【導(dǎo)讀】(引言)、正文、結(jié)束語、參考文獻。在企業(yè)具體解決的實際問題。名稱、學(xué)生姓名、指導(dǎo)教師和日期。題目名稱應(yīng)簡短、明確、有概括性,必要時可加副標(biāo)題。目錄按順序分三級層次編寫,要標(biāo)明頁數(shù),以便閱讀。摘要前以“摘要:”作為標(biāo)識。量一般為3至5個。關(guān)鍵詞前以“關(guān)鍵詞:”作為標(biāo)識,關(guān)鍵詞之間用分號分隔。主要介紹實習(xí)單位、實習(xí)崗位、工作內(nèi)容、主要職責(zé)等。正文應(yīng)分層深入,逐層剖析,并按層設(shè)分層標(biāo)題并編號。句末右上角標(biāo)注參考文獻的編號。表格編序必須連續(xù),不得重復(fù)或跳躍。標(biāo)點符號應(yīng)符合GB/T15834-1995《標(biāo)點符號用法》的規(guī)定。測量、統(tǒng)計的數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字。公歷的年、月、日一律用阿拉。正文字?jǐn)?shù)應(yīng)在4000字左右。助的人員,例如指導(dǎo)老師及其他任課教師等,表示自己的謝意。參考文獻反映了畢業(yè)綜合實踐報告的參考材料來源。內(nèi)的摘要,并附有所查閱的文獻資料目錄及重要參考文獻的內(nèi)容;