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農(nóng)村教師培訓(xùn)心得體會(huì)3篇-資料下載頁(yè)

2024-09-19 11:56本頁(yè)面
  

【正文】 識(shí)是財(cái)富,人生是財(cái)富,教 育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和感悟也是財(cái)富。要想獲得這些財(cái)富,我們只有不斷地讀書(shū)和學(xué)習(xí),去探索一條條捷徑,才能夢(mèng)想成真。我們一定要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,以便更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,以便更好地服務(wù)于我們的社會(huì)。多和別人交流。只有通過(guò)交流,才能及時(shí)找出自己的不足,才能在不足中找到突破口,才能得以提高。他人直言不諱的意見(jiàn)的建議才是發(fā)現(xiàn)不足的最有效途徑。要聽(tīng)真言,要想聽(tīng)真言,就要和別人好好交流一番,這對(duì)我們將大有益處。 五、構(gòu)建科學(xué)實(shí)用的評(píng)價(jià)體系。 如何構(gòu)建科學(xué)實(shí)用的評(píng)價(jià)體系,是在課改后的工作中重要的一環(huán) !例如作為我們數(shù)學(xué)專業(yè)活動(dòng) 評(píng)價(jià)的目的,是為了全面了解學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)歷程,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和改進(jìn)教師的教學(xué),從而讓學(xué)生在真正的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。如何建立評(píng)價(jià)體系,應(yīng)注意評(píng)價(jià)目標(biāo)多元化。如同 ISO 標(biāo)準(zhǔn)體系建立,不僅有結(jié)果為參數(shù),更有過(guò)程諸多參數(shù)及所涉及對(duì)象方方面面。所以,評(píng)價(jià)體系的建立既要建立學(xué)習(xí)知識(shí)技能結(jié)果的評(píng)價(jià)目標(biāo),又要建立數(shù)學(xué)活動(dòng)過(guò)程與方法的評(píng)價(jià)目標(biāo),更要建立學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的情感與態(tài)度,認(rèn)識(shí)自我價(jià)值,樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)信心等方面的評(píng)價(jià)目標(biāo)。 當(dāng)然,我認(rèn)為僅靠這短短幾天,根本不能完全消化課改的精髓。新課程教材中知識(shí)選擇性、應(yīng)用性,如何培 養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)與探究精神,怎樣將數(shù)學(xué)與信息技術(shù)的整合等,都需要一個(gè)過(guò)程進(jìn)行消化。我將在以后多閱讀課程標(biāo)準(zhǔn),力爭(zhēng)能夠理解課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,并在實(shí)際教學(xué)中貫徹 。力求將本次理論知識(shí)盡量融入以后實(shí)際教學(xué)中,積極參與網(wǎng)絡(luò)及學(xué)校同事交流,不斷提升自己,是自己真正能夠肩負(fù)起一位教師的責(zé)任 !我相信隨著課程改革的實(shí)踐,我一定能夠取得好的教學(xué)效果 ! 六、先進(jìn)的理念,激勵(lì)我學(xué)習(xí)進(jìn)步 通過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了新進(jìn)的理念,這將鼓勵(lì)我前進(jìn)。特別是專家講座,讓我有了豁然開(kāi)朗的感覺(jué),讓我進(jìn)一步了解到了前沿的教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài),讓我能從理論的層次來(lái)解釋自己在教育教學(xué)中碰到的一些現(xiàn)象,也為我今后的課堂教學(xué)工作指明了方向。 這次培訓(xùn)的學(xué)員老師都十分勤奮、積極,是我在平日教學(xué)工作中無(wú)法學(xué)習(xí)到的,他們發(fā)自肺腑的點(diǎn)評(píng),深深震撼著我,也使得自己更加明確自己在教學(xué)中的不足。這次培訓(xùn),從理論上,很大程度上提升了我的教學(xué)水平。他們的點(diǎn)評(píng)言簡(jiǎn)意賅,還十分真誠(chéng) 。他們的文章觀點(diǎn)新穎、方法貼近教學(xué)水平。同這些專家、學(xué) 員老師的交流,我體會(huì)到了他們的敬業(yè),體會(huì)到了他們的積極向上,體體會(huì)到了他們的高瞻遠(yuǎn)矚,更加體會(huì)到他們和我一樣普通,知識(shí)理論與實(shí)踐結(jié)合得更加緊密,只是教學(xué)中融入了更能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)積極性的教學(xué)方法。他們的學(xué)習(xí)的態(tài)度,他們先進(jìn)的理念和豐富的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),都將鼓勵(lì)我不斷進(jìn)取,不斷豐富我的課堂,不斷學(xué)習(xí)理論學(xué)習(xí)與課堂更加緊密的結(jié)合,讓學(xué)生更加喜歡自己的課堂。 七、反思自我,開(kāi)拓自取 這次培訓(xùn),我受益匪淺,學(xué)到了不少,深深體會(huì)到自己在教學(xué)中的不足,主要存在以下幾點(diǎn)缺陷: 是自己缺乏激情和創(chuàng)新。十來(lái)年的辛苦 耕耘,已磨去了曾有的激情和夢(mèng)想,留下太多的茫然與困惑。自己只是應(yīng)付地行走于課堂和辦公室之間,奔走于任務(wù)和榮譽(yù) 。自己只是機(jī)械地應(yīng)付式甚至是天涯是地教學(xué),不去考慮更多,思想高度只是停留在完成任務(wù)而完成任務(wù)。這次培訓(xùn),使我靜下心來(lái)學(xué)習(xí)本來(lái)就不豐富的教學(xué)理論, 學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特別是聆聽(tīng)了專家的講座,學(xué)員老師的作業(yè)。
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