你呀！