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學(xué)校年終考核會上的點(diǎn)評講話稿范文精選合集-資料下載頁

2025-03-01 04:12本頁面

【導(dǎo)讀】和教學(xué)計劃,進(jìn)行期末年終總結(jié)是十分必要的。下面是職場范文網(wǎng)小。又是一年豐收時,依然含笑看糧倉。今天,我們一中人懷著激動。自豪的心情,參加這次高考總結(jié)表彰大會。首先我代表一中全體師生。記得一句歌詞這樣唱道:付出總有回報,要做就做最好。深信不疑并身體力行。20年高考,全體一中人付出了心血和汗水,再次收獲了碩果滿園。文理過重點(diǎn)線321人,體藝過重點(diǎn)線48人,共??v觀今年高考成績,呈?,F(xiàn)出五大特點(diǎn):一是過重點(diǎn)線的絕對數(shù)大幅度躍升,比去年增加72人,少29人,我校過重點(diǎn)人數(shù)大幅度增加,上線率刷新高考記錄;三是文科過重點(diǎn)線人數(shù)有新突破,上線25人,縣市區(qū)一中之首;眾人拾柴火焰高,一中能夠取得成績,是與各級領(lǐng)導(dǎo)的重視、注過重點(diǎn)關(guān)懷,但是清華北大與我校失之交臂。連年有學(xué)生上清華北。展望未來,一中有夢要追,有愿要遂。在即將圓滿完成的學(xué)習(xí)。中應(yīng)當(dāng)以天下為國,以國為家,心中有天下。高達(dá)人,居市29所同級同類學(xué)校第一位,本科上線率為%,

  

【正文】 的,而且局限了學(xué)生的全面發(fā)展。古人說,博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行。學(xué)生只有做到了博,才能觸類旁通,舉一反三,自然就會提高高考成績?,F(xiàn)在高中教材都有閱讀材料,要在強(qiáng)化基礎(chǔ)知識和基本技能訓(xùn)練的同時,開設(shè)大閱讀課和學(xué)科閱讀課,引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,掌握科技前沿信息,幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識體系。特別要指導(dǎo)學(xué)生多讀一些古詩文名篇、經(jīng)典名著,加厚人文底蘊(yùn),陶冶性情,開闊胸襟,啟發(fā)思維。要學(xué)習(xí)借鑒洋思中學(xué)、東廬中學(xué)的辦學(xué)理念和典型經(jīng)驗(yàn),把加強(qiáng)德育作為學(xué)校發(fā)展、提高教學(xué)成績的新的增長點(diǎn),在高一、高 二、高三有重點(diǎn),分層次安排開展有益的文體藝術(shù)活動,滲透人格教育,加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育、心理健康教育和身體素質(zhì)培養(yǎng),使學(xué)生形成健全的人格,擁有強(qiáng)健的體魄。 抓教研,進(jìn)一步優(yōu)化備考策略。教學(xué)研究是提高教育質(zhì)量的重要途徑和有力支撐。當(dāng)前,要認(rèn)真分析學(xué)生基礎(chǔ)、師資水平、質(zhì)量底子和學(xué)校環(huán)境等因素,努力實(shí)現(xiàn)高中教育教學(xué)研究的五個轉(zhuǎn)移,即在研究對象上,要向起始年級、有希望提升的學(xué)生方面轉(zhuǎn)移 。在研究方法上,要向校本教研轉(zhuǎn)移 。在各項(xiàng)教學(xué)活動中,要向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)移 。在學(xué)科建設(shè)中,要向薄弱學(xué)科和薄弱環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移 。在研究策略 上,要向高考未來發(fā)展及應(yīng)對措施上轉(zhuǎn)移,全面提高教研成果轉(zhuǎn)化率和技術(shù)支持效能。繼續(xù)堅持從起始年級抓起,合理配置師資力量,逐步把骨干教師安排到高一任教,讓學(xué)生一進(jìn)入高中就接受優(yōu)質(zhì)教育,奠定扎實(shí)的知識基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要把注意力和重點(diǎn)放在二本線左右徘徊,成績中等學(xué)生的提高上 ,全力打好盯人戰(zhàn)術(shù),分層推進(jìn),力爭大部分學(xué)生跟得上,不掉隊(duì),學(xué)得好。要確立學(xué)校是研究中心,課堂是研究室,教師是研究員的理念,積極構(gòu)建校本教研網(wǎng)絡(luò),制定校本教研計劃、實(shí)施方案和具體措施,將同一年級、同一學(xué)科的教師集中起來,整合資源,共同研究,形成校本教研團(tuán)隊(duì),發(fā)揮集體智慧。各學(xué)校要細(xì)化知識點(diǎn),重視知識體系,把責(zé)任具體到人,強(qiáng)化督查,解決好文科與理科偏科的問題,促進(jìn)各學(xué)科均衡發(fā)展。要把好資料關(guān)。所需資料必須精,并且要經(jīng)過教師篩選、加工和編輯后才能發(fā)給學(xué)生,從而提高復(fù)習(xí)備考針對性、實(shí)效性,堅決杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。每 個學(xué)校都要建立一支高考信息隊(duì)伍,充分利用網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)誼等多種途徑,及時捕捉高考政策和信息,超前謀劃應(yīng)對策略,突出教學(xué)重點(diǎn),科學(xué)指導(dǎo)復(fù)習(xí)。 抓機(jī)制,進(jìn)一步增強(qiáng)辦學(xué)活力。管理出效益,機(jī)制添活力。復(fù)習(xí)備考要增效,高考成績要提高,必須有一套科學(xué)有效地管理機(jī)制作保障。近兩年來,全縣上下形成了嚴(yán)管、勤教的氛圍,這是科學(xué)管理的初級階段,更是科學(xué)管理的基礎(chǔ)和保證。要改變嚴(yán)管就是違背教育規(guī)律,就不是科學(xué)管理的片面認(rèn)識。要改變高考評價重結(jié)果、輕過程的短期行為??h、校要上下聯(lián)動,堅持制度創(chuàng)新,共同探索,盡快完善學(xué)校高考考核獎 懲機(jī)制,形成利益共同體,提高管理效能,增強(qiáng)辦學(xué)活力,做到全員、全程、全方位抓高考。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長,要包年級、包學(xué)科,并率先包畢業(yè)年級和薄弱學(xué)科,真正深入下去和教師共同研討,與教師同獎同罰。 同志們,高中教育直接關(guān)系學(xué)生的前途命運(yùn),倍受社會關(guān)注。辦好高中教育,不僅關(guān)系到一代人的幸福成長,更關(guān)系到構(gòu)建和諧社會。我們有幸成為管理者,希望大家認(rèn)清形勢,不辱使命,勇挑重?fù)?dān),與時俱進(jìn),辦好一所學(xué)校,管好一方教育,培養(yǎng)更多更好的人才,為構(gòu)建和諧營山貢獻(xiàn)我們的力量 !
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