20xx小學音樂教師學期工作計劃表-資料下載頁
2025-03-11 15:59本頁面
【導讀】解決問題的能力。職場范文網(wǎng)小編搜集的2021小學音樂教師學期工作。計劃表，僅供大家借鑒！三年級的音樂課在小學階段是一個承上啟下的過渡時期。通過上半學期的教育教學，我對各班學生的情況有所了解。秀生的帶動作用明顯，每個孩子都表現(xiàn)出對音樂的濃厚興趣。之間都具有相應的聯(lián)系。即感受與鑒賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造、音樂與相關文。化等四條主線，內容貼近孩子們的生活。對于音樂感悟力強的學生，給予個性化的教育，提高難度，熟練準確的演唱本學期的歌唱曲目，盡可能的達到背唱。性較大的知識點。生的創(chuàng)造性思維活動。能夠快樂、健康地發(fā)展。音樂教育是基礎教育的有機組成部分，是實施美育的重要途徑，而養(yǎng)成對生活的積極樂觀態(tài)度和對美好未來的向往與追求。由于班級人數(shù)多、年齡小、組
【正文】 、多說，在音樂實踐中獲得學習音樂的愉悅和能力。 要積極創(chuàng)設生動活潑的教 學情境，營造音樂學習的良好氛圍，讓他們在感受、鑒賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造音樂中，陶冶情操、凈化心靈。 要善于發(fā)現(xiàn)孩子們的長處，用欣賞的眼光看待瀉，讓他們在鼓勵和贊揚聲中享受成功，不斷增強學習音樂的興趣。 發(fā)揮自己的特長，積極探索、努力鉆研。 五、各方面要求： （一）發(fā)聲基本要求： 培養(yǎng)練聲的興趣。 歌唱姿勢要正確。 發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲唱歌。 按教師的手勢，整齊地唱歌。 用正確的口形，唱好 u、 o、 u 韻母。 （二）讀譜知識： 知道音有高 低。 知道音有長短。認識四分音符、八分音符、二分音符的形狀，知道各唱幾拍。 知道音有強弱。 認識小節(jié)、小節(jié)線、終止線、換氣記號。 （三）視唱： 能用聽唱法模唱歌曲。 能打出 x、 x、 x、 x 等節(jié)奏。 （四）練耳： 聽辨音的高低，比較不同樂器、人聲及統(tǒng)一樂器的不同音區(qū)音的高低。 聽辨音的長短，比較全音符與二分音符、八分音符與四分音符的長短。 聽辨并說明音的強弱差別，比較 ff 與 pp、 f 與 p 的強弱差別。 （五）欣賞： 初步培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好和欣賞音樂的習慣。 發(fā)展音樂聽覺能力、記憶能力和想象力。 使他們具有初步的音樂感受能力。 （六）唱游： 培養(yǎng)兒童對音樂的興趣，提高兒童對音樂多種要素的感知力。 通過歌唱、律動、表演、舞蹈等活動來感受音樂的美。
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