vb程序設(shè)計教案-資料下載頁
2025-03-04 07:29本頁面
【導(dǎo)讀】膂蕿蕿肂肈膆蟻裊羄芅螃肀芃芄蒃袃腿芃蚅聿膅節(jié)螈肁芁袀螄荿芁蕿羀芅芀螞螃膁艿螄羈肇莈蒄螁羃莇薆羆節(jié)莆螈蝿羋蒞袁肅膄蒞薀袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肁膁蒁薇襖肆蒀蠆肀葿袂袂莁葿薁螅芇蒈蚃羈膃蕆螆螄聿蒆蒅罿羅薅薈螂芄薄蝕羇膀薃螂螀肆薃薂羆肂薂蚄袈莀薁螇肄芆薀衿袇膂蕿蕿肂肈膆蟻裊羄芅螃肀芃芄蒃袃腿芃蚅聿膅節(jié)螈肁芁袀螄荿芁蕿羀芅芀螞螃膁艿螄羈肇莈蒄螁羃莇薆羆節(jié)莆螈蝿羋蒞袁肅膄蒞薀袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肁膁蒁薇襖肆蒀蠆肀葿袂袂莁葿薁螅芇蒈蚃羈膃蕆螆螄聿蒆蒅罿羅薅薈螂芄薄蝕羇膀薃螂螀肆薃薂羆肂薂蚄袈莀薁螇肄芆薀衿袇膂蕿蕿肂肈膆蟻裊羄芅螃肀芃芄蒃袃腿芃蚅聿膅節(jié)螈肁芁袀螄荿芁蕿羀芅芀螞螃膁艿螄羈肇莈蒄螁羃莇薆羆節(jié)莆螈蝿羋蒞袁肅膄蒞薀袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肁膁蒁薇襖肆蒀蠆肀葿袂袂莁葿薁螅芇蒈蚃羈膃蕆螆螄聿蒆蒅罿羅薅薈螂芄薄蝕羇膀薃螂螀肆薃薂羆肂薂蚄袈莀薁螇肄芆薀衿袇膂蕿蕿肂肈膆蟻裊羄芅螃肀芃芄蒃袃腿芃蚅聿膅節(jié)
【正文】 術(shù) 學(xué) 院 課 時 授 課 計 劃 班次 自動化 086 日期 0 18 班次 日期 班次 日期 班次 日期 基 本課題： 第 14章 對象的鏈接與嵌入使用 目的要求： 要求學(xué)生 學(xué)會使用和編輯 OLE 控件，掌握嵌入對象與鏈接對象的區(qū)別和使用方法 重點難點： 重點： 嵌入對象與鏈接對象的區(qū)別和使用方法 難點： 在程序中利用屬性創(chuàng)建嵌入式和鏈接 教學(xué)方法： 講授 教具掛圖： 無 授課過程與內(nèi)容（最后按課時或單元寫課后分析）： 一、課程回顧 二、教學(xué)過程： 第 14章 對象的鏈接與嵌入使用 OLE控件 對象與鏈接對象的區(qū)別 和鏈接 OLE對象 三、小結(jié) 四、思考題 教研室主任（簽字） 任課教師： 張紅麗 黑 龍 江 建 筑 職 業(yè) 技 術(shù) 學(xué) 院 課 時 授 課 計 劃 班次 自動化 086 日期 0 18 班次 日期 班次 日期 班次 日期 基本課題： 第 15章 Avtivex控件 目的要求： 要求學(xué)生掌握 Avtivex控件的創(chuàng)建和使用 。 重點難點： 重點： Avtivex控件的創(chuàng)建 難點： Avtivex控件的使用 教學(xué)方法： 講授 教具掛圖： 無 授課過程與內(nèi)容（最后按課時或單元寫課后分析）： 一、課程回顧 二、教學(xué)過程： 第 15章 Avtivex控件 Avtivex 控件簡介 Avtivex控件 —— 用戶 Avtivex控件 三、小結(jié) 四、思考題 教 研室主任（簽字） 任課教師： 張紅麗 黑 龍 江 建 筑 職 業(yè) 技 術(shù) 學(xué) 院 課 時 授 課 計 劃 班次 自動化 086 日期 0 25 班次 日期 班次 日期 班次 日期 基本課題： 實驗 10 對象的鏈接與嵌入式用 OLE控件 目的要求： 要求學(xué)生學(xué)會使用和編輯 OLE 控件，掌握嵌入對象與鏈接對象的區(qū)別和使用方法 重點難點： 重點： 嵌入對象與鏈接對象的區(qū)別和使用方 法 難點： 在程序中利用屬性創(chuàng)建嵌入式和鏈接 教學(xué)方法： 講授 、練習(xí) 教具掛圖： 無 授課過程與內(nèi)容（最后按課時或單元寫課后分析）： 一、課程回顧 二、教學(xué)過程： 在窗體上添加一個 OLE控件，并在這個 OLE控件中嵌入一個事先建立好的word文檔。 設(shè)計一個程序，在一個 OLE控件中嵌入 word文檔，在另一個 OLE控件中鏈接 word文檔。設(shè)計界面由兩個 OLE控件和兩個命令按鈕組成。 三、小結(jié) 四、思考題 教研室主任（簽字） 任課教師： 張紅麗 黑 龍 江 建 筑 職 業(yè) 技 術(shù) 學(xué) 院 課 時 授 課 計 劃 班次 自動化 086 日期 0 25 班次 日期 班次 日期 班次 日期 基本課題： 實驗 11 visual basic 基本語法 目的要求： 要求學(xué)生掌握 visual basic 基本語法的使用與練習(xí) 。 重點難點： 重點： 數(shù)據(jù)類型、變量、標(biāo)準(zhǔn)函數(shù)、基本語句等練習(xí) 難點： 基本語句的使用和練習(xí) 教 學(xué)方法： 講授 、練習(xí) 教具掛圖： 無 授課過程與內(nèi)容（最后按課時或單元寫課后分析）： 一、課程回顧 二、教學(xué)過程： 例 例 例 例 三、小結(jié) 四、思考題 教研室主任（簽字） 任課教師： 張紅麗 黑 龍 江 建 筑 職 業(yè) 技 術(shù) 學(xué) 院 課 時 授 課 計 劃 班次 自動化 086 日期 0 1 班次 日期 班次 日期 班次 日期 基本課題： 實驗 12 visual basic 基本語法 目的要求： 要求學(xué)生掌握 visual basic 基本語法的使用與練習(xí) 。 重點難點： 重點： 數(shù)組、子程序、函數(shù)、文件操作 難點： 子程序與函數(shù)的使用 教學(xué)方法： 講授 教具掛圖： 無 授課過程與內(nèi)容（最后按課時或單元寫課后分析）： 一、課程回顧 二、教學(xué)過程： 例 例 例 例 三、小結(jié) 四、思考題 教研室主任（簽字） 任課教師： 張紅麗 黑 龍 江 建 筑 職 業(yè) 技 術(shù) 學(xué) 院 課 時 授 課 計 劃 班次 自動化 086 日期 0 122 班次 日期 班次 日期 班次 日期 基本課題： 大作業(yè) 應(yīng)用窗口的設(shè)計 （ 14 學(xué)時） 目的要求： 要求學(xué)生 運用 visual basic 的基本語句進(jìn)行程序的錄入、編輯、調(diào)試、運行。 重點難點： 重點： visual basic的基本語句的運用 難點： 程序的調(diào)試、運行 教學(xué)方法： 講授 、練習(xí) 教具掛圖： 無 授課過程與內(nèi)容（最后按課時或單元寫課后分析）： 一、課程回顧 二、教學(xué)過程： 教師給出作業(yè)題目：應(yīng)用窗口的設(shè)計 布置作業(yè)要求 三、小結(jié) 四、思考題 教研室主任（簽字） 任課
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