【導讀】為一名遵紀守法，對社會有用的好公民。。保護未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權侵害。育，運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。辱罵他人，攜帶管制刀具等等。法》分別做出了一些禁止性規(guī)定，中學生不應當違反這些規(guī)定。因此，余秋雨先生說的，中國古代，“僅有一位黑臉漢子抵。子，為民作主的勇敢精神，就是中國人民的自豪。卻崇敬外國的石頭，小看中國的黑臉漢子，真使人生氣。有鬼神的思想教育，達到了他嚴懲惡人，教育人民的目的。西門豹嚴厲地懲罰了惡人，保護了鄴縣人民生命財。藉口的犯罪當作了公正。不良行為得到及時的制止和矯治，防微杜漸。

　　

【正文】 不可能時時刻刻呵護著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權侵害。所以，在加強來自家庭，學校，社會保護的同時，未成年人尤其是未成年中學生認真學習法律知識，依法自律，正確對待父母和學校的教育，運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。主要內容： (一 )你對法律知多少： 說出你所知道的有關青少年的法律法規(guī)的名稱?！段闯赡耆吮Ｗo法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》?? 請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情： 曠課，夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊，故意毀壞財物強行向他人索要財物，進入法律，法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所，觀看，收聽色情，淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆，辱罵他人，攜帶管制刀具等等。 (二 )正確對待父母和學校的教育 隨著年齡的增長，未成年學生的獨立自主意識逐漸增強。未成年學生的獨立自主的意識是很可貴的，有些未成年 學生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認為父母 趕不上潮流 ，對父母的話聽不進去，甚至動不動就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣 。對教師的批評教育很反感，認為是和自己過意不去。如果連教師，家長的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。 案例：一個考試不及格的學生因為害怕第二天的家長會很晚才回到家?；丶抑蟾赣H知道他成績很差就辱罵他，逼得他與父親頂撞之后離家出走。 請大家思考：你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的 (討論 )(三 )學會運用法律武器保護自己的合法權益 未成年人應該懂得，當自己的合法權益受到侵害時，自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權不僅能保護自己的合法權益不受侵害，而且是維護法律的尊嚴。 案例：小陳是一個農村姑娘， 9 歲時由父母做主，同一個 21 歲的男青年訂立了婚約。男方給了小陳的母親 1960 元禮金。小陳 13 歲時，提出要與男方解除婚約。男方不肯，堅持 要人不要錢 。小陳為了保護自己的權益，便到法院起訴，要求解約。法院經(jīng)過調查，在做好疏導工作的基礎上，依法裁決由小陳的父母退還男方 1960 元禮金，小陳與男方解除非法婚約。就這樣，小陳依靠法律，保護了自己的合法 權益。 案例：小周家住湖北農村，是六年級學生。 1996 年月 11 月 3 日，在騎車回校途中，不慎將 8 歲女孩小雷撞倒在地致傷，雷家要求周家賠償，雙方未能達成一致意見，雷家到鎮(zhèn)派出所報案，要求周家賠償損失。派 1 防侵害的必要前提。 但是，中小學生年齡較小，身單力薄，在面對違法犯罪分子時，更要強調善于斗爭。要依靠自己的聰明智慧，機智巧妙地戰(zhàn)勝敵人，保存自己。電影《平原游擊隊》中的游擊隊長李向陽說：“要想抓住狐貍，就得比狐貍狡猾。”《雞毛信》中的海娃就是把雞毛信藏在羊群頭羊的尾巴下，躲過日本鬼子的搜查，勝利地完成了送重 要情報的任務 。小兵張嘎也是眉頭一皺，計上心來，想出招數(shù)，戰(zhàn)勝愚蠢的敵人。前不久，某市一小學生一人在家做功課，忽聽有人撬家門，立即悄悄撥通了公安局的電話，幾分鐘后，警察迅速趕來，當場抓住正在撬門企圖入室盜竊的壞人?？梢?，面對身高力大，用心險惡的壞人，不僅要敢于斗爭，更要善于斗爭，勇敢加機智才能保平安。否則，單憑勇敢，魯莽從事，硬拼硬干，可能會受到更大的侵害。所以，“智勇雙全”，才是預防和對付侵害的正確原則?；痉椒ǎ? 義正辭嚴，當場制止。當你受到壞人的侵害時，要勇敢地斗爭反抗，當面制止，絕不能讓對方覺得你 可欺。你可以大喝一聲：“住手！想干什么”，“耍什么流氓”，從而起到以正壓邪，震懾壞人的目的。 處于險境，緊急求援。 當自己無法擺脫壞人的挑釁，糾纏，侮辱和圍困時，立即通過呼喊，打電話，遞條子等適當辦法發(fā)出信號，以求民警，解放軍，老師，家長及群眾前來解救。 虛張聲勢，巧妙周旋。 當自己處于不利的情況下，可故意張揚有自己的親友或同學已經(jīng)出現(xiàn)或就在附近，以壯聲勢 ?；蛞郧擅畹霓k法迷惑對方，拖延時間，穩(wěn)住對方，等待并抓住有利時機，不讓壞人的企圖得逞。 主動避開，脫離危險。 明知壞人是針對你而來，你又無法制 服他時，應主動避開，讓壞人撲空，脫離危險，轉移到安全的地帶。 訴諸法律，報告公安。 受到嚴重的侵害，遇到突發(fā)事件，或意識到問題是嚴重的，家長和校方無法解決。應果斷地報告公安部門，如巡警，派出所，或向學校，未成年人保護委員會，街道辦事處，居民委員會，村民委員會，治保委員會等單位或部門舉報。 心明眼亮。記牢特點。 遇到壞人侵害你時，你一定要看清記牢對方是幾個人，他們大致的年齡和身高，尤其要記清楚直接侵害你的人的衣著，面目等方面的特征，以便事發(fā)之后報告和確認。凡是能作為證據(jù)的，盡可能多的記住，并注意保護好 作案現(xiàn)場。 堂堂正正，不貪不占。 不貪圖享受，不追求吃喝玩樂，不受利誘，不占別人的小便宜。因為“吃人家的嘴短，拿人家的手軟”，往往是貪點小便宜的人容易上壞人的當。 遵紀守法，消除隱患。 自覺遵守校內外紀律和國家法令，做合格的中小學生。平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機會，不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時，應立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系，避免被拉下水和被害。