【導(dǎo)讀】自從作為精準(zhǔn)扶貧幫扶人員到現(xiàn)在,心里也有一些感觸。是指能讓貧困地區(qū)的孩子掌握知識(shí)、改變命運(yùn)、造福家庭。先導(dǎo)性功能,“脫貧防返貧”決定了教育扶貧的根本性作用。情況下,他們的母親不得不出來(lái)打工來(lái)維持家庭的開(kāi)支。成績(jī)不理想,尤其是男孩成績(jī)非常差。六口人住在較為擁擠且破舊的房子里,我給孩子送了一些書(shū)籍與文具,兩位孩子的成績(jī)抓起來(lái),才能為這個(gè)家庭帶去他們最需要的一份幫助。困難,時(shí)不時(shí)進(jìn)行知識(shí)上的考查,并及時(shí)給他們講解沒(méi)有學(xué)懂的內(nèi)容。者發(fā)微信說(shuō)孩子學(xué)習(xí)的積極性有所提高了,性格也變得開(kāi)朗多了??們相當(dāng)一部分人認(rèn)為,自己命中注定要窮,再怎么努力也沒(méi)用。他們克服困難,戰(zhàn)勝困難的勇氣。然后他們才能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向,才。后來(lái),我就每天都要找兩位孩子談心,了解他們學(xué)習(xí)與生活上的福感。我個(gè)人覺(jué)得要想幫助他們,首先應(yīng)該讓他們從思想上站立起來(lái),