爭先創(chuàng)優(yōu)活動個人總結(jié)模板-資料下載頁
2025-03-08 00:49本頁面
【導(dǎo)讀】你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是職場范文網(wǎng)小編收集。本年度我在平凡的工作崗位上堅持以踏實、敬業(yè)、服務(wù)、奉獻的.始終如一地努力工作著，保持共產(chǎn)黨人本色，樹立了良好風(fēng)范，深得師生們的好評。作為一名中共黨員，我們必須時刻保持自己的先進性和表率作用，要突出的發(fā)揮一個黨員一面旗幟的示范作用。為此我嚴(yán)格要求自己，安排的工作寫在黑板上，提醒老師們按時完成學(xué)校布置的工作。對自己要求嚴(yán)格，在學(xué)生和老師中間樹立了較高的威信。在長期的工作中我逐漸形成了自己的工作方法，那就是仁愛待人。系融洽，教師關(guān)系和諧，級組工作多次被學(xué)校各部門的主管領(lǐng)導(dǎo)表揚。本學(xué)期我們學(xué)校的頭等大事是創(chuàng)建廣東省一級學(xué)校。節(jié)B級的課其中有兩節(jié)在我們級組，全都被評為良好。建廣東省一級學(xué)校做出了應(yīng)有的貢獻。在萌芽狀態(tài)，使當(dāng)事人雙方握手言和，共筑和諧。為構(gòu)建和諧社會，打造平安順河奠定了堅實基礎(chǔ)。
【正文】 文中榮獲三等獎；在 2021 年 7 月指導(dǎo)黃娜同學(xué)撰寫的《安全伴我行》榮獲 2021年河池市中小學(xué)生安全主題作文一等獎；在 2021 年環(huán)江毛南族自治縣初中語文優(yōu)質(zhì)課展示評比活動榮獲一等獎的稱號。 三、在班主任工作上，今年是我擔(dān)任班主任工作的第二年，比起剛參加工作時已經(jīng)成熟了很多。但比起其他各位班主任老師的工作，我的工作就顯的小巫見大巫了，但我堅信：一分耕耘，一 分收獲。因此在這學(xué)期中，我自始至終以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，堅持不懈的工作精神，盡力把工作做的最好。 （一）狠抓養(yǎng)成教育： 對于七八年級的學(xué)生來學(xué)生，他們的很多習(xí)慣還是保持小學(xué)的習(xí)慣，為了讓他們盡快適應(yīng)中學(xué)生活的節(jié)奏，我?guī)ьI(lǐng) 186 班的全體學(xué)生在開學(xué)初制定班級目標(biāo)，每個月的目標(biāo)和每個人要自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，朝著目標(biāo)，一步一步的努力去實現(xiàn)它，要求每個學(xué)生都要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做事，學(xué)會做人。班主任的工作是很辛苦，為了讓他們盡管成良好的習(xí)慣，我不管風(fēng)吹雨打每天堅持班主任的八到，有時甚至犧牲自己的休息時間?，F(xiàn)在 186 班已形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，同學(xué)之間相親相愛，團結(jié)奮進，為共創(chuàng)文明班級，年級的重點班而努力。 （二）、努力做好培優(yōu)補差工作： 我們班學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好：優(yōu)生少得可憐，中差生卻比比皆是。要想全面提高班級的學(xué)習(xí)成績，就必須對部分學(xué)生進行特殊教育。因此，在剛步入九年級時，我在班級里進行培優(yōu)補差的工作。就是對成績好的學(xué)生進行以鼓勵為主的教育方法，讓他們的學(xué)習(xí)更上一層樓；對成績差的學(xué)生進行調(diào)整心態(tài)，耐心輔導(dǎo)等教育方法，使他們的成績穩(wěn)步提高，擺脫差生的困境。初此之外，我還把全班分成幾個學(xué)習(xí)小組，每個組都有成績好 ，中等的，差的。通過小組的競爭，使得差生提高起學(xué)習(xí)的興趣，每個月月考結(jié)束，要利用班費的資金獎勵進步的小組。 （三）、班干部隊伍建設(shè)： 為了培養(yǎng)班干部的工作能力，班里的事情盡量讓學(xué)生去做。如黑板報，都是由學(xué)生自己設(shè)計并完成的，這樣學(xué)生的能力就慢慢的培養(yǎng)起來了，班主任的工作量相對減輕，就可以把更多的精力花在教學(xué)工作上。，也培養(yǎng)了班干部的能力。我盡量放權(quán)給班干，在老師不在的教室的時候，班干要管理班級的紀(jì)律，班干之間相互配合，班干能解決的事要自己解決，實在解決不了的事就給班主任解決，各負(fù)其責(zé)，朝著共建和諧， 進取的文明班級而努力。 以上是一名平凡的特崗教師三年的主要事跡，路漫漫其修遠(yuǎn)兮我深知自己的工作還有很多不足，我會一如既往的努力著，拼搏著，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)添磚加瓦！
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