【導(dǎo)讀】工作總結(jié)是做好各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié)。下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益。本學(xué)期我擔(dān)任的是一班班主任工作,一年級(jí)新生入學(xué)之初,平時(shí),我也經(jīng)常來(lái)到學(xué)生中間,觀察他們、了解他們,這樣不。逐漸增強(qiáng),能自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。給大隊(duì)長(zhǎng)一些指導(dǎo),幫助孩子盡快成長(zhǎng),提高管理能力。剛開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)生很多都不會(huì)勞動(dòng),在學(xué)期開(kāi)學(xué)布置會(huì)上跟家長(zhǎng)溝通,完就走,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。這些可愛(ài)的孩子來(lái)完成,為了培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀,平時(shí)經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生,實(shí)際情況細(xì)心選拔好班干部人才,樹(shù)立模范帶頭人,組織好班干部,明確分工責(zé)任,樹(shù)立班干部威信,鼓勵(lì)支持班干部大膽工作。經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì)議細(xì)心聽(tīng)取意見(jiàn)和建議做好及時(shí)反饋工作。動(dòng)態(tài),并與科任共商對(duì)策共同教育學(xué)生。學(xué)生有80%,很好地鞏固了學(xué)生的思想。氣,并能積極配合班的工作完成學(xué)校布置的任務(wù)。在紀(jì)律、衛(wèi)生等方。重,雙差生也較多突出的有吳海佳、吳松光等經(jīng)多次教育收效也不大。