學習會寧精神心得-資料下載頁
2025-03-14 06:00本頁面
【導讀】近來我聽了有關會寧精神的專題報告，感受了會寧精神。意識、憂患意識、吃苦意識和創(chuàng)新意識。我們作為山區(qū)的教師，在全。困難，不能只感動，不行動。作為一名教師，我深深地懂得：。和會寧的孩子們相比，我們的學子缺少的就是。和會寧的教師相比，我們的人民教師缺。少的就是會寧教師所擁有的樂教精神。所有的教師都應正確地對待自。待工作，以博大的胸懷去對待工作中和生活中所遇到的挫折與不幸；在名與利大潮的沖擊下保持清醒的頭腦。目前，我們的學生需要我們進一步。發(fā)能推動學校良好學風形成的非智力因素。培養(yǎng)學生良好的學習習慣，不僅讓學生愛學、更要讓學生會學、“樂學”。自主、探究、合作、創(chuàng)新方面下大工夫。全體教育工作者愛崗敬業(yè)、扎實工作，每位學子勤奮學習，刻苦鉆研，代這里就有了早期的文明。會寧位于甘肅中部，是歷史文化古城。
【正文】 等方面，認真思考，采取有效措施，建設有特色的校園文化、管理文化。我相信，只要我們不好高騖遠，而是腳踏實地，他山之石，一定可以為我所用。 教師是“人類靈魂的工程師”，我們將來要無愧于這一光榮的稱號，心須努力教書育人，教書是手段，育人是目的，在以對學生，對國家高度負責的態(tài)度的同時，要堅決履行教師的職業(yè)道德規(guī)范，處處為人師表，以自己模范的品行來教育和影響學生。在做為人名教師之后用紅色精神和情懷站好教師這一光榮崗位！ 第五篇：會寧支教心得 早上六點醒來，昨天大雨的痕跡已經(jīng)全無，雨過天晴后，我們又開始了新一天的教學與學習生活。 八點上課，最早的學生六點半已經(jīng)到了學校。他們遠的要從山上下來，還要過一條河，山路最少得走半個多小時以上。雖然我們規(guī)定了到校的 時間是八點，學生們到校那么早，我們也就不得不六點過點兒就起床，雖然大家一天上課，做飯，送學生回家很累，但是看著孩子們這么早就來學校，我們真的很感動?？粗⒆觽兡且浑p雙對知識充滿渴望的眼睛，嘴角揚起了微笑，一天的疲勞早就化為烏有了。今天是我們支教第七天了啊，生活簡單并真實。一轉(zhuǎn)眼都到倒計時的時候，我不得不感慨時間的飛快。今天又有新來的兩個學生，在父母的陪同下來學校找我們，我們熱情的接待了家長，家長在交談中流露出的感激之情，家長的一聲聲謝謝中，我們再一次感受到身為志愿者是一件非常光榮的事，同時也更加堅定了我們把 支教工作做好的決心！大家臉上露出了欣慰的微笑，目送家長離開，又投入到自己的工作中 . 早上第一節(jié)課是語文課，先復習上一節(jié)課教的：《長歌行》。讓后就接著昨天講的，開始講唐朝文學，初唐四杰，李白。孩子們聽得很認真。一節(jié)課不知不覺就過去了。第二節(jié)是我上的體育課，教羽毛球。先從羽毛球在英國的起源，以及之后的發(fā)展講起，規(guī)則場地介紹，各種接發(fā)球方式，以及吊球，扣殺，網(wǎng)前小球。下午，依次是英語和數(shù)學，雖然很多東西學生沒有學過，不過學生還是聽得特別認真。之后，教孩子們唱《隱形的翅膀》，唱的我嗓子都有點啞了。唉，效 果不是很理想，看來還需要多加練習哈。 該放學了啊，活動課后，集合帶隊送孩子們回家，不斷強調(diào)：明天遲點到學校，別來太早了哈。不過第二天情形肯定和往常一樣，六點多就有學生到校了。這點我們也就不多說了，和孩子們相處的時間不多了，我們要好好珍惜。備課到很晚，打個哈欠 ,相信著明天一定是個大晴天吧！
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