青年主題班會(huì)活動(dòng)方案五篇-資料下載頁(yè)
2025-03-07 09:26本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】開(kāi)好主題班會(huì)，首先要確立與策劃好主題。向性作用，它將確立班會(huì)的發(fā)展方向，并達(dá)到預(yù)期的目的。參考，肯定對(duì)大家有所幫助。開(kāi)學(xué)兩個(gè)月以來(lái)，學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，氛，可是考到我校的學(xué)生普遍基礎(chǔ)薄弱，他們身上的習(xí)慣非常不好，所以特別需要老師的指導(dǎo)。問(wèn)題，從而不斷改進(jìn)，為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。由全班制定班規(guī)，討論通過(guò)。織班中本次考試成績(jī)較好的學(xué)生總結(jié)自己兩月來(lái)的學(xué)習(xí)方法。新的規(guī)章制度；由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語(yǔ)。育能力和實(shí)踐能力，為形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀打下基礎(chǔ)。識(shí)，建立團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極進(jìn)取的班集體。遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守國(guó)家法令。責(zé)任是承擔(dān)憂患的力量；是緩解
【正文】 員，我覺(jué)得十分對(duì)不起班集體！ 學(xué)生：我們不是只能贏不能輸，誰(shuí)都不是常勝將軍。 （ 3）學(xué)生 3：一張?jiān)嚲?，卷面上?xiě)有 64 分，旁邊是一雙流著淚的眼言自己考試失敗的心情。 學(xué)生 4：自己一個(gè)人孤零零地站在沙漠里，天上烏云密布，黑壓壓地朝自己壓下來(lái) amp。amp。學(xué)生講述，這是 自己想到考試時(shí)的感覺(jué)，萬(wàn)分沉重。 ? 學(xué)生 5：一座大山，山峰高聳，自己在山的這一邊，山的那一邊是 100 分學(xué)生道：我覺(jué)得自己爬不過(guò)去，總是考不好。 amp。amp。 ：同學(xué)們成長(zhǎng)中有苦惱是正常的，重要的是我們不能讓苦惱成為障礙，妨礙自己的心理健康；解決煩惱才能使自己健康地長(zhǎng)大。 主持人乙：相信我們班的同學(xué)有能力學(xué)會(huì)解決一切煩惱，你們有信心嗎 ?同學(xué)們，只要我們有信心，并且找到適合自己的方法，我們最終一定能夠收獲快樂(lè)。 《做快樂(lè)的自己》 主持人甲：我們會(huì)做一個(gè)自我調(diào)節(jié)，能戰(zhàn)勝自己的聰明人，你們說(shuō)是嗎 ?那么，在我們的周?chē)陀性S多雖然受不幸，但卻百折不撓的人，他們給我們很多啟示： 播放音樂(lè)《命運(yùn)交響曲》請(qǐng)同學(xué)講貝多芬的故事： 世界偉大的音樂(lè)家貝多芬一生創(chuàng)作出大量流傳千古的交響樂(lè)，被后人夸為交響樂(lè)。然而，他的一生充滿了痛苦：父親的酗酒和母親的早逝，使他從小失去了童年的幸福。正當(dāng)他步入創(chuàng)造力鼎盛的中年，又患耳疾，雙耳失聰。然而，他頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了命運(yùn)的打擊。 主持人乙：貝多芬的成功，對(duì)于我們有怎樣的啟發(fā) ?（討論） 主持人甲：在我們的 生活中有許多坎坷，我們應(yīng)該用積極的態(tài)度去思考、去努力，就一定會(huì)解決問(wèn)題。 ：出示快樂(lè)百寶箱 充滿自信，相信生活是那么美好 做喜歡的事忘記煩惱 幫助別人，快樂(lè)自己 受點(diǎn)委屈不生氣 一點(diǎn)小事不計(jì)較 遇到挫折不傷心 他人長(zhǎng)處不嫉妒 ，手拉手放聲歌唱《小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，你快樂(lè)地飛翔》 四、班主任講話： 老師今天很高興參加我們班的這次《向快樂(lè)出發(fā)》主題班會(huì)，我深深地感覺(jué)到你們長(zhǎng)大了，有著自己的想法和主見(jiàn)，在今后的生活中我們還會(huì)遇到很多的挫折，只要我們用積極的態(tài)度去面對(duì)，付出努力，無(wú)論遇到多大的困難，我們也一定能夠克服。在別人遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)該心生關(guān)愛(ài)之心，伸出援助之手，幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)收獲快樂(lè)，讓我們大家都做一個(gè)有信心、有愛(ài)心的人，讓我們的生活處處充滿快樂(lè)、充滿陽(yáng)光，讓我們一同向快樂(lè)出發(fā)！ 五、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。 青年主題班會(huì)活動(dòng)方案 5 活動(dòng)時(shí)間： __ 活動(dòng)目的： 讓學(xué)生明白環(huán)境的變化不要影響自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，班主任的更換，語(yǔ)文老師的變換不能成為學(xué)習(xí)成績(jī)下滑的理由。 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到四年級(jí)是高年級(jí)了，要樹(shù)立起學(xué)習(xí)的獨(dú)立性。 活動(dòng)班級(jí)： __學(xué)校四（ 1）班 活動(dòng)準(zhǔn)備： 學(xué)生提前準(zhǔn)備關(guān)于新學(xué)期新變化的所思所想。 美國(guó)納爾遜中學(xué)校徽故事。 網(wǎng)上下載相關(guān)音樂(lè)和視頻。 活動(dòng)過(guò)程： 開(kāi)場(chǎng)白引入兒歌《小二郎》引入學(xué)習(xí)話題。 為什么要學(xué)習(xí) ? 如何快樂(lè)得學(xué)習(xí) ? 學(xué)生上臺(tái)暢談最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)。 教師總結(jié)讓學(xué) 生明白樂(lè)學(xué)的含義，根據(jù)班級(jí)情況，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性。 教師總結(jié)并點(diǎn)題。 延伸：校訓(xùn)中的感恩、健康、陽(yáng)光有給你帶來(lái)什么啟發(fā)呢 ?留給同學(xué)們思考。 齊背誦校訓(xùn)，結(jié)束活動(dòng)。
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