六年級創(chuàng)衛(wèi)手抄報唯美好看圖片精選合集-資料下載頁
2025-03-13 16:59本頁面
【導讀】創(chuàng)衛(wèi)關聯你我他，齊抓共管靠大家。這里給大家分享一些關于創(chuàng)衛(wèi)手。抄報，供大家參考。環(huán)保，這個詞，無時無刻的存在著我們身邊，老師說要環(huán)保哦!可到頭來，這些話有用嗎?我們需要的是用實際行動來證明。瓜殼紙屑，各種廣告的宣傳單??花壇里，草地里到處。成為我們生活中的生活習慣，而不是人人掛在口邊的一句話。大家行動起來吧，你的一小步，就向促建全國模范城市跨進了一大步!隨著創(chuàng)衛(wèi)宣傳的深入，創(chuàng)建國家衛(wèi)生城。市，提高人民群眾生活水平的活動在我們舟山市迅速展開，既然如此，記得在六橫時，學校大隊部組織開展了一項上街除“牛皮癬”的活動，我們都積極報名參加此次創(chuàng)衛(wèi)活動。損傷電線桿，所以，一處地方，至少要5個人干20分鐘才能完工。井”、“叫車熱線”??各種各樣的廣告都有，這可嚴重影響了市容市。相關知識和各種衛(wèi)生習慣后，光榮完成了任務。習慣，自覺維護環(huán)境衛(wèi)生，提高文明素養(yǎng)。創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，營造城市優(yōu)美環(huán)境，享受美麗健康人生。
【正文】 快的速度買了一朵會變色的塑料玫瑰花，一本《知音漫客》，一本《公主與妖魔》，當然還缺不了我最喜歡看的《偷星九月天》的“席”啦 !買完這些東西之后，我又回興沖沖的回到我們班的攤位?！斑??我的小狗臺燈賣出去啦 !”我大叫道，“我的發(fā)光小戒指也賣出去啦 !”我真的好高興，義賣所得的 25 元全都捐了，還有我買物品的 18 元錢，雖然不多，我也為災區(qū)捐獻了一份心意。 回到班里，臧老師給我們了十分鐘的看書時間。程子玥的媽媽在我的桌子上數錢，臧老師告訴我們說：“我們班一共捐了 713 元 .4 元?！蔽覀儼嗤瑢W聽了都非常的驚訝：“這一些二手貨的東西也能賣這么多錢 ?” 今天早上，在晨會上王老師宣布了我們全校一共捐了 3 萬多，我聽到這個數目，心里想：真好呀 !我們終于為災區(qū)貢獻出一份力量了。天佑雅安，祝愿雅安的那些小朋友可以早日重返學校，用我們義賣得到的這些錢，買到自己需要的學習用品，希望我們的這份愛心能對他們有所幫助。 第五篇：創(chuàng)衛(wèi)手抄報比賽 圣羽小學“文明衛(wèi)生從我做起 ,爭當文明衛(wèi)生小使者”手抄報比賽活動方案 一、活動目的： 為加強學生環(huán)境衛(wèi)生教育，提高學生衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生衛(wèi)生行為，弘揚生態(tài)文 明，也為了讓學生端正書寫，養(yǎng)成良好的書寫習慣，盡情展示我校學生的風采，特舉行本次手抄報比賽。 二、活動主題：文明衛(wèi)生從我做起 ,爭當文明衛(wèi)生小使者 三、活動對象：一 —— 五年級全體學生 四、活動時間： 2021 年 4 月 24 日學生準備材料； 2021 年 5 月 2 日上交作品于馬校長辦公室； 2021 年 5 月 4 日作品展出并評比。 五、活動內容及要求： 內容要求：選材要健康，題材應結合我縣爭創(chuàng)省級衛(wèi)生城市，體現學生的文明衛(wèi)生素質，反映我校學生的創(chuàng)衛(wèi)熱情和成果。 形式要求：參賽作品統(tǒng)一使用 4K,8K,A4,A3 紙；版面布局 合理，知識性和觀賞性有機統(tǒng)一。 作品不能為印刷品。 版面要求： 1）手抄報必須包含報頭、插圖和文字等，報頭下面須注明班級及姓名。 2）版面制作均使用手抄文字和手繪插圖。 六、活動要求： 各班要高度重視，精心組織，廣泛動員，全員參與，切實提高學生的衛(wèi)生意識和動手能力。 各班于 2021 年 5 月 2 日前上交作品于馬校長辦公室。 獎項設置：比賽分為低年級組（ 12 年級）、中年級組（ 3 年級）、高年級組（ 45年級），各年級一等獎 2 名，二等獎 4 名，三等獎 6 名。 七、獎勵：獲獎學生由學校頒發(fā)獎狀，獲獎名單在 全校通報表揚。 八、評分標準： 、鮮明，與時俱進； 、合理，插圖美觀；，字跡清晰、美觀、規(guī)范； ，可讀性強； 體效果好。 圣羽小學大隊部 2021 年 4 月 24 日
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