農(nóng)村教師進修培訓計劃-資料下載頁
2025-03-01 03:44本頁面
【導讀】打下堅實的基礎(chǔ)。以下職場范文網(wǎng)為大家整理的農(nóng)村教師進修培訓計。劃資料，提供參考，歡迎你的閱讀。能面對面聽專家講課，并參與互動交流，真的是一次難得。的學習機會，但我認為更多的是肩負著一種神圣的責任和使命。論知識和教學素養(yǎng)。為了更好地學習，我以重慶教育學院制定出的本。通過專家教授的引領(lǐng)，不斷更新教育觀念，促使自己專業(yè)化發(fā)展?？紗栴}，并積極發(fā)言。教學方式，努力探求適合學生的教學方法，提高自身的語文素養(yǎng)。論知識，并做好讀書筆記，寫下讀后反思。上表現(xiàn)優(yōu)秀，在其它幾方面則表現(xiàn)平平，而在評估與診斷方面不合格。對于不懂會不會的知識，主動請教老師和同學，加強合作與分享。
【正文】 探索、反思與創(chuàng)造的活動，對課堂的評價與診斷就更不用提了。 只注重教師信息技術(shù)能力的發(fā)展，關(guān)注學生較少，尤其在信息搜集和處理能力上指導偏少。 二、參照自評結(jié)果和自我剖析，今年的國培研修要從以下幾方面加強： 嚴格按照研修流程，結(jié)合評價的指導意見，彌補自己的短板。 要熟悉研修的平臺，按照每一板塊的要求，積極收看專家的視屏講座，主動參與群內(nèi)的討論話題，潛心研讀學習內(nèi)容，按時完成作業(yè)。對于不懂會不會的知識，主動請教老師和同學，加強合作與分享。 每天安排 12 小時學習研修的課程，要抓住本次研修的好機會，密切聯(lián)系課堂教學注重理論與實踐結(jié)合，研教研學方有成效。對學習中出現(xiàn)的新問題要因地制宜，結(jié)合本地的實際情況來解決，無論是硬件與軟件，都能想辦法去克服，保證完成研修任務(wù)。 平時要多讀書學習，尤其是對自評中暴露出的能力短板要想法彌補，要在科學的理論指導下進行實踐，要改變落后的教學思想，認真學習《中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標準》和《信息技術(shù)課程標準》，吃透本次研修的課程主題，有針對性 的選擇相關(guān)主題展開研修。 學思寫相結(jié)合，在研修中要堅持思考，堅持撰寫研修日記，要在博客上新開辟一個研修專欄，每周至少撰寫一篇研修心得，用一年的時間來梳理自己的學習歷程，檢視自己研修的變化。 積極主動的和同學互動，培養(yǎng)自己的合作能力。在學習坊內(nèi)，要發(fā)揮自己的技術(shù)優(yōu)勢，熱心為同學解決軟件的使用問題，虛心向有能力的同學學習，取長補短，發(fā)展自己應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂的能力，幫助學生盡快轉(zhuǎn)變學習方式，達到在研修的過程中師生同進步的目的。
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