初二音樂課下學(xué)期工作計(jì)劃五篇-資料下載頁
2025-02-28 19:20本頁面
【導(dǎo)讀】教學(xué)活動(dòng)的靈魂就在于教學(xué)的語言技巧，教學(xué)語言技巧掌握得好，可以使課堂氣氛生動(dòng)活躍，從而提高課堂教學(xué)的有效度。其藝術(shù)性和與生活的密切關(guān)系。下面是職場(chǎng)范文網(wǎng)為大家整理的初二。音樂課下學(xué)期工作計(jì)劃資料，提供參考，歡迎你的閱讀。心工作，結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，大力加強(qiáng)音樂課堂教學(xué)高效性的研究，學(xué)科進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)等工作方面取得新突破!以此來不斷促進(jìn)每位教師。的專業(yè)化成長(zhǎng)，全面、高效地提高我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量!新教法，研究新學(xué)法，建立有效的教學(xué)常規(guī)，努力提高課堂教學(xué)效率。演唱水平，力爭(zhēng)形成具有特色的音樂課程。教學(xué)理論水平，并認(rèn)真撰寫論文，爭(zhēng)取發(fā)表、獲獎(jiǎng)。使校園充滿生機(jī)和活力，營(yíng)造濃厚的文化藝術(shù)氛圍。30周年大慶活動(dòng)。調(diào)查分析任課年級(jí)學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想情況，學(xué)。干學(xué)生及后進(jìn)生的人數(shù)比例。踐活動(dòng)的積極性。在體態(tài)上作出反應(yīng);b能聽辨不同類型的女聲和男聲。彩作出相應(yīng)的反應(yīng)。
【正文】 際情況，本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)包括以個(gè)幾個(gè)方面的內(nèi)容： 知道有關(guān)音畫的知識(shí)，懂得音樂能夠表現(xiàn)自然界的美景 。知道歌唱的咬字、吐字和合唱的和諧與均衡方面的知識(shí)，并注意在歌唱練習(xí)中加以運(yùn)用。 能夠積極參與音樂實(shí)踐活動(dòng)，喜歡西南地區(qū)的民族音樂，并樂于了解其音樂文化。 感受管弦樂隊(duì)與體驗(yàn)管弦樂的音響效果，學(xué)習(xí)有關(guān)電聲樂隊(duì)和電子音樂方面的知識(shí)。 能夠用積極的態(tài)度參與感受、體驗(yàn)歌劇音樂，對(duì)歌劇、舞劇音樂感興趣，樂于學(xué)習(xí)了解與歌劇有關(guān)的音樂文化。 能夠用 不同的情緒來演唱不同的歌曲。 能夠背唱 3amp。mdash。5 首歌曲。 了解我國(guó)各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感，自信心，了解外國(guó)優(yōu)秀音樂作品，擴(kuò)大視野，使學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的能力。 五、教學(xué)措施 認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作，備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合，并注意備學(xué)生。 利用多媒體讓學(xué)生視聽享受，盡可能多地補(bǔ)充延伸的知識(shí)，開闊學(xué)生眼界。 每學(xué)一支歌曲，下一節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查，讓個(gè)別學(xué)生起來演唱，若有不 正確的地方師及時(shí)進(jìn)行教正。 有學(xué)習(xí)有記載，有學(xué)習(xí)有考試。使學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)習(xí)音樂課的意義。 積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求。 六、音樂教材安排 課堂教學(xué)，每周一節(jié)。 學(xué)校有關(guān)音樂方面的文娛工作 初二音樂課下學(xué)期工作計(jì)劃五 學(xué)情分析： 學(xué)生在經(jīng)過初一一年的學(xué)習(xí)，對(duì)初中音樂教學(xué)已經(jīng)有了一定的了解，因此，本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)他們對(duì)音樂知識(shí)的了解，擴(kuò)大他們的音樂視野，學(xué)生正處于變聲期，要注意保護(hù)嗓子。 教學(xué)目標(biāo)： 知道有關(guān)音畫的知識(shí)，懂得音樂能夠表現(xiàn)自然界的美景 。知道歌唱的咬字、吐字和合唱的和諧與均衡方面的知識(shí)，并注意在歌唱練習(xí)中加以運(yùn)用。 能夠積極參與音樂實(shí)踐活動(dòng)，喜歡西南地區(qū)的民族音樂，并樂于了解其音樂文化。 感受電聲樂隊(duì)與體驗(yàn)電子音響合成器的效果的音響效果，學(xué)習(xí)有關(guān)電聲樂隊(duì)和電子音樂方面的知識(shí)。 能夠用積極的態(tài)度參與感受、體驗(yàn)歌劇音樂，對(duì)歌劇、舞劇音樂感興趣，樂于學(xué)習(xí)了解與歌劇有關(guān)的音樂文化。 能夠用不同的情緒來演唱不同的歌曲。 能夠背唱 3amp。mdash。5 首歌曲。 了解我國(guó)各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感，自信心，了解外國(guó)優(yōu)秀音樂作品，擴(kuò)大視野，使學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的能力。 教學(xué)主要過程與方法： 引導(dǎo)學(xué)生完整地聆聽作品 ,使學(xué)生在音樂審美過程中獲得愉悅的感受與體驗(yàn)，并展開想象 。從音樂基本要素入手根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn) ,通過模仿來發(fā)展音樂表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力 。充分利用音樂集體表演形式和實(shí)踐過程 ,培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識(shí)和協(xié)調(diào)能力 。在教學(xué)中與其他藝術(shù)表現(xiàn)形式有效地滲透融合 ,通過以音樂為主線的綜合藝術(shù)實(shí)踐 ,使學(xué)生更直觀地理解音 樂的意義及價(jià)值。 本學(xué)期教學(xué)任務(wù)與課時(shí)分配： 16 冊(cè)共六個(gè)單元，音樂課時(shí)每周一節(jié)。 第一單元《綠色家園兩課時(shí) 。 第二單元《西南情韻》兩課時(shí) 。 第三單元《瑰麗的電聲》三課時(shí) 。 第四單元《歌劇世界》三課時(shí) 。 第五單元《化蝶》兩課時(shí) 。 第六單元《婆娑舞姿》三課時(shí) 。 期末驗(yàn)收考試。
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