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正文內(nèi)容

幼兒中班教師工作計劃思路-資料下載頁

2025-03-01 03:17本頁面

【導(dǎo)讀】行為的指導(dǎo)性文件。本學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,深入理解《綱要》的。精神,并落實于平時的各項活動中。以園務(wù)計劃和保教計劃為指導(dǎo),我班幼兒在原有基礎(chǔ)上得到更為全面的發(fā)展。新的一年開始了。本學(xué)期我班幼兒人數(shù)沒有變動,在自理能力及。常規(guī)方面都比較好。孩子們經(jīng)過一年半的在園生活、學(xué)習(xí),各方面都。有了很大的進(jìn)步。特別在語言講述上,膽量和自信心及表現(xiàn)的欲望增。提高,大部分孩子都喜歡音樂活動,表現(xiàn)出愉快的情緒。孩子們在運動中,參與活動的積極性提高了。己的衣物,培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性?;顒淤|(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強體質(zhì)。并與家長積極配合突出本班的教學(xué)特色。,力求做到充分的準(zhǔn)備每一堂課,寫好每一堂課的教案,鼓勵幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。觀察并記錄,適當(dāng)讓他們多休息,注意飲水。對那些自理能力相對較弱的幼兒給予幫助。然與自己生活的關(guān)系,有初步的環(huán)保意識。學(xué)xxx行簡單的歌詞仿編,區(qū)別掌握二拍子和三拍子的節(jié)奏。

  

【正文】 工 活動。 生活衛(wèi)生習(xí)慣: ( 1)輕松、愉快地進(jìn)餐,養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己分發(fā)和收拾餐具,能主動飲水。 ( 2)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習(xí)慣,逐步學(xué)會自理大小便。 ( 3)引導(dǎo)幼兒獨立、有序地穿脫衣服和鞋襪,將脫下的衣服整理好并學(xué)會自己整理床鋪。 ( 4)學(xué)會收拾整理玩具物品,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰,不亂寫、亂畫。 自我保護(hù): ( 1)積極配合成人進(jìn)行體檢,并愿意接受疾病的防治和治療。 ( 2)既學(xué)會學(xué)習(xí)保護(hù)自己不受傷害也要注意不傷害別人。 ( 3)記住父母工作單位,家庭住址及電話號碼,遇到危險知道呼喊求救。 ( 4)認(rèn)識日常生活中的安全標(biāo)識,知道如何注意安全,懂得簡單交通規(guī)則,注意安全。 (一)認(rèn)知發(fā)展(包括:科學(xué)、語言、藝術(shù)) 科學(xué) ( 1)鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律,并從中體驗到愉快。 ( 2)有目的、有順序地觀察周圍常見事物,能對事物進(jìn)行連續(xù)觀察,能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。(學(xué)習(xí)簡單的氣象記錄) ( 3)感知聲音和顏色的變化。 語言 ( 1)主動運用語言與別人交往,大膽 運用詞匯,體驗語言交流對自己的意義。 ( 2)愿意表達(dá)自己的各種感受和想法,積極回答問題。 ( 3)喜歡讀圖書,能從閱讀活動中體會到快樂,愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書,了解事故情節(jié)線索,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識頁碼。 ( 4)引導(dǎo)幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息,從中獲得知識、感受快樂。 藝術(shù) ( 1)在動作過程中表現(xiàn)內(nèi)容,隨著動作有目的地思考,用重復(fù)圖像把畫面畫滿。 ( 2)能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物,并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象。 ( 3)初步熟悉使用簡單的工具,逐步會控制手的動作,使手眼一致。 (二)社會性發(fā)展 社會性認(rèn)知 ( 1)了解社會生活中的主要規(guī)則,認(rèn)識常見的交通工具,知道遵守交通規(guī)則。 ( 2)知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義,三八五一、六一讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己,感受節(jié)日的氣氛。 ( 3)認(rèn)識周圍生活中簡單符號和標(biāo)號。 社會性情感 ( 1)引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒,知道自己在長大,能做許多事情,知道自己有很多愛好和想法,并能大膽表達(dá)自己的想法和感受。 ( 2)我于關(guān)注周圍的人和事, 樂意完成成人交代的任務(wù)。 社會性行為 ( 1)能按照正確的要求行動,初步了解并學(xué)會遵守幼兒園基本規(guī)則。 ( 2)不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困難知道尋求幫助,自己能做的事自己做。 ( 3)能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的東西,愛惜玩具、圖書及日常用品,用后歸還原處。 四、具體措施: (一)根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求,教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。 (二)熱愛和關(guān)心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進(jìn)行耐心、細(xì)致的教育。堅持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié) 合,注意個別教育和隨機教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。 (三)班內(nèi)三位老師相互配合,統(tǒng)一要求,加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),有針對性的進(jìn)行教育。 五、家長工作: (一)做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機制,通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。 (二)與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選符合幼兒特點的教育措施,共同配合完 成教育任務(wù)。 (三)做好家訪工作,聽取家長合理的建議,達(dá)到家園共育的目的與一致性。 (四)鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,更好的了解幼兒的情況
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