培訓(xùn)學(xué)校20xx年度工作計劃-資料下載頁
2025-02-28 20:54本頁面
【導(dǎo)讀】漸進，有條不紊。下面是職場范文網(wǎng)小。編給大家整理的培訓(xùn)學(xué)校2021年度工作計劃范文，僅供參閱！大力開展陽光體育活動的通知》的精神，做好學(xué)校藝術(shù)教育工作。個性得到和諧地發(fā)展。在平時教學(xué)中，以尊重學(xué)生為根本，多采用啟。發(fā)式，培養(yǎng)他們的興趣，使藝術(shù)教學(xué)貫穿他們的整個人生。交流，拉近與學(xué)生之間距離的教學(xué)方法。在小學(xué)階段，力爭使。新的要求，切實提高學(xué)生素質(zhì)。從而樹立教師堅定的理論基礎(chǔ)。業(yè)能力及綜合素質(zhì)。匯報內(nèi)容包括當(dāng)月各部門工作情況及反思，涉。及教學(xué)服務(wù)的，要重點進行闡釋，以及下月各部門工作重點?！禵教育培訓(xùn)中心管理指南》，試運行一年，《_教育》宣傳季刊，設(shè)計涉及培訓(xùn)中心工作的板塊，和輔導(dǎo)方案，配合以教師管理檔案和學(xué)生檔案，完善相關(guān)教務(wù)系統(tǒng)，
【正文】 流與學(xué)習(xí)。積極參與集體備課活動，積極參與聽課、說課、評課，與其他教師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題，尋找解決方法，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、互幫互助、共同進步的團隊精神，從而真正提高自身的教學(xué)水平。 在課堂教學(xué)中，切實轉(zhuǎn)變自己的行為，正確把握化學(xué)教學(xué)的特點，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)開放的活動課程，全面提高學(xué)生的生物素養(yǎng)。 積極參加校本教研，按時參加學(xué)校和中心組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評課、交流、討論、座談等活動，集思廣益，博采眾長。 認真及時反思自己的教學(xué)行為，每 周作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。 作好相關(guān)資料的收集和整理。 對各項工作進行認真的總結(jié)和評價。 培訓(xùn)學(xué)校 2021年度工作計劃五 新的學(xué)期又開始了。在學(xué)校和教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，各班級學(xué)生所掌握的專業(yè)技能水平程度不一，將按部就班的實施教學(xué)計劃。為了更好的完成教學(xué)任務(wù)，使每個學(xué)生都能根據(jù)自身的素質(zhì)和水平發(fā)揮優(yōu)勢、提高自己的綜合素質(zhì)，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做如下計劃： 一、學(xué)生情況分析 七年級的大部分學(xué)生，在繪畫素描幾何體方面，學(xué)生都有很大的興趣進行繪畫，部分學(xué) 生基礎(chǔ)較好，大部分同學(xué)能跟上教師的講解與指導(dǎo)，寫生過程中表現(xiàn)積極，技法掌握牢固；其他幾位稍差一些。經(jīng)常遲到早退。進步較慢！ 對美術(shù)課興趣不是較為濃厚，所有同學(xué)有時都存在以下不足之處： ①人物造型上普遍極差，缺乏觀察造型能力。 ②色彩能力上有點缺乏彩感，配制不夠準(zhǔn)確，刻畫不到位。 ③沒達到所學(xué)目標(biāo)。 二、教學(xué)目的、要求 七年級學(xué)生，本學(xué)期學(xué)習(xí)素描靜物的專業(yè)技能技法，學(xué)會臨摹與寫生。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操。 已學(xué)完素描人物和色彩景物的技能教學(xué)，本學(xué)期重點進行課堂寫生教學(xué)，努力提高各種美術(shù)技能。 在課堂中適時地對學(xué)生進行安全教育，環(huán)保教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，進一步完善學(xué)生的人格。 三、教學(xué)措施 應(yīng)將學(xué)習(xí)的理論內(nèi)容與實踐緊密聯(lián)系起來，強調(diào)知識和技能在生活方面的作用，使學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時能領(lǐng)悟到美術(shù)的獨特價值。 抓好課堂現(xiàn)場指導(dǎo)工作。在學(xué)生進行臨摹與寫生的過程中，注意個別指導(dǎo)細致入微。 抓好特長生的培養(yǎng)工作。對學(xué)習(xí)成績好，專業(yè)技能掌握突出的學(xué)生，進行高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，使 其更加熟練地掌握與應(yīng)用所學(xué)技能。 四、教材的特殊處理 新課程改革中雖然不提倡教師板演，但是我覺得適當(dāng)?shù)氖痉?，也能促進課程的學(xué)習(xí)。百聞不如一見嘛！ 一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物，而課本中的平面實物圖像不能滿足教學(xué)的需要。為克服這一不足，我們在教學(xué)中將準(zhǔn)備一些實物，使教學(xué)更直觀，提高教學(xué)質(zhì)量。 根據(jù)實際教學(xué)的需要，我將有些課題進行刪減或增加其它的內(nèi)容，從而更利于學(xué)生的實際情況，突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。 要求學(xué)生作好材料的準(zhǔn)備工作，要做到：課前布置，課時檢查，課后整理。材 料的準(zhǔn)備寧可充足有余，不可臨時不足，影響教學(xué)進程。 做好課堂示范作用。每節(jié)課中盡量做到技法示范教學(xué)，使學(xué)生更加直觀地、細致地看到繪畫過程，使其更好地掌握并進行實踐運用，以便更好地提高教學(xué)質(zhì)量。 總之，本學(xué)期的重中之重是對七年級同學(xué)的學(xué) xxx 行激發(fā)與引導(dǎo)，使他們的專業(yè)技能提到一個更高的層次。本人在教學(xué)的同時也要積極參與科研、教研的活動，提高自己的教育教學(xué)能力。在課余時間，多參與一些藝術(shù)活動，提高自己的修養(yǎng)，陶冶高雅的情操，使自己的人格更完善。認真學(xué)習(xí)知識，遵章守紀(jì)，愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，為特殊教育事 業(yè)的發(fā)展繁榮貢獻自己的力量。
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